【正文】 做美德少年。但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。句句留言都表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神、爭做美德少年的決心。句句留言表達了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。二、廣泛宣傳，組織到位我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。進行網(wǎng)上寄語活動。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會的春風。略陽縣兩河口初級中學(xué)2013612第三篇：“學(xué)習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)華一實驗小學(xué)“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想為迎接黨的十八大勝利召開，進一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)深圳市文明辦下發(fā)的《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。二、廣泛宣傳，組織到位我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。通過活動，大家體會到學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。三、活動意義本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。本次活動大大加強了