【正文】 （3）建立課程實施評價機(jī)制，定期評價年度課程實施方案和學(xué)期教學(xué)計劃落實情況，并及時調(diào)整完善，保證課程的全面、有效實施。通過本校本課程的開發(fā)和實施，培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，學(xué)會生存，擁有健康的體魄；讓每個孩子都學(xué)有所長。（2）對于校本課程的開發(fā)與建設(shè)，本著立足實際，為了學(xué)生的原則，結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境特點，以及學(xué)生日常接觸的相關(guān)知識，我們學(xué)校開發(fā)了《家鄉(xiāng)蔬菜知多少》、《環(huán)保小衛(wèi)士》等校本教材。（1）學(xué)校認(rèn)真按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足開好各門課程，制訂了課程管理的相關(guān)制度。每學(xué)期召開家長會一至兩次，聽取家長對學(xué)校及教師工作的意見、建議，協(xié)助學(xué)校做好教育工作。學(xué)校知名度也得到了提升。打架斗毆的少了，抽煙酗酒的少了，青少年犯罪率明顯下降了，社會治安明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生智力得到了開發(fā)，體能得到了鍛煉，技能得到了提高，思想得到了提升。我校堅持以活動引領(lǐng)一切，形成了以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為依托的剪紙、武術(shù)等活動特色。通過以上學(xué)校的各項措施和建設(shè)，使我校的文化建設(shè)體現(xiàn)出民主、平等、和諧、開放、健康、活潑、積極向上的精神，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我們有選擇的選用部分國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平，分學(xué)段誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等。學(xué)生不需要履行任何借閱手續(xù)就能讀到各種喜歡的圖書，學(xué)生在課間隨機(jī)抽取圖書便可翻閱。（3）重視校園文化建設(shè)。在管理上，我們真正落實了校長負(fù)責(zé)制。（2）深化學(xué)校管理，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成教育、教學(xué)等方面的管理特色。（1）學(xué)校各項制度健全，各種崗位職責(zé)及考核、獎懲條例等落實情況良好，各項工作有章可循，特別是“獎懲制度”科學(xué)合理，便于實施，體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則，起到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的作用，有效促進(jìn)了教學(xué)工作的發(fā)展。實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，維護(hù)師生的合法權(quán)益。學(xué)校建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。⑨學(xué)校配有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育及教學(xué)資源，配有45臺學(xué)生專用計算機(jī)，計算機(jī)完好率達(dá)100%，信息技術(shù)教育滿足“一人一機(jī)” 教學(xué)；配有校園廣播系統(tǒng)。⑧學(xué)校按照國家和省、市相關(guān)規(guī)定配備消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報（預(yù)）警裝置。⑥體育、衛(wèi)生設(shè)備按照《教育部、衛(wèi)生部、財政部關(guān)于印發(fā)〈國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》（教體藝〔2008〕5號）要求配備。④數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T03882006）要求。②學(xué)校文科專用教學(xué)設(shè)備配置適應(yīng)文科教學(xué)人文性、歷史性、多樣性、感悟性等特點，掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料、教學(xué)軟件等設(shè)備能滿足學(xué)生品德、語文、外語、寫字等課程教學(xué)實際需要的。黑板、板書工具、多媒體電教設(shè)備、計算機(jī)等常規(guī)教學(xué)設(shè)備配置適合學(xué)科教學(xué)需求。建成兩層水沖廁所(正在建設(shè)中)，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使用方便，蹲位基本滿足學(xué)生的需求。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。食堂712平方米。建筑面積4892平方米，校舍能滿足教學(xué)基本需求。學(xué)校按“三樓一運動場”進(jìn)行合理布局，校園封閉，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施，整體美觀莊嚴(yán)。學(xué)校已有70多年的辦學(xué)歷史。校園綠化、美化和人文化程度高，環(huán)境優(yōu)美和諧、特色鮮明。三、學(xué)校自評情況：（一）辦學(xué)條件的達(dá)成 校園建筑布局應(yīng)合理、集中、緊湊，室內(nèi)布局體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時代特色，適應(yīng)素質(zhì)教育需要。（四）完善軟件，力求精細(xì)。（三）高度重視，全員參與。據(jù)學(xué)校有限的場地，精心設(shè)計布置健身運動區(qū)、傳統(tǒng)文化宣傳、安全知識宣傳、學(xué)生創(chuàng)意展示等宣傳欄和學(xué)校榮譽墻，同時，大力實施凈化、綠化、美化、溫馨化校園活動，重建了校門，硬化了部分活動場地，粉刷了教學(xué)樓。（二）自籌資金，加大硬件建設(shè)。2013年建成榆中縣“平安校園”。2011年，我校立足學(xué)校實際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，建成了蘭州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。2000年以來，學(xué)校曾十多次獲得榆中縣先進(jìn)集體、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽稱號，特別是2006年以來連續(xù)8年獲得榆中縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，2012年和2013年獲蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎,2014年獲蘭州市小學(xué)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎，同年獲甘肅省優(yōu)秀少先大隊稱號。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，配有圖書館、閱覽室、多媒體教室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、自然實驗室、紅領(lǐng)巾廣播室等，各課教學(xué)設(shè)備齊全。有教職工43人，高級教師2人，一級教師19人，二級教師21人，工人1人。運動場地2500平方米，有200米環(huán)形跑道，100米直跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個，排球場1個。校舍建筑面積4892平方米。第一篇：定遠(yuǎn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)建設(shè)自評報告定遠(yuǎn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)建設(shè)自評報告根據(jù)《蘭州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，我們對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展等四方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評?