20xx人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃-展示頁
2024-10-09 18:50本頁面
【正文】 會(huì)數(shù)學(xué)的魅力，不作具體要求，因此，沒有單獨(dú)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。這要作為復(fù)習(xí)過程中的難點(diǎn)來突破。近段時(shí)間因?yàn)閷W(xué)生排練六一節(jié)目，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，在模擬考試中，表現(xiàn)乏力。 編號(hào)：_____ 2018人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué) 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 1 頁 共 6 頁2018人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析：再過三個(gè)星期，一個(gè)學(xué)期就即將結(jié)束了，回顧本學(xué)期教與學(xué)的歷程，總體還算滿意?，F(xiàn)在已經(jīng)完成了本學(xué)期新課教學(xué)任務(wù)，學(xué)生對新知識(shí)的掌握還是令人滿意的，這從八次的質(zhì)量檢測中便可略知一二，但是存在的問題也不容忽視。為了使本學(xué)期的復(fù)習(xí)更加有效，對本學(xué)期學(xué)生總體掌握知識(shí)情況簡單分析如下：學(xué)生對四則運(yùn)算、運(yùn)算定律中除乘法分配律外、統(tǒng)計(jì)、三角形、小數(shù)的意義和性質(zhì)都掌握得不錯(cuò)，但運(yùn)算定律中的乘法分配律和結(jié)合律很容易混淆，這不僅僅是個(gè)別現(xiàn)象，這
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1