【摘要】第22課《記承天寺夜游》學(xué)案一、導(dǎo)入這一天,小張來了好久不見的同學(xué),高興之余,小張就到飯店擺了一桌請(qǐng)客。在等待飯菜上桌的時(shí)候,小張突然想起了最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的地溝油事件,所以就有了上廚房親自查看的念頭。剛到廚房門口,小張就被人攔下不讓進(jìn)。小張問為什么?那人不愛搭理,只是指著個(gè)“廚房重地,閑人免進(jìn)”的牌子讓他自己看?;氐郊?,小張查
2024-12-17 07:45
【摘要】記承天寺夜游宋?蘇軾我所了解的蘇東坡作者及作品:蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家,字子瞻,號(hào)東坡居士。與其父蘇洵,其弟蘇轍合稱為“三蘇”,均居于“唐宋八大家”中。他在宋詞中有特殊貢獻(xiàn),開創(chuàng)豪放一派,他的詞《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)、《念奴嬌·赤壁懷古》等是宋詞中的不朽作品。他的散文
2024-12-01 05:46
【摘要】《記承天寺夜游》課型:新授主備吳煜潔審核初二語(yǔ)文組學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦,在讀的過程中把握文意,體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情
2024-12-21 04:01
【摘要】一、導(dǎo)入這一天,小張來了好久不見的同學(xué),高興之余,小張就到飯店擺了一桌請(qǐng)客。在等待飯菜上桌的時(shí)候,小張突然想起了最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的地溝油事件,所以就有了上廚房親自查看的念頭。剛到廚房門口,小張就被人攔下不讓進(jìn)。小張問為什么?那人不愛搭理,只是指著個(gè)“廚房重地,閑人免進(jìn)”的牌子讓他自己看?;氐郊遥埐榱俗值?,得到了4種關(guān)于“閑人”的解釋。1、指潛入敵
2024-12-01 23:52
【摘要】精品資源《記承天寺夜游》說課稿一、教材分析《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文。寫于蘇軾被貶黃州期間。全文僅80余字,卻運(yùn)用記敘、描寫、抒情等多種表達(dá)方式,創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達(dá)了作者豁達(dá)樂觀的心境。本文語(yǔ)言干凈利索而又極富表現(xiàn)力,可以說是寫景抒情的精品。對(duì)于學(xué)生陶冶情操、提高語(yǔ)言表達(dá)能力來說,本文是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。二、學(xué)生分析學(xué)生經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),已初步形成了一
2025-07-08 06:43
【摘要】記承天寺夜游蘇軾文言詞語(yǔ)?1、念無與為樂者?2、遂至承天寺尋張懷民?3、相與步于中庭?4、水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?5、但少閑人如吾兩人者耳念:想到于是院里共同,一起交錯(cuò)、縱橫原來是清閑的人只是到句子翻譯:?1、念無
2024-12-20 04:35
【摘要】記承天寺夜游鄭州四中呂荷學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文大意;的語(yǔ)言,體會(huì)作者的微妙心境。蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。仁宗時(shí)中進(jìn)士;神宗時(shí)任祠(cí)部員外郎,因罪被貶黃州;哲宗時(shí)任禮部尚書,后又貶惠州、儋(dān)州。赦(s
2024-08-16 14:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1、本課的文言實(shí)詞、虛詞。2、了解作者和寫作背景。3、整體把握文章內(nèi)容。4、領(lǐng)悟作者簡(jiǎn)潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標(biāo)1、朗讀以至成誦,在讀的過程中把握文意,體味文章的感情基調(diào)。2、理解文章的意境和作者的情感。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)感受作者熱愛生活,追求美好事物的執(zhí)著情懷,學(xué)習(xí)他面對(duì)逆
2024-12-17 07:55
【摘要】《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾小資料:蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,“唐宋八大家”之一。北宋著名的文學(xué)家,書畫家,工詩(shī)擅詞,散文汪洋恣肆,有“雄視百代”的稱譽(yù)。讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏和感情遂(suì)寢(qǐn)藻(zǎo)荇(xìng).念/無與為樂者,遂/
2025-07-26 22:31
【摘要】《記承天寺夜游》練習(xí)、測(cè)試、中考試卷《記承天寺夜游》導(dǎo)學(xué)一、整體感知《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時(shí)期。文章僅80余字,卻創(chuàng)造了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界,傳達(dá)了作者微妙的心境。二、字詞積累1、生字無與樂(lè)者遂(suì)藻(zǎo)荇(xìng)2、
2024-12-17 02:22
【摘要】《記承天寺夜游》總復(fù)習(xí)(熊甫軍)(一)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.解釋下列
2024-11-27 17:32
【摘要】猜猜看三父子八大家父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”唐宋八大家之一蘇軾一門三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高.蘇軾(1037-1101):字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。漢族,眉州人(今四川眉山,北宋時(shí)為眉山城)。北宋著名
2024-11-30 06:58
【摘要】蘇軾其人承天寺課文閱讀蘇軾(1037—1101),字子瞻,一字和仲,號(hào)東坡居士,四川眉山人,唐宋八大家之一。他出身世族地主,從小就受到良好的家庭文化教育,7歲知書,十多歲傳文,一生文采風(fēng)流。蘇軾生活的時(shí)代大興“新法”,改革之風(fēng)大盛。由于他反對(duì)王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年),
【摘要】走近蘇軾?蘇軾是宋代文學(xué)孕育出來的曠世奇才,歷經(jīng)磨難而笑對(duì)人生,他思想自由,品格堅(jiān)貞,坦蕩曠達(dá),他的文章如行云流水;他的詩(shī)如天地奇觀;他的詞如天風(fēng)海雨。無論從哪個(gè)方面衡量蘇軾都是宋文學(xué)發(fā)展到頂峰時(shí)期的偉大代表作家。我們?cè)鴮W(xué)過的詩(shī)詞有:蓮城中擔(dān)上賣蓮房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剝蓮子,露為風(fēng)味月為香。
2024-12-01 10:01
【摘要】記承天寺夜游宋·蘇軾蘇軾蘇軾(1037—1101),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,唐宋八大家之一。他出身世族地主,從小就受到良好的家庭文化教育,7歲知書,十多歲傳文,一生文采風(fēng)流。蘇軾生活的時(shí)代大興“新法”,改革之風(fēng)大盛。由于他反對(duì)王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年
2024-12-20 03:03