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學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范自查報(bào)告-展示頁(yè)

2024-10-08 23:18本頁(yè)面
  

【正文】 上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。這次自查使我找到了自己的問題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈活。二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;是思想上有等、懶、靠的情緒;是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。與任課老師之間的溝通不夠。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。第一篇:學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范自查報(bào)告自查報(bào)告數(shù)學(xué)組王翠娜我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。一、主要存在的問題:課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。在學(xué)生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤(rùn)靈活性,因而不能完全取得大家的理解。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。有時(shí)對(duì)學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒。平時(shí)思考的不夠多,工作方法單一。三、下一步整改措施:通過深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。在專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作第二篇:(范文)教師職業(yè)規(guī)范自查報(bào)告寶坻五中 張愛華教師職業(yè)規(guī)范自查報(bào)告寶坻五中 張愛華本人擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作。所以關(guān)心每一位孩子們的身心健康是我的一大職責(zé)。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。有事及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育好孩子。為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人教育教學(xué)方面的情況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。尤其是在文化素養(yǎng)、
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