【摘要】我是小學(xué)生。小大我是小學(xué)生。也我是小學(xué)生。我是小學(xué)生。我也是小學(xué)生。都是。我們小學(xué)生我是班的小學(xué)生。我們一(3)一(3)我也是班的小學(xué)生。
2024-11-27 00:38
【摘要】我眼里的冬天wǒyǎnlǐdēdōngtiān梅花墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。méihuāqiángjiǎoshùzhīméilínghándúz
2024-12-19 12:45
【摘要】我的家【教學(xué)目標(biāo)】,愿意與其他同學(xué)分享自己的幸福。。【教學(xué)準(zhǔn)備】(一)學(xué)情分析現(xiàn)代的父母都忙于自己的工作,大部分不注重與子女進(jìn)行情感上的交流,久而久之,關(guān)系會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)。所以僅想以本次活動(dòng)作為一次嘗試,喚醒學(xué)生們關(guān)愛(ài)他人的能力,提醒諸位家長(zhǎng)俯下身來(lái),與孩子一同成長(zhǎng)。教師利用學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,說(shuō)出他們平時(shí)生活中
2024-12-01 08:08
【摘要】長(zhǎng)城北京故宮天壇頤和園貴州黃果樹(shù)瀑布蘇州古典園林黃山武陵源九寨溝承德避暑山莊曲阜孔廟、孔府、孔林布達(dá)拉宮廬山平遙古城
2024-12-12 03:17
【摘要】奇妙的冬天《冬爺爺在哪里》您在哪兒,冬爺爺?您藏在了白白的雪中,還是躲進(jìn)了亮晶晶的冰里?快出來(lái)吧,冬爺爺!請(qǐng)您和我們一起玩,共同分享健康和快樂(lè)。我見(jiàn)過(guò)冬爺爺北方的冬天廈門的冬天“失蹤者”之謎
2024-12-12 02:37
【摘要】我上學(xué)了
2024-12-11 23:15
【摘要】我背上了新書(shū)包我背上了新書(shū)包你是小學(xué)生了我會(huì)認(rèn)識(shí)許多新伙伴老師會(huì)喜歡我嗎?同學(xué)愿意和我玩嗎?你已經(jīng)是小學(xué)生了……我背上了新書(shū)包你是小學(xué)生了我會(huì)認(rèn)識(shí)許多新伙伴老師會(huì)喜歡我嗎?同學(xué)愿意和我玩嗎?你已經(jīng)是小學(xué)生了……上學(xué)的第一天,
【摘要】《我眼里的冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)滄縣杜林鄉(xiāng)孟莊子小學(xué)王淑英一、教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)觀察,了解冬天,認(rèn)識(shí)冬天,知道冬天的一些特征。2.解冬天的變化對(duì)生活的影響,并學(xué)會(huì)照顧自己。3.通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,愿意幫助他人的良好品質(zhì)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):1.了解冬天的變化對(duì)生活的影響,并學(xué)會(huì)照顧自己。2.通過(guò)各
2024-12-21 08:20
【摘要】和秋天一起玩我們用樹(shù)葉裝扮教室!我們和落葉一起跳舞!我們收集樹(shù)葉標(biāo)本!我們畫(huà)秋天!我們的作品
【摘要】50年代的北京路
2024-12-11 23:14
【摘要】我是小學(xué)生學(xué)學(xué)校小學(xué)生我是小學(xué)生。我是小學(xué)生我也是小學(xué)生我們都是小學(xué)生我是小學(xué)生。我也是小學(xué)生。我們都是小學(xué)生。
2024-11-23 07:13
【摘要】冬天的活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):情感與態(tài)度:使學(xué)生產(chǎn)生不怕困難、不怕嚴(yán)寒積極參加冬季的戶外活動(dòng)的意愿,通過(guò)“九九歌”體會(huì)到我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和偉大。知識(shí)與能力:1.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和動(dòng)手能力。2.了解北方冬季的戶外運(yùn)動(dòng)并知道運(yùn)動(dòng)的好處,知道“九九歌”并理解其中的含義。教學(xué)重點(diǎn):了解北方冬季的戶外運(yùn)動(dòng)并知道運(yùn)動(dòng)的好處。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】我眼里的冬天教學(xué)目標(biāo):、發(fā)現(xiàn)冬季里動(dòng)植物的變化,養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)探究的習(xí)慣,初步了解相關(guān)知識(shí)。,初步感知冬天氣溫變化對(duì)生活的影響。,喜歡提問(wèn),有探究興趣。,初步感受大自然的美好欣賞冬季,產(chǎn)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)之情。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)冬季的變化,感知冬天氣溫變化對(duì)生活的影響。教學(xué)難點(diǎn):了解冬天里的動(dòng)植物的情況,知道有些動(dòng)物要冬
【摘要】我眼里的冬天教學(xué)目標(biāo):、發(fā)現(xiàn)冬季里動(dòng)植物的變化,養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)探究的習(xí)慣,初步了解相關(guān)知識(shí)。,初步感知冬天氣溫變化對(duì)生活的影響。,喜歡提問(wèn),有探究興趣。,初步感受大自然的美好欣賞冬季,產(chǎn)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)之情。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)冬季的變化,感知冬天氣溫變化對(duì)生活的影響。教學(xué)難點(diǎn):了解冬天里的動(dòng)植物的情況,知道有些動(dòng)物要冬眠,并了解
2024-11-30 22:17
【摘要】《美麗的秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)東北師范大學(xué)附屬小學(xué)丁秀娟一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓兒童欣賞秋天的美,體驗(yàn)秋天收獲季節(jié)帶來(lái)的愉快;2、認(rèn)識(shí)秋天,初步了解人和自然的關(guān)系;3、利用秋天的特點(diǎn),美化豐富自己的生活,發(fā)展表現(xiàn)美的能力和技能;二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路分析1、整體設(shè)計(jì)思路:我愛(ài)秋天:到大自然
2024-12-20 17:50