小學(xué)畢業(yè)考試-展示頁
2024-10-08 23:59本頁面
【正文】 。(3分)① 從聲音里，人學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂，也吸收了知識。關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福。(2分)以“關(guān)愛”開頭，仿寫一個句子。理由：(2分)。三、語言理解與運用：(共22分)在你排隊購物的時候，看到有人總是加塞插隊。(2)抒寫母愛的詩句：。(4)形容事態(tài)緊急。(2)形容極其得意的樣子。字典中有些字的注解里有引喻轉(zhuǎn)等符號，其中引表示?！皻q寒三友”指的是。五憲小學(xué) 通訊員 余培2014年6月19日第二篇：小學(xué)畢業(yè)考試小學(xué)畢業(yè)考試一、綜合知識：(每小題1分，共5分)(一)、填空題：我國國歌歌名是“”。第一篇：小學(xué)畢業(yè)考試小學(xué)畢業(yè)考試2014年6月18日，五憲小學(xué)六年級畢業(yè)班進行了小升初畢業(yè)考試。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和六年級科任教師到校組成了考試巡邏隊，同保安門衛(wèi)一起保證學(xué)生考試期間的安全問題，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，并且對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，以確保小升初畢業(yè)考試順利的完成。我國的三大國粹是指京劇、中醫(yī)和。(二)選擇題：《水滸》中“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的人物是：()A、林沖B、李逵C、魯智深 D、武松下面哪個故事不是三國故事：()A、火燒赤壁B、七擒孟獲C、三顧茅廬D、聞雞起舞二、語文基礎(chǔ)知識：(共17分)(一)你能正確而快速的使用字典嗎?試試看：(每空1分，共3分)、“凹”字用部首檢字法應(yīng)查 部，用音序檢字法應(yīng)查。(二)詞語積累：(每空1分，共8分)請你根據(jù)提示的意思寫出含有“眉”的成語：(1)形容說話、作文沒有頭緒。(3)形容人容貌秀麗。(1)(2)(3)(4)請寫出兩個都包含反義詞的成語：(1)(2)請寫出兩個來自歷史故事的成語：(1)(2)(三)詩句薈萃：(每小題1分，共6分)根據(jù)提示或要求分別寫出一句相應(yīng)的古代詩句：(1)描寫山水的詩句：。(3)表達愛國的詩句：。這時，你可以對他說：(2分)學(xué)校閱覽室的正墻上需要懸掛一句名人的格言，請你推薦一句并簡要說明理由：格言：(1分)。遇到下列這兩種情況，你會怎么說?(4分)(1)你的朋友遇到了很大的困難，可用這句名言或古詩來勸他：(2)小華很不珍惜時間學(xué)習(xí)，可用這兩句諺語勸他：將“學(xué)好語文一定要加強課外閱讀”改成一個反問句。(2分)例：關(guān)愛是一句問候，給人春天的溫暖。請重新調(diào)整下列句子的順序，使之變成一段通順的話。② 每一種聲響，每一種聲音，都代表了不同的意思。④ 愉快動聽的聲音，帶給我們快樂。調(diào)整后的順序為：?？删範幍膶κ痔啵y免讓我不會有點心慌。通過這次經(jīng)歷，使我明白了一個道理：只要敢于挑戰(zhàn)自我，才能收獲成功!所以，在今后的學(xué)習(xí)中，我將再接再勵，不斷超越!四、閱讀與理解：(共16分)(一)我愛落葉(每小題2分，共10分)①我愛春風(fēng)和朝霞，也愛小草和鮮花，但我更愛落葉。②在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉籟籟地飄到地上。于是，它們終于落下來了，從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落下來了。因為它們深深懂得，自己的一生曾給人們獻出了一片片綠陰，把大地裝扮成綠的海洋。當我背著書包放學(xué)回家的時候，看到一個老爺爺迎著火紅的朝霞，把一堆黃燦燦的落葉輕輕掃到花園里，微笑地告訴我它是一種很好的肥料?；蛘弑粺苫覡a，埋入泥土。因為它們深深懂得，雖然自己化成了泥土，但會換來更加美好的春光。不感到悲傷的原因是。讀讀這句話，你能提出這個疑問來嗎?請從文中找出一個比喻句，并且簡要分析其表達效果。從文章的開頭和結(jié)尾的關(guān)系來看，這種寫法叫作。(二)鑿壁偷光匡衡勤學(xué)而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。(注釋：逮：及、達到。傭作：受雇用為別人做事遂：就。不少于400字第三篇：小學(xué)畢業(yè)考試作文題目小學(xué)畢業(yè)升學(xué)作文考試題集材料：一位同學(xué)在回家的路上不幸被車撞傷，送進了醫(yī)院。作文以《記一次??活動》為題寫一篇記敘文。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學(xué)?！?、“冬天”“同學(xué)之間”??中任選一項，填在“______”處。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”??中任選一項，填在“______”處?！独蠋熃涛覍W(xué)做人》根據(jù)下面的材料以《一件煩惱的事》為題，用第一人稱的手法寫一篇記敘文。材料：明明正在做風(fēng)箏，爸爸叫明明復(fù)習(xí)功課，明明就要參加風(fēng)箏比賽，爸爸要替明明做風(fēng)箏，明明不答應(yīng)，要自己做。續(xù)寫《星期天》我喜歡星期日，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一塊兒聊天，看電視
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