【摘要】2020/12/25滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊2020/12/2528+18=29+17=30+16=363636思考一下哪個算式計算起來最為簡單快捷為什么+1+1-1-12020/12/2533+28=+=+2303031-2
2024-11-30 19:54
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系。105從圖中你得到了什么信息?105大象的頭數(shù)是長頸鹿的2倍。請你擺擺小圓片來證明一下你的結(jié)論吧!大象的頭數(shù)是長頸鹿的幾倍?10÷5=
2024-12-11 01:54
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計算有關(guān)5的乘法的題目。說一說4的加倍是()4的減半是()10的加倍是()10的減半是()6的加倍是()5的加
2024-12-12 02:19
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)(一)5個2==10練一練2+2+2+2+23個6=6+6+6=185個2連加3個6連加2個5=5+5=104個3=3+3+3+3=122個5相加4個3連加3+3+3+3+3+3=18(人)6個3X63=18(人)答:一共有18
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件一共有多少蛋糕?我的算式是:4×2=8我的算式是:2×4=84×2=8有4行蛋糕,每行有2個就是4個22×4=8有2列蛋糕,每列有4個就是2個4一共有幾個草莓?4×3=12有4行草莓,每行有3個就
2024-12-12 03:01
【摘要】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個幾連加,即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個,一共有幾個?有_列,每列_個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2024-11-23 22:20
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們能夠?qū)W會運用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息,你會嗎?AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有?朵花27+15=42(朵)答:花園里一共有42朵花。(朵)花園里
2024-11-23 12:22
【摘要】巧算——誰是贏家口算第一關(guān)8+40=32+60=10+34=20+61=88-40=32-10=45-30=58-20=4892448148221538口算第二關(guān)15+14=16+13=17+12=
2024-11-29 13:51
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空()個()(
2024-11-27 03:39
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們進一步熟悉有余數(shù)的除法。2.能夠熟練應(yīng)用有余數(shù)除法解題。每只船限乘3人。每只船每小時4元。每只船限乘3人。每只船每小時4元。每只船限乘3人。每只船每小時4元。小胖和伙伴們共11人,需要租幾只船?11÷3=3(只)
【摘要】三角形幾個小棒幾根幾個幾22個361個333個3934個31298765415182124275個36個37個38個39個312個3是()3個3是()(
2024-12-12 01:05
【摘要】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7889
2024-12-23 04:03
【摘要】夏禹4923578164923578164+9+2=153+5+7=158+1+6=1543815+95115+27615+8+5+2=154+5+6=
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊5的乘法口訣,并能運用口訣熟練地進行計算。。2×6=126×2=124×3=123×4=12擺一擺先讀下面的算式,再說一說每個算式的含義。4×33×35×22×24乘33個4相
【摘要】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學(xué)知識來源于生活運用于生活,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問題。4、初步體驗數(shù)學(xué)簡潔美。你會做嗎?幾個幾4+4+4=12()個()=()()個()=()()個()=()3