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副市長(zhǎng)在教育工作會(huì)議上的講話-展示頁(yè)

2024-10-08 22:16本頁(yè)面
  

【正文】 工作,特別是要結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng),努力縮小學(xué)校之間的差距,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。這就需要我們以更大的決心、更有力的措施,來(lái)推動(dòng)此項(xiàng)工作。2012年,我市義務(wù)教育鞏固率達(dá)94%,比全省平均值高2個(gè)百分點(diǎn)。要讓所有學(xué)生都積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),通過(guò)體育課和體育活動(dòng)讓學(xué)生鍛煉身體、磨練意志、培養(yǎng)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會(huì)鍛煉、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,提高全體學(xué)生的體質(zhì)、意志和品質(zhì)。當(dāng)前,全市90%體育設(shè)施、90%的體育人才都集中在學(xué)校,體育職能劃撥到教育部門(mén)后,優(yōu)勢(shì)更加突出,潛力更加巨大。毛澤東同志曾兩次指示:“教育要注意健康第一,學(xué)習(xí)第二”,蔡元培先生認(rèn)為:所謂健全人格,內(nèi)分四育,即體育、智育、德育、美育,他說(shuō)“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?”南開(kāi)學(xué)校校長(zhǎng)、著名教育家張伯苓被稱(chēng)為“體育校長(zhǎng)”、“中國(guó)奧運(yùn)第一人”,強(qiáng)調(diào)教育與體育,絕對(duì)不能分離,教育里沒(méi)有了體育,教育就不完全。我們應(yīng)借鑒,當(dāng)前首要任務(wù)就是要繼續(xù)推動(dòng)課程體系和內(nèi)容的改革創(chuàng)新,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式改革,拉近師生之間的距離,拉近學(xué)生與社會(huì)、與生活的距離,培養(yǎng)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。澳大利亞規(guī)定課程必須是:語(yǔ)文、衛(wèi)生與體育、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)與環(huán)境、技能、藝術(shù)等8個(gè)方面,至于教材編寫(xiě)和課時(shí)等全由學(xué)校自己決定。澳大利亞、新西蘭的學(xué)校在課程設(shè)置上高度靈活,選擇性多,且以啟發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)自學(xué)能力、注重實(shí)際應(yīng)用為原則。二是要完善考試評(píng)價(jià)制度,探索建立涵蓋學(xué)生品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣志向、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等主要方面和若干關(guān)鍵性指標(biāo)的多元綜合的綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)期以來(lái)單一以學(xué)生考試成績(jī)衡量學(xué)生發(fā)展、以升學(xué)率評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的現(xiàn)狀。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,重點(diǎn)抓好中小學(xué)心理健康教育工作。黨的十八大報(bào)告提出,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。,全面實(shí)施素質(zhì)教育。公辦幼兒園要在師資力量上對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行幫扶,加強(qiáng)指導(dǎo),實(shí)施監(jiān)管。每年定期評(píng)估,確保不合格的整改,整改不到位的要吊銷(xiāo)許可證。二是加強(qiáng)科學(xué)指導(dǎo),提高科學(xué)保教水平,普及科學(xué)育兒知識(shí)。2013年,中央財(cái)政將進(jìn)一步加大投入,支持中西部地區(qū)改擴(kuò)建幼兒園、增設(shè)附屬幼兒園約3萬(wàn)所,對(duì)各地扶持企事業(yè)單位、集體辦園和普惠性民辦園等進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。目前全市共有幼兒園561所,其中公辦幼兒園134所、民辦幼兒園共427所,民辦幼兒園占全市76%。一是進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及水平,擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源。孩子們?cè)谟變簣@這個(gè)“天堂”里,盡情地嬉戲、享受,充分地快樂(lè)、成長(zhǎng),充分釋放了幼兒的天分。黨的十八大報(bào)告明確要求辦好學(xué)前教育,學(xué)前教育不僅要積極發(fā)展,提高普及水平,解決“入園難”、“入園貴”的問(wèn)題,還要科學(xué)施教,辦出質(zhì)量,促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。