“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-09 13:26本頁(yè)面
【正文】 身上延續(xù)。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。你將永遠(yuǎn)在我們心中。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。他用雙手編織出革命的未來(lái)；他用心靈滋潤(rùn)了社會(huì)的春風(fēng)。五（2）班陳懿蘭留言：作為祖國(guó)的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。雷鋒精神如同一滴水，滋潤(rùn)了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。：六（1）班楊帥留言：我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德，講文明的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，有個(gè)人參與的，也有班級(jí)參與的，也有班級(jí)討論后推優(yōu)寄語(yǔ)的。二、廣泛宣傳，組織到位。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。第一篇：“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng) 總結(jié)兩河中心?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，根據(jù)敘永縣精神文明建設(shè)辦公室下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)有道德的人。結(jié)合我校學(xué)生家庭情況，各班利用電腦教室在電腦課的時(shí)間上網(wǎng)留言，或家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣做美德少年。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對(duì)雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年的決心。四（2）班集體留言：6月的春風(fēng)拂過(guò)人心，使人浮想聯(lián)翩，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。他為人民服務(wù)的口號(hào)響徹時(shí)代。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華；未來(lái)，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。三、活動(dòng)意義本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
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