，F(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)情況匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r：定遠(yuǎn)小學(xué)現(xiàn)有校園占地面積10419平方米。綠化面積1500平方米。學(xué)?，F(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生794人，其中寄宿學(xué)生116人，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。專任教師中本科學(xué)歷31人，大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷3人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校以面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真落實義務(wù)教育,積極建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，取得一定的成效。在全體師生的共同努力下，學(xué)校榮獲蘭州市語言文字規(guī)范化示范校，榆中縣“五化三園”學(xué)校，蘭州市課外活動先進(jìn)學(xué)校，蘭州市少先隊先進(jìn)中隊、第八屆蘭州讀書節(jié)優(yōu)秀組織單位等。2012年成“彩票公益金資助——中國福利彩票和中國體育彩票”支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。二、建標(biāo)的具體做法（一）健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，成立了由校長掛帥的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建小組。學(xué)校配備了18個教學(xué)班電子白板多媒體教學(xué)設(shè)備，結(jié)合學(xué)校實際和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)有多功能室、圖書室、電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室、科技室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、體育器材室等多個功能活動室；學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件。大力打造特色班級文化建設(shè)，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，張揚個性的成長樂園。到本次標(biāo)化建設(shè)中來，從材料整理、活動室的布置上，大家都行動起來，多次放棄休息日，投身于建標(biāo)工作中來。學(xué)校加大精細(xì)化管理，完善各種制度，加大過程性管理力度。校園平整，全部硬化，在顯要位置設(shè)置旗桿、旗臺，有校門、圍墻，校園封閉。我校地處定遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心，距312國道500米，交通便利，條件優(yōu)越。周圍緊臨居民生活區(qū)，方便群眾，鬧中取靜，適宜辦學(xué)環(huán)境。校舍占地10419平方米。校園綠化面積1500平方米，運動場地2500平方米。宿舍663平方米，基本達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有計算機(jī)室、紅領(lǐng)巾廣播室、多媒體教室、儀器室、科技室、圖書室、舞蹈音樂室、心理咨詢室、繪畫室、電子琴室各一間，行政和教師辦公室共7間，這些室的使用面積達(dá)到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。①學(xué)生通用設(shè)備、常規(guī)教學(xué)設(shè)備和環(huán)境通用設(shè)備配置符合國家有關(guān)規(guī)定，課桌椅應(yīng)符合《學(xué)校課桌椅功能尺寸標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T39762002）。溫度調(diào)節(jié)、照明、通風(fēng)、防火、隔音等教學(xué)環(huán)境與安全設(shè)備配置安全、規(guī)范、適用。③科學(xué)教室建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備基本符合《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T03882006）的要求。⑤音樂、美術(shù)器材按照《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝〔2002〕17號）要求配備。⑦心理健康教育設(shè)備按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢（輔導(dǎo)）室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（甘教廳〔2010〕70）配置，達(dá)到C級以上標(biāo)準(zhǔn)。校園及周邊均配備視頻監(jiān)控設(shè)備。⑩學(xué)校藏書12494余冊。（二）學(xué)校發(fā)展 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市有關(guān)義務(wù)教育的法律、法規(guī)和政策，全面貫徹國家教育方針，制定學(xué)校辦學(xué)章程和發(fā)展規(guī)劃。堅持育人為本、科學(xué)發(fā)展、突出特色、體現(xiàn)創(chuàng)新的辦學(xué)理念，保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，打造符合教育發(fā)展和學(xué)生成長規(guī)律的學(xué)校文化，關(guān)注農(nóng)村留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員子女，積極開展家庭教育指導(dǎo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)過廣泛征求社會各界及全體師生的意見的基礎(chǔ)上形成，目標(biāo)具體，各負(fù)其責(zé)，實現(xiàn)了教育公平的新理念。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任及少隊輔導(dǎo)員組成。校長為人正直、公正、廉潔、自律，有社會責(zé)任感和服務(wù)意識，有實事求是的思想作風(fēng)，富有改革和創(chuàng)新意識，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，與定遠(yuǎn)村委會及學(xué)校教師關(guān)系融洽，使學(xué)校工作得到社會各界的有力支持，形成了“自加壓力，百折不撓，與時俱進(jìn)，勇于爭先”的管理精神。開放的圖書室與圖書角和愛心書吧，把更多的讀書機(jī)會留給師生。在原有古詩文背誦的基礎(chǔ)上又開展了經(jīng)典誦讀系列活動。在精神引領(lǐng)方面，通過道德講堂和每周升旗儀式及國旗下的演講，樹立愛國主義情懷和良好的校園氛圍，通過校園廣播站、學(xué)校運動會等豐富多彩的活動，陶冶師生情操，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。（4）學(xué)校特色凸顯成效。自2011年我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成以來，各種活動堅持開展，取得了良好成績。當(dāng)?shù)匚闯赡耆?，特別是留守兒童在雙休日、節(jié)假日有了活動的場所。學(xué)生回到家后，孝敬父母、做家務(wù)活的多了，關(guān)心他人、互相幫助做好人好事的多了。（5）家校結(jié)合，形成合力。班主任與家長經(jīng)常聯(lián)系，溝通研究學(xué)生教育問題，還通過發(fā)放《告家長書》等形式，爭取社會、家庭關(guān)心學(xué)校，關(guān)注學(xué)生的健康成長，形成學(xué)生教育的合力。每學(xué)期初由學(xué)校根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執(zhí)行方案、制定總課程表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。目的是學(xué)校的教育來提高孩子生存能力、學(xué)習(xí)能力。另外，2012年初，為了打造屬于定遠(yuǎn)小學(xué)自己的特色，我校又開發(fā)出了具有