,擴(kuò)大普惠性教育資源。盡快啟動(dòng)示范性綜合教育實(shí)踐基地等教育項(xiàng)目20個(gè)。積極跟蹤已簽約的3所高校、1所名牌中學(xué)的項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,力爭(zhēng)盡早建成招生。同時(shí)要加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督,提高資金使用效益,確保經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范、安全、有效。2013年的目標(biāo)是統(tǒng)籌教育、體育整合后的資源,爭(zhēng)取項(xiàng)目20個(gè),力爭(zhēng)各類(lèi)教育、體育資金3億元以上。二要千方百計(jì)向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。中央和省級(jí)財(cái)政建立了教育投入考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金,將從今年起對(duì)各市州投入目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核,對(duì)完成好的給予獎(jiǎng)補(bǔ)。認(rèn)真落實(shí)關(guān)于拓寬教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道的各項(xiàng)政策規(guī)定,統(tǒng)籌好各項(xiàng)收入,依法確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)”增長(zhǎng)。各區(qū)縣政府要深刻認(rèn)識(shí)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要性和緊迫性,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,作為科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。三、開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,推進(jìn)教育工作跨越發(fā)展2013年要全面貫徹落實(shí)黨的十八精神,踐行“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)跨越發(fā)展”,把教育工作放到全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去謀劃、去推動(dòng)。教師是受人尊敬與愛(ài)戴的職業(yè),在默默的奉獻(xiàn)中收獲,在收獲中創(chuàng)造著動(dòng)人的教育故事?!昂媒逃本褪切枰獜氖陆逃ぷ鞯娜?,具有奉獻(xiàn)的精神。但一個(gè)國(guó)家能否成功達(dá)到任何一個(gè)目的,都取決于本國(guó)公民受教育程度?!昂媒逃本褪菗?dān)負(fù)起教育的社會(huì)責(zé)任。這兩國(guó)的基礎(chǔ)教育理念,都把責(zé)任、實(shí)踐、創(chuàng)新等作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。在澳大利亞,教育辦學(xué)理念是:打好語(yǔ)言和算術(shù)基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,使學(xué)生掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)。人是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,好教育就是讓孩子有身心成長(zhǎng)的空間,與大自然親近的時(shí)間,與社會(huì)接觸的時(shí)機(jī),有歌唱、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。而落實(shí)、解決教育公平問(wèn)題,需要社會(huì)各界眾志成城,教育部門(mén)一馬當(dāng)先。十八大報(bào)告把“促進(jìn)教育公平”作為重要的工作部署,隨著生活水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和思想觀念的變化,廣大群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求日益迫切,對(duì)教育領(lǐng)域存在的問(wèn)題高度關(guān)注,對(duì)教育改革發(fā)展寄予厚望。而什么是“好教育”,人民滿(mǎn)意的教育又有哪些標(biāo)準(zhǔn),在中國(guó)教育家年會(huì)暨“中國(guó)好教育”盛典上,與會(huì)人員將辦人民滿(mǎn)意的教育歸納為4點(diǎn)“公平、人本、責(zé)任、奉獻(xiàn)”。這些問(wèn)題都需要我們高度重視,努力解決。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,結(jié)合教育規(guī)劃綱要,進(jìn)一步明確任務(wù)、理清思路、抓好落實(shí)、推動(dòng)教育事業(yè)邁上新階段。成績(jī)的取得,是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是市人大及其常委會(huì)、市政協(xié)有力監(jiān)督,各級(jí)黨委、政府高度重視,各部門(mén)和社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是全市教育戰(zhàn)線干部職工執(zhí)著奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的結(jié)果。