語文版七下寫作：解讀一篇寓言1-展示頁
2024-12-12 03:47本頁面
【正文】 入手？ 請學(xué)生談?wù)剬@則寓言不同的理解。最后，它轉(zhuǎn)身離去，安慰自己說： “ 這些葡萄是酸的，而且也沒有我想象的那么成熟。這里所說的 “ 不可能發(fā)生的事 ” 是指什么？ 2．古人認(rèn)為不可能發(fā)生的事，在現(xiàn)在看來，有沒有可能？ 3．那么杞人的擔(dān)憂在現(xiàn)在有沒有必要了？ 4．是什么造成了對這則寓言的不同理解？ 由此可見，由于時(shí)代不同，一篇寓言的寓意也是會發(fā)展變化的，我們一定要抓住這種變化。 羊來到草地上（打一水果 —— ） 狼群來到羊群里（打一水果 —— ） 用手指使勁戳墻（打一個(gè)字 —— ） 噫！形之龐也類有德，聲之宏也類有能，向不出其技，虎雖猛，疑畏卒不敢取；今若是焉，悲夫！ 驢： 毫無自知之明，自招禍患。 虎： 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 好事者： 統(tǒng)治者對人才的埋沒 資源的浪費(fèi) 我們從一篇寓言里得到的道理是唯一的嗎？那么我們是通過分析 《 黔之驢 》 中的哪一點(diǎn)得到這些啟示的？ 淺談 《 杞人憂天 》 1． 《 杞人憂天 》 告訴我們不要去為不可能發(fā)生的事?lián)鷳n。 《 狐貍和葡萄 》 一只饑餓的狐貍，看見成串熟得發(fā)黑的
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