【正文】
都是一年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)。其重點(diǎn)是在有節(jié)奏的旋律中加深對(duì)單詞的記憶和靈活運(yùn)用句型 What can you do? I can…… 學(xué)情分析 一年級(jí)這個(gè)年齡段的孩子具有好奇心,好活動(dòng),愛(ài)表現(xiàn)、善模仿等特征。(新蕾)快樂(lè)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課課件 教材分析 快樂(lè)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè),第五單元 Sports第二課時(shí) Let’s chant。教學(xué)內(nèi)容是一首歌謠,本課是在前一課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一首歌謠。他們喜歡新鮮事物,喜歡引起別人的注意,重視老師的表?yè)P(yáng),不怕犯錯(cuò),很少有害羞感。 二、教學(xué)目標(biāo) 能夠靈活掌握運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目單詞: ski skate swim play football play table tennis 運(yùn)用句型 What can you do ? I can…… 掌握本課 Chant。 引導(dǎo)學(xué)生積極參與游戲、表演、對(duì)話等多種游戲的活動(dòng),促進(jìn)他們養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的好習(xí)慣,逐步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。培養(yǎng)一年級(jí) 學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣與自心。 通過(guò)課件中呈現(xiàn)的歌曲讓學(xué)生感受到一種活潑歡快的學(xué)習(xí)氣氛 . 3. Revision 利用多媒體創(chuàng)設(shè)出圖文并茂,聲色俱全,生動(dòng)活潑的環(huán)境 。 教學(xué)步驟 教學(xué)內(nèi)容 整合點(diǎn) 教學(xué)效果 Step2 Presetation 1 . 出示課件欣賞喜洋洋歌曲引出全羊運(yùn)動(dòng)會(huì)。