實(shí)施隊(duì)伍素質(zhì)提升五大計(jì)劃,完成各級(jí)各類(lèi)教師培訓(xùn)4萬(wàn)人次。學(xué)前教育毛入學(xué)率、義務(wù)教育普及率、高中階段教育毛入學(xué)率三項(xiàng)指標(biāo)均高于全省平均水平,中職“國(guó)示”項(xiàng)目獲得批準(zhǔn),教育督導(dǎo)、藏區(qū)免費(fèi)中職教育等工作分別被評(píng)為全國(guó)、全省先進(jìn)。四是辦學(xué)條件持續(xù)改善。高考錄取率為76%,高于**平原都市圈8市平均水平。三是教育質(zhì)量不斷提高。二是教育入*成效顯著。一是教育保障水平明顯提升。下面,我就全市教育工作,我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。第一篇:副市長(zhǎng)在教育工作會(huì)議上的講話副市長(zhǎng)在全市教育工作會(huì)議上的講話同志們:新年伊始,市政府就召開(kāi)全市教育工作會(huì),總結(jié)2012年全市教育工作,部署2013年工作,這充分說(shuō)明市委、市政府對(duì)教育工作的高度重視,市人大、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)也親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo),我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝市人大、市政協(xié)對(duì)教育工作的關(guān)心、支持!對(duì)獲得表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀,副市長(zhǎng)在教育工作會(huì)議上的講話。剛剛,**同志全面總結(jié)了去年工作,對(duì)今年工作進(jìn)行了安排,講得很全面、很到位,我都贊同,希望大家抓緊抓好。一、主動(dòng)作為創(chuàng)一流,2012年全市教育呈現(xiàn)五大亮點(diǎn)。比上一年增加32%;%,%的目標(biāo)任務(wù);向上爭(zhēng)取教育類(lèi)項(xiàng)目24個(gè),爭(zhēng)取資金3億元,同比增加1個(gè)億,增幅達(dá)50%。引進(jìn)四川城市職業(yè)學(xué)院**校區(qū)、四川師范大學(xué)**學(xué)院**校區(qū)、**藝術(shù)職業(yè)學(xué)院**校區(qū)、**七中實(shí)驗(yàn)**學(xué)校4所學(xué)校入*辦學(xué),協(xié)議資金達(dá)31億元。2012年普通本科共上線8140名,藝體雙上線781人,職教本科上線42人。名列全省前茅。新建、改擴(kuò)建校舍13萬(wàn)平方米,校安工程綜合排位全省第一,教育技術(shù)裝備位居全省前3。五是隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。全市涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師和校長(zhǎng),其中省優(yōu)秀校長(zhǎng)3名、優(yōu)秀教師15名、市優(yōu)秀校長(zhǎng)15名、優(yōu)秀教師81名。在此,我代表市政府向全市教育系統(tǒng)的同志們致以崇高的敬意!向所有為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的各界人士表示衷心的感謝!同志們,黨的十八大報(bào)告對(duì)教育事業(yè)給予了高度重視,將教育發(fā)展作為全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放總目標(biāo)的重要內(nèi)容,將努力辦好人民滿(mǎn)意的教育作為改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的首要任務(wù),提出了一系列新目標(biāo)、新任務(wù),指明了教育改革發(fā)展的方向。剛才總結(jié)了2012年取得的成績(jī),看到成績(jī)的同時(shí),我們還要清醒地看到當(dāng)前教育面臨的新問(wèn)題,如專(zhuān)項(xiàng)資金和公用經(jīng)費(fèi)劃撥速度慢;個(gè)別落實(shí)了資金的項(xiàng)目開(kāi)工遲緩;隨著城鎮(zhèn)化的加快,學(xué)齡人口向中心城區(qū)聚集,中心城區(qū)和縣城學(xué)位供給結(jié)構(gòu)性矛盾突出;教育安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻,交通和校車(chē)、食品衛(wèi)生、消防等安全重點(diǎn)領(lǐng)域需進(jìn)一步加強(qiáng);義務(wù)教育劃片招生政策執(zhí)行不到位,大班額問(wèn)題依然存在;部分群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題還沒(méi)有效解決。二、認(rèn)清形勢(shì),搶抓機(jī)遇,辦人民滿(mǎn)意的教育教育是全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)和重要標(biāo)志,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容,人民群眾享有教育機(jī)會(huì)的充分程度是反映社會(huì)公平和“五位一體”建設(shè)水平最重要的標(biāo)志?!昂媒逃本褪歉庸降慕逃iL(zhǎng)期以來(lái),同在藍(lán)天下,擁有一樣好的教育,是全社會(huì)共同的期待?!昂媒逃本褪且匀藶楸荆尤诵曰?。好教育就是讓孩子們的負(fù)擔(dān)更輕一些,壓力更小一些,睡眠更多一些,身體更好一些,學(xué)習(xí)更主動(dòng)一些,讓生命與知識(shí)真正共鳴。