【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：能辨認(rèn)和用語言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置，初步認(rèn)識(shí)地圖，知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。你看到了什么？想象自己就站在天安門廣場內(nèi)，描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨，太陽在東方。圖書館在操場的東面，體育館在操場的___面。教學(xué)樓在
2024-11-11 00:39
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力及語言表達(dá)能力。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2=3看圖填空再寫除法算式：把（）平均分成（）份，把（）
2024-12-04 22:40
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?１．學(xué)會(huì)觀察生活，關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象，感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息，并且能夠從生動(dòng)具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識(shí)可以解決生活中的實(shí)際問題。?２、在解決問題的過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、熟練地運(yùn)用有余數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算，并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2024-11-29 01:54
【摘要】。。。輪次小巧小亞朱老師1866418623738167師生跳繩比賽得分表從這張表中你收集到了什么信息?探究一探究二探究一探究一探究二小巧在兩輪比賽中共得了幾分？86+37=12386+37123哪個(gè)數(shù)位上
【摘要】時(shí)針分針12個(gè)數(shù)字鐘面上一共有（）個(gè)大格，每個(gè)大格里有（）個(gè)小格125分針走一小格是1分鐘二分針走一大格是5分鐘()(
2024-11-29 07:38
【摘要】６個(gè)小朋友在拍球，3人一組，可以分（）組2６個(gè)小朋友在拍球，平均分成2組，每組（）人38人打乒乓球，4人一組，可以分成（）組8人打乒乓球，平均分成2組，每組（）人﹦﹦8÷428÷242415人在跳繩，3人一組，可以分（）組
2024-12-05 01:50
【摘要】認(rèn)識(shí)線段、解決問題長度單位一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入量一量。手掌寬約（）厘米一拃長約（）厘米一步長約（）厘米81460二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段孩子們，誰愿意來量一量這根繩子的長度？二、探究新知（一）認(rèn)識(shí)線段不是線段。因?yàn)樗菑澋?，不是?/span>
2024-11-29 07:15
【摘要】觀察物體（一）觀察物體（1）一、激趣引入猜一猜，這是什么？觀察物體時(shí)一定要全面觀察。原來是一個(gè)存錢罐呀。這是一個(gè)球。這是一只小兔子，背著一個(gè)大蘑菇。二、探究新知下面這些圖分別是誰看到的？二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣？
2024-11-29 09:32
【摘要】小朋友，今天讓我們一起學(xué)習(xí)一下二年級(jí)的第一課，好嗎？小朋友你知道長度單位的意思嗎？小朋友認(rèn)認(rèn)真真看一下這幅圖，圖片里小精靈說；‘為什么同一邊量出來的結(jié)果會(huì)不一樣呢？’你知道嗎？其實(shí)呀！我們所選的量的物品不同，也就是測量標(biāo)準(zhǔn)不同。標(biāo)準(zhǔn)不同那量出來的結(jié)果也不同！我們試著用正方體量一量吧
2024-11-29 09:31
【摘要】認(rèn)識(shí)乘法今天來了多少個(gè)同學(xué)？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2······請你判斷：6＋6＋6＋4＝6×4（）2＋2＋2＋2＋2＝2×5（）7＋7＋
2024-11-27 22:02
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊
【摘要】除法的初步認(rèn)識(shí)12345寫出算式。1、把6個(gè)△平均分成3份，每份是（）個(gè)6÷3=22、把10個(gè)○平均分成5份，每份是（）個(gè)10÷5=2讀出下面的算式，用△擺一擺。8÷2=4
2024-11-28 23:20
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