【摘要】多細(xì)胞動(dòng)物的組織器官和系統(tǒng)組織的概念?組織:一群相同或相似的細(xì)胞及其相關(guān)的非細(xì)胞物質(zhì)彼此以一定形式連接,并形成一定的結(jié)構(gòu),負(fù)擔(dān)一定的功能,就稱為組織動(dòng)物組織的種類?一般可以根據(jù)構(gòu)造和功能將動(dòng)物組織分為4類?上皮組織?結(jié)締組織?肌肉組織?神經(jīng)組織上皮組織?特點(diǎn)
2024-12-10 02:47
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案常見的農(nóng)作物第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo),并知道1--2種農(nóng)作物播種和成熟的時(shí)間。、網(wǎng)上搜索等方式,收集2--3種家鄉(xiāng)的農(nóng)作物生長習(xí)性的資料。,并積極參與研討活動(dòng)。,農(nóng)作物生長習(xí)性各不相同。,物產(chǎn)豐富,感受植物生長的多樣性。二、教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同收集不同農(nóng)作物的圖片或?qū)嵨?,不?/span>
2024-12-24 20:44
【摘要】(鄂教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案常見的農(nóng)作物第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo),并知道1--2種農(nóng)作物播種和成熟的時(shí)間。、網(wǎng)上搜索等方式,收集2--3種家鄉(xiāng)的農(nóng)作物生長習(xí)性的資料。,并積極參與研討活動(dòng)。,農(nóng)作物生長習(xí)性各不相同。,物產(chǎn)豐富,感受植物生長的多樣性。二、教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同收集不同農(nóng)作物的圖片或?qū)嵨铮?/span>
2024-12-24 20:43
【摘要】碳循環(huán)不同的學(xué)科有不同的定義?中文名稱:碳循環(huán)?英文名稱:carboncycleorcarboncirculation?定義1:(大氣科學(xué))?碳元素(主要是二氧化碳)在大氣、海洋及生物圈之間轉(zhuǎn)移和交換的過程。?定義2:(海洋科技)?碳及其化合物在全球海洋生物地球化學(xué)過程中的循環(huán)。?定義
2024-12-12 03:27
【摘要】磁體及分類磁化的方法:靠近、接觸、摩擦。磁針靜止在圖示的位置,請(qǐng)標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向。兩條形磁鐵的磁極如圖相對(duì),請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出這兩磁極間的磁感線,在A點(diǎn)畫一小磁針,并標(biāo)出N極.(注:至少畫三根磁感線,且能看出磁極間磁場(chǎng)分布的特點(diǎn))·上??萍及骐娚磐娭睂?dǎo)體磁場(chǎng)應(yīng)用:
【摘要】菜地、坡地、稻田里的土壤一樣嗎?農(nóng)作物的生長具有多樣性。由于不同的地區(qū)有不同的氣候條件,同一地區(qū)有不同的土壤條件,有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在種植農(nóng)作物時(shí),就會(huì)根據(jù)土壤條件的不同來種植不同品種的農(nóng)作物。三種不同的土壤實(shí)驗(yàn)?眼、手的運(yùn)用;還可以借助放大鏡來仔細(xì)觀察。?給土壤編號(hào),放在三個(gè)杯子里,觀察。三種土壤?
2024-12-24 17:29
【摘要】雨過天晴有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,你是知道它是怎樣形成的嗎?1、白光通過棱鏡怎么變成了七種顏色的光?2、白光通過棱鏡分解后為什么按紅、橙、黃綠藍(lán)、靛、紫的排列順序?3、色散后的各種光復(fù)合后會(huì)變成什么顏色?4、讓單色光如紅光通過三棱鏡后,還能分解成其他顏色的光嗎?一、光的色散太陽光穿過三棱鏡可形成:紅、橙
2024-12-10 02:18
【摘要】我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚,那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來,我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。感受地球
2024-12-01 09:42
【摘要】離子的形成原子核的半徑約為原子半徑的十萬分之一,電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)。電子在核外是怎么作高速運(yùn)動(dòng)的?電子多了會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“撞車”現(xiàn)象?會(huì)不會(huì)被原子核吸掉?會(huì)不會(huì)飛到原子的外面來?一、核外電子排布?電子層離核由近到遠(yuǎn),能量由低到高;共有七層。1:電子是分層排布的。2:第一層最多排2個(gè)電子,
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理七年級(jí)?上冊(cè)第一課時(shí)地球的形狀和大小地球的形狀和大?。海骸疤靾A地方”的想象:古人由于認(rèn)識(shí)上的局限,認(rèn)為宇宙是由天地構(gòu)成的,天是圓的,地是方的。張衡的“渾天說”:“渾天如雞子。天體圓如彈丸,地如雞子中黃,孤居于天內(nèi),天大而地小。天表
【摘要】藍(lán)色的星球看圖說話?從人造衛(wèi)星上看到的地球是一個(gè)球體,更是一個(gè)“水球”。之所以說它是“水球”,是因?yàn)榈厍虮砻?0%以上被海水覆蓋??磮D說話?人們通常把地球分為七大洲和四大洋。七大洲是指亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。四大洋指太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。開動(dòng)腦筋——海洋陸地如何水循環(huán)
2024-12-10 01:55
【摘要】教材章節(jié)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)考試說明生活1、舉例說明水對(duì)生命體和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?!八颉?、知道水體的分類和比例(含地下水)。1、知道水體的分類;a3、通過讀圖了解世界和我國水資源的分布。2、知道我國水資源的分布;a4、關(guān)注世界和我國淡水資源的嚴(yán)重危機(jī)。5、了解合理開發(fā)和利用水資
【摘要】影響蒸發(fā)的因素:2、液體表面上的空氣流動(dòng)速度1、液體的溫度3、液體的表面積二、汽化和液化:1、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。(放熱)氣體的液化方式:1、壓縮體積2、降低溫度反饋練習(xí)(二):溫度計(jì),它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的,其中
【摘要】材料1:組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界特有的。材料2:C、H、O這三種化學(xué)元素,在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占93%左右,而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。元素地殼細(xì)胞OSi極少CNH比較組成地殼和組成細(xì)
2024-12-20 12:10
【摘要】第七章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)?動(dòng)物的生命活動(dòng)與環(huán)境有密切的關(guān)系,不斷地從環(huán)境的變化中獲得信息,對(duì)外界的變化作出適宜的應(yīng)答性的活動(dòng)。動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng),相協(xié)調(diào)是通過生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。?動(dòng)物的調(diào)節(jié)主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)來協(xié)同進(jìn)行的。?一、神經(jīng)調(diào)節(jié)?除原生動(dòng)物以單一的細(xì)胞對(duì)外界刺激作感應(yīng)活動(dòng)