(秋)20xx一年級(jí)語文下冊(cè)-課文5-第18課只聽半句教案2-語文s版-展示頁
2024-10-09 19:02本頁面
【正文】 道了，我以后一定算仔細(xì)。，課件出示。三、深入探究，分段學(xué)習(xí)，用“”畫出誰和他說話了。ｉbu ?！?〗〖=D2(〗ɡ224?！?D2(〗ｂ224。師：這些字有什么特點(diǎn)？你發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生自由說自己的發(fā)現(xiàn)）（2）學(xué)生自己邊描邊體會(huì)字的筆順，教師針對(duì)性地指導(dǎo)。 ɡu屁股ｌěｎɡ冷（指名讀，“小老師”帶讀）。ｉ來ｂｕ不ｊ237。無ｌ249。ｎ園ｄīｎɡ丁ɡ224。，檢查識(shí)字情況。他為什么只聽半句？他最后鬧出了怎樣的笑話？二、初讀體驗(yàn)，自主識(shí)字，畫出文中的生字，并標(biāo)出小節(jié)序號(hào)。你們想知道他發(fā)生了什么事嗎？我們一起去課文中尋找答案吧。情感態(tài)度與價(jià)值觀懂得傾聽的重要性，從小養(yǎng)成認(rèn)真傾聽別人說話的好習(xí)慣。練習(xí)用“一定”“告訴”等詞語說話。(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文5 第18課《只聽半句》教案2 語文S版［教學(xué)目標(biāo)］知識(shí)與技能“半、句”等14個(gè)生字，會(huì)寫“丁、及”等8個(gè)生字。，知道文中小朋友弄臟褲子的原因。［教學(xué)重難點(diǎn)］，用“一定”“告訴”說話。［教學(xué)課時(shí)］2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，有一個(gè)小朋友無論聽誰說話都只聽半句，就以為自己明白了，結(jié)果鬧出了一場(chǎng)笑話。：只聽半句，質(zhì)疑課題。，其他組幫助正音。投影出示：ｙｕ225。ｏ告ｓｕ訴ｗｎ論ｌ225。及ｐ236。（1）出示田字格中的生字，指名認(rèn)讀。寫一寫。ｎｊ249。ｏｓu〖=〗ｌ225。
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