在新西蘭,強(qiáng)調(diào)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、自我選擇、人生規(guī)劃、規(guī)則意識(shí),強(qiáng)調(diào)自我成就和自我責(zé)任。現(xiàn)在我國(guó)“以人為本”的教育理念雖已逐步得到全國(guó)廣大教師認(rèn)同并在教學(xué)中落實(shí),但“應(yīng)試教育”依然濃厚,與真正的“以學(xué)生發(fā)展為本”的要求還相去甚遠(yuǎn)。每個(gè)國(guó)家必須確定優(yōu)先要辦的事情,每個(gè)國(guó)家必須在資源有限的時(shí)候做出艱難選擇。每個(gè)教育人、從老師到父母,從校長(zhǎng)到教育部門(mén),都應(yīng)該意識(shí)到自己肩上沉甸甸的重任。愛(ài)與奉獻(xiàn)是教育的真諦,獲得中國(guó)好教育“燭光獎(jiǎng)”的顧明遠(yuǎn)老師在獲獎(jiǎng)感言中提到,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育;沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí);教師的育人在細(xì)微處,學(xué)生的成長(zhǎng)在活動(dòng)中。我們各區(qū)縣、教育部門(mén)要緊緊圍繞辦人民滿(mǎn)意的教育,認(rèn)真思考、深入調(diào)研,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,積極發(fā)揮教育在我市文化立市發(fā)展戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、快速發(fā)展。(一)突出項(xiàng)目抓投入,落實(shí)優(yōu)先發(fā)展一要加大教育投入,確?!胺ǘㄔ鲩L(zhǎng)”。把教育發(fā)展作為重點(diǎn)領(lǐng)域,繼續(xù)完善教育改革發(fā)展的相關(guān)制度保障和政策措施;財(cái)政預(yù)算和重大投入項(xiàng)目?jī)?yōu)先考慮教育事業(yè)發(fā)展,財(cái)政性轉(zhuǎn)移支付優(yōu)先安排教育投入;公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。要健全保障教育優(yōu)先發(fā)展體制和機(jī)制,將教育優(yōu)先發(fā)展落實(shí)情況納入目標(biāo)考核指標(biāo)體系,建立問(wèn)責(zé)制,真正把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位落到實(shí)處,發(fā)言稿《副市長(zhǎng)在教育工作會(huì)議上的講話》。2012年,名列全省前列。圍繞全市“項(xiàng)目會(huì)戰(zhàn)年、項(xiàng)目竣工年”,在重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目上狠下功夫。教育部門(mén)要會(huì)同發(fā)改、財(cái)政等部門(mén)跑項(xiàng)目,切實(shí)加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的溝通聯(lián)系,積極爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金。三要加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。加快中心城區(qū)學(xué)校建設(shè),抓好改、擴(kuò)建公辦幼兒園13所,新建改建農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校校舍6萬(wàn)平方米。(二)突出重點(diǎn)抓成效,提升整體水平。人生百年,始于幼學(xué),學(xué)前教育對(duì)人的終身發(fā)展至關(guān)重要。去年,我隨教育廳考察了新西蘭、澳大利亞基礎(chǔ)教育體制,在幼兒教育上兩國(guó)都崇尚以?xún)和l(fā)展為本的教育理念,將兒童尤其是學(xué)齡前幼兒作為在幼兒園里的“上帝”,作為教師眼里的“唯一”,強(qiáng)調(diào)托幼園所是學(xué)生自在、溫馨生活的樂(lè)園。辦好學(xué)前教育,當(dāng)前要著重抓好三項(xiàng)工作。繼續(xù)實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃和重大項(xiàng)目。但有規(guī)模、有實(shí)力、管理規(guī)范的幼兒園數(shù)量偏少,存在諸多不安全隱患。各區(qū)縣、教育部門(mén)要搶抓機(jī)會(huì),積極爭(zhēng)取資金。在今后的工作中,教育部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園審批制度,從軟件和硬件上嚴(yán)格把關(guān);對(duì)幼兒園園長(zhǎng)、老師進(jìn)行培訓(xùn),特別是民辦幼兒園,要持證上崗,使園長(zhǎng)、老師掌握科學(xué)的保教理念和方法;建立幼兒園保教質(zhì)量監(jiān)管體系,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),建立動(dòng)態(tài)監(jiān)管和質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。三是加強(qiáng)管理,規(guī)范辦園行為。要進(jìn)一步完善制定關(guān)于加強(qiáng)民辦幼兒園管理的實(shí)施意見(jiàn)。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。