20xx幼兒園大班工作計(jì)劃樣例-展示頁
2024-10-09 19:07本頁面
【正文】 勵(lì)組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。從教師的自身情況看，通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能走進(jìn)幼兒，根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境。因?yàn)槭羌乃拗?幼兒園，自理能力有顯著提高，動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師。大班年段現(xiàn)有幼兒99人，其中本學(xué)期新生18人。以教師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。2018幼兒園大班工作計(jì)劃樣例第 1 頁 共 8 頁2018幼兒園大班工作計(jì)劃樣例一、指導(dǎo)思想以“綱要”為指導(dǎo)，以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以年級(jí)組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究。二、段況分析。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。大部分的幼兒能積極參與體育活動(dòng)，體質(zhì)有所增強(qiáng)。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備：增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼
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