【摘要】《斑羚飛渡》說課稿劉玉潔2021年4月各位評委、老師：大家好！我今天所說的課題是七年級下冊第六單元中的一篇課文《斑羚飛渡》，我將從教材分析、教法、學法、教學過程、板書五個方面對《斑羚飛渡》的教學設計進行說明：一、教材分析1、教材的地位、特點和作用。本單元編選了五篇描寫
2024-12-11 02:24
【摘要】《斑羚飛渡》教學設計保華小學朱斌教學目的：1、認知能力目標：訓練整體把握課文能力和口頭表達能力；2、情感價值觀：理解斑羚在生死關頭所表現(xiàn)出來的美德，激發(fā)學生關愛動物，善待生命的情感。教學重點：1、通過復述斑羚的故事，培養(yǎng)學生的閱讀理解能力、分析概括能力和口頭表
2024-12-11 03:33
【摘要】 27、斑羚飛渡 沈石溪 教學目標 1、整體感知文本內容，理解作者的思想感情； 2、有感情的朗讀課文，品味生動形象的語言；學習本文敘事、抒情相結合的寫作方法； 3、獲取更大的信息量，理解生...
2025-04-05 06:22
【摘要】第二十七課斑羚飛渡【教學任務】學習目標，研讀精彩片段；2.體會本文詳略得當?shù)臄⑹雠c具體生動的描寫。3.感悟斑羚在危急關頭勇于自我犧牲的精神；思考“人與動物”的關系，樹立動物保護意識。重點
2024-08-19 10:35
【摘要】第一篇：27《斑羚飛渡》七下導學案（范文模版） 老廟鎮(zhèn)和寨中學七年級語文導學案 27《斑羚飛渡》導學案 主備人：李新國訾紅濤審核：七年級語文備課組時間2012-5-10 班級組別姓名 教師寄...
2024-10-03 13:09
【摘要】教案人教版語文七年級下《斑羚飛渡》 《斑羚飛渡》教案 【教學目的】 1、理解故事情節(jié)，研讀精彩片段；2、理解斑羚在危急關頭勇于自我犧牲的精神。3、考慮“人與動物”的關系，樹立動物保護認識。 【...
2025-01-25 04:35
【摘要】斑羚羚羊的一種因為喉部有一塊白斑所以叫斑羚。國家二級保護動物。生活在森林山地，極善于在懸崖峭壁攀登、跳躍。視覺和聽覺特別靈敏。學習目標：1、感知情節(jié)：了解故事的前因后果。2、研讀頭羊：認識頭羊在飛渡過程中的重要作用，并體
2024-08-19 10:39
【摘要】有一次森林里發(fā)大火，這場大火把一個螞蟻家族圍困在中央，于是螞蟻家族不得不進行一次大規(guī)模的遷徙，可是面對這熊熊燃燒的大火，螞蟻家族是怎么逃出這個火海的呢？它們迅速抱成一個球體，為了那一線生的希望，向火海滾去，伴著一陣噼哩啪啦的聲響，外層的螞蟻燒焦了，但是它們還是繼續(xù)向前滾去，噼哩啪啦的聲音一直響著，直到它們滾出火海，最后只剩下
2024-08-19 10:28
【摘要】——《斑羚飛渡》舒蘭市第十三中學蘇禹銘目錄★作品名稱★作品內容★作品中最出色的地方★作品中需要改進的地方作品名稱《斑羚飛渡》教學實施計劃《斑羚飛渡》授導型教學設計
2025-07-26 19:24
【摘要】教案人教版七年級《斑羚飛渡》課案（人教實驗版七下） 教學目的 1、整體感知課文，理解斑羚在生死關頭所表現(xiàn)出來的美德； 2、學習詳略得當?shù)膶懛? 3、培養(yǎng)“珍視生命、關愛動物”的觀念； 4、理解...
2025-01-25 06:51
【摘要】生命的壯歌有一位南美洲森林旅行者親眼目睹了一個壯烈的場面：一群螞蟻被野火包圍了，火圈在迅速地縮小，黑壓壓的蟻群瞬間將葬身火海。這時，螞蟻群很快地聚集到一起，抱成一個巨大的螞蟻團，螞蟻團順著地勢向小河的方向滾去。熊熊的烈火燒焦了螞蟻團外圍的螞蟻，螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但燒焦的螞蟻一點也沒有松動，螞蟻團迅速地滾過了火
2024-12-03 03:23
【摘要】教案人教版語文七年級下《27斑羚飛渡》導學案 27斑羚飛渡 【預習案】 一、材料鏈接 1、作者簡介：有關材料作者簡介沈石溪，原名沈一鳴，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云...
2025-01-25 04:34
【摘要】大自然千姿百態(tài)，動物世界無奇不有。動物在面臨絕境時的表現(xiàn)往往會令人驚嘆，令人震撼，它們表現(xiàn)出來的精神是值得人類細細品味，認真學習的。文中的斑羚在種族滅絕的緊要關頭作出了怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們一起走入課文學習目標：1、積累字詞，整體感知課文內容。2、體會本文具體生動的描寫和詳略得當?shù)臄⑹鎏攸c。
2024-08-19 10:16
【摘要】知識簡介預習檢查初讀感知體驗反思研讀探究品味語言——沈石溪總結歸納沈石溪，原名沈一鳴，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴云南西雙版納傣族村寨插隊落戶，有著豐厚的生活體驗。1975年當兵，歷任新聞干事和宣傳股長。1980年開始從事兒童文學創(chuàng)作，所著動物小說將故事性
【摘要】試著用簡潔的語言概述本文講述了一個什么樣的故事?(不超過80字)一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，在頭羊的帶領下用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫了困境。整體感知老斑羚：年輕斑羚：傷心崖悲壯的奇跡研讀課文（一）分析動作描寫你認為文
2024-08-19 10:13
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