信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1-展示頁(yè)
2024-10-08 21:26本頁(yè)面
【正文】 子小報(bào)”制作興趣小組。布置開(kāi)放式任務(wù)，讓學(xué)生在完成中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。工作措施：主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。熟悉PPT軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。開(kāi)設(shè)時(shí)間：每周五下午第四節(jié)課培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。為了對(duì)這些學(xué)生的愛(ài)好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長(zhǎng)?！坝糜?jì)算機(jī)處理信息是二十一世紀(jì)的公民應(yīng)具有的基本技能之一”已成為人類的共識(shí)。第一篇：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)，信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感需求，努力創(chuàng)造條件，積極利用信息技術(shù)開(kāi)展各類學(xué)科教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此，在開(kāi)設(shè)信息技術(shù)必修課的同時(shí)，更應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)。因此，在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中會(huì)涌現(xiàn)出許多學(xué)生計(jì)算機(jī)愛(ài)好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)的許多專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展的需要，開(kāi)設(shè)信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組。熟悉畫(huà)圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、措施和方法教師認(rèn)真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并為學(xué)生能獨(dú)立完成一份較完整的電子小報(bào)，而積極傳授必備知識(shí)和可用方法；教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備，同時(shí)也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成；認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生完成電子小報(bào)的各制作步驟，并分別講解和練習(xí)；對(duì)學(xué)生的最后所交作品，評(píng)比得出一定比例的獎(jiǎng)項(xiàng)，并針對(duì)活動(dòng)作最后總結(jié)。第三篇：信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息能力。在學(xué)生中培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的積極分子，為今后做老師的小助手做好準(zhǔn)備，也為以后參加市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好一定的準(zhǔn)備工作。通過(guò)英文指法游戲軟件的練習(xí)來(lái)提高英文的輸入速度。通過(guò)Word的使用，練習(xí)漢字輸入、編輯排版及電腦小報(bào)的制作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，練習(xí)上網(wǎng)查資料和收發(fā)電子郵件等基本技能。（2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。（2）學(xué)生自愿報(bào)名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)輔導(dǎo)教師： 崔慶豐2015－2016第二學(xué)期計(jì)算機(jī)信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了深入貫徹“生命化育人”方略，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，豐富學(xué)生課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的動(dòng)手習(xí)慣和操作能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓“鐵中”真正成為每個(gè)孩子成長(zhǎng)、進(jìn)步的搖籃，不拘一格的培養(yǎng)社會(huì)需要的有用人才，真正貫徹“激發(fā)興趣，激活思維，培養(yǎng)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ)”的教育思想和“情智課堂”的教學(xué)理念，特制定本計(jì)劃。使學(xué)生掌握通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)收集和運(yùn)用信息的基本技能。使學(xué)生基本掌握Word辦公軟件的基本技能。培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同合作和自主探索的能力。三、活動(dòng)原則根據(jù)我校實(shí)際情況，以理論為主，操作演練為輔。四、活動(dòng)形式集體輔導(dǎo)個(gè)別輔導(dǎo)五、活動(dòng)內(nèi)容計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)Word辦公軟件的常規(guī)應(yīng)用五筆輸入法和智能ABC輸入法簡(jiǎn)介PASCAL程序設(shè)計(jì)入門篇PASCAL程序設(shè)計(jì)提高篇六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)暫定每周星期三第八節(jié)課，地
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