各區(qū)縣、教育部門(mén)要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、立德樹(shù)人,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨,創(chuàng)新體制機(jī)制,積極探索建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。三是完善基礎(chǔ)教育課程體系。在教學(xué)中,實(shí)施走班制,課堂灌輸極少。新西蘭雖有統(tǒng)一的國(guó)家課程,但要求學(xué)校和教師根據(jù)自己學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。四是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特別是要強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。不懂體育的,不應(yīng)該當(dāng)校長(zhǎng)。要全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作,要保障中小學(xué)生每天不少于1小時(shí)校園體育活動(dòng),逐步提高體育成績(jī)?cè)谥锌嫉瓤荚囍械谋戎兀七M(jìn)全市學(xué)校體育工作走在全省前列。,規(guī)范辦學(xué)行為和學(xué)校布局調(diào)整。在基本解決了有學(xué)上之后,解決義務(wù)教育資源配置不均衡的問(wèn)題,滿(mǎn)足人民群眾上好學(xué)的要求成為義務(wù)教育的工作重點(diǎn),黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)均衡義務(wù)教育,義務(wù)教育進(jìn)入了新的發(fā)展階段,工作的重點(diǎn)由過(guò)去的普及變?yōu)榫?,把均衡由一般工作要求變?yōu)榘l(fā)展目標(biāo)和方式。首先要健全覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,促進(jìn)公共教育資源向農(nóng)村、薄弱學(xué)校和弱勢(shì)群體傾斜。其次繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展項(xiàng)目試點(diǎn)工作,努力辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕教育中的“形象工程”和“政績(jī)工程”。職業(yè)教育、民辦教育是教育體系中不可或缺的一部分。作為職教、民辦教育首先要按規(guī)則辦學(xué),執(zhí)行好教育相關(guān)部門(mén)規(guī)定,走規(guī)劃化、制度化和科學(xué)化發(fā)展之路,做到教學(xué)規(guī)范、過(guò)程規(guī)范、課堂規(guī)范,重制度落實(shí),重情感落實(shí)、重全面落實(shí),不斷提高學(xué)校的教育水平、辦學(xué)水平,才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展下去。教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量,辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵。各區(qū)縣、教育部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高教師隊(duì)伍的整體能力和素質(zhì),為教育事業(yè)改革發(fā)展提供有力支撐。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應(yīng)該能夠與學(xué)生一起成長(zhǎng),應(yīng)該能夠充分享受日常教育生活帶給他的感動(dòng)和喜悅,應(yīng)該能夠通過(guò)閱讀提升自己,通過(guò)寫(xiě)作反思自己,通過(guò)教學(xué)錘煉自己,成長(zhǎng)為真正的教育家。各區(qū)縣、教育部門(mén)以及各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》、省委《十項(xiàng)規(guī)定》,以及市委改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,推進(jìn)跨越發(fā)展的工作要求,維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧的內(nèi)外環(huán)境。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的和諧幸福,直接關(guān)系廣大人民群眾的切身利益。2012年,我市未發(fā)生一起校園安全事故,安全工作要做到了警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然,值得肯定。特別要加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,開(kāi)展教育部門(mén)負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長(zhǎng)和教師安全專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)校園安全防范。教育部門(mén)要加強(qiáng)與公安等部門(mén)對(duì)接,嚴(yán)格校車(chē)審批制度,持續(xù)開(kāi)展校車(chē)安全整治,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁超載超限等
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