人教新課標(biāo)品德與社會六年級下冊臨別感言教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-10-08 21:11本頁面
【正文】 千，今天就讓我們敞開心扉，說說自己的心里話，說說臨別時的感言吧。被叫到的同學(xué)就模仿老師邊做動作邊說下一個口令，如果有同學(xué)反應(yīng)不夠迅速或做錯，你們組就要有一個同學(xué)抽取老師手中的紙條，上面會有很多的驚喜哦！同學(xué)們也可以邀請你喜歡的兩位老師參加。（宣布游戲的規(guī)則）咱們?nèi)嗤瑢W(xué)分成 3個組，每組要選派一人參加游戲，抽取老師手中的動物圖片，但不能讓臺下的學(xué)生看見，然后老師發(fā)令，抽到圖片的同學(xué)比劃動作，然本組的同學(xué)猜出動物的名字。今天很榮幸和這么多聰明的孩子一起來學(xué)習(xí)，所以我很期待，期待我們能合作愉快。教具和學(xué)具準(zhǔn)備：攝制區(qū)十五小學(xué)學(xué)校視頻搜集有關(guān)臨別感言的歌曲班級活動的照片老師錄音等讓學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念品（鮮花、留言冊、自制禮物等）教學(xué)時間：1課時執(zhí)教班級:鐘山區(qū)第十五小學(xué)六（2）班授課時間：2011年4月28日教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)游戲情景，激情導(dǎo)入。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：用自己喜歡的方式表達(dá)自己對朋友，同學(xué)和老師的感激之情。能力目標(biāo)：以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己對朋友，同學(xué)和老師的感激之情，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過教學(xué)，讓學(xué)生知道即將告別母校，告別老師。（課件出示）她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩：圓天蓋著大海，黑水托著孤舟，遠(yuǎn)看不見山，那天邊只有云頭，也看不見樹，那水上只有海鷗??今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！播放歌曲《友誼地久天長》師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師感受到了同學(xué)們對老師的感恩，對同學(xué)的不舍，對朋友的懷念。從中明白了長大以后，學(xué)習(xí)生活充滿了更多的挑戰(zhàn)，讓每個同學(xué)飛向更高、更藍(lán)、更廣的天空。四、拓展升華，陶冶情操難忘師恩，難忘友誼，難忘真情，這都是說說心里話的一種感動，一種感恩，更是一種陶冶情操。師：請同學(xué)們繼續(xù)尋找對象，確定目標(biāo)，并把自己的心里話寫下來送給各自傾訴的對象。生對老師傾訴心里話，師隨機(jī)板書：對老師感恩師：你想對哪位老師說心里話，說吧。我想對您說，上課的時候我們是老師和學(xué)生，下課后，我們可以做朋友。老師，我們都特別喜歡上您的課，您在課上總是談笑風(fēng)生。我發(fā)言以后，您就很高興地表揚(yáng)我，使我對自己充滿了信心。那時侯，我既膽小，又不愛說話，您鼓勵我上課要大膽發(fā)言，但我上課還是很少舉手?？凑n文71頁插圖2，并請學(xué)生有感情朗讀。師：你們有這樣的朋友嗎？有的話不妨對他說出你的心里話。雖然我們沒見過面，但你們捐贈給我們的文具和圖書卻始終伴隨著我們度過小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)生觀看課文插圖3，并請學(xué)生表演朗讀。讓學(xué)生找出自己傾訴的對象，說出心里話。因?yàn)槲覐男⊙劬?，看不清黑板上的字，你不但把黑板上的字逐一告訴我，而且每天都幫我抄寫老師布置在黑板上的作業(yè)，天天如此，月月如此，年年如此，你都是這樣幫助我，仿佛你就是我的眼睛?！崩蠋熯@里有份我們同學(xué)寫的心里話（課件展示）王慧同學(xué)你好，在小學(xué)這六年里，你不僅是我最好的同學(xué)，而且也是我最好的同桌?！辈鍒D2：“王晶，那天，我們吵了架，我好長時間沒理你。我倆合個影吧。二、明理導(dǎo)行，說心里話（一）.面對著形影不離的同學(xué)，說說你的心里話。回憶你六年來朝夕相處的朋友、同學(xué)、老師，并說說你和朋友、同學(xué)、老師的情景?；顒舆^程一、創(chuàng)設(shè)情境，深情導(dǎo)入，師深情導(dǎo)入，引出心里話。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：如何讓學(xué)生說說心里話。：說了自己的心里話，聽了別人的心里話，我們有哪些收獲？感悟出人人都有一顆感恩之心。，根據(jù)對象，把心里話寫下來。第一篇：人教新課標(biāo)品德與社會六年級下冊《臨別感言》教學(xué)設(shè)計(jì)臨別感言之《說說心里話》教學(xué)設(shè)計(jì)三甲中心學(xué)校唐曉紅活動目標(biāo)《說說心里話》的活動目標(biāo)要達(dá)到明白自己的健康成長離不開朋友、同學(xué)、老師；感悟同學(xué)友愛之情，老師教育之恩；表達(dá)自己對同學(xué)、朋友、老師的感激之情，悟出人人都有一顆感恩之心。讓美好的祝愿像山間的泉水汩汩不息，讓臨別感言永存心間。，表達(dá)自己的真摯情感。難點(diǎn)：如何讓學(xué)生通過文字表達(dá)出自己美好的祝愿并說說含義，從中感悟出人人都有一顆感恩之心，學(xué)習(xí)生活將會更加美好。出示學(xué)生的舊照片或最有意義的物件，回憶自己六年來身邊發(fā)生的難以忘懷的事。走一走你值得留戀的地方，你活動過的場所；涂鴉墻上有你寫過的一句話，有你與朋友美好的相處過程?？凑n文插圖2，并請學(xué)生表演朗讀插圖1 ：“張浩，我們同桌多年，你給了我很多關(guān)心和幫助?！薄爸x謝，我將來會想起你的。過后一直想對你道歉，但又開不了口??”“我也向你道歉，那天我的話確實(shí)傷了你的自尊心。你是一個樂于助人的好學(xué)生，也是一個珍惜朋友之間情誼的好同學(xué)。你真是我的好朋友。師：你找到自己的傾訴對象了嗎？你最想對他說什么？生對同學(xué)傾訴心里話，師隨機(jī)板書：對同學(xué)不舍（二）面對著在遇到困難、危險(xiǎn)、挫折時，幫助過自己的好朋友，說說你的心里話。X x校ｘｘ年級ｘｘ班的同學(xué)們：轉(zhuǎn)眼間，我們都即將升入中學(xué)。感謝你們對我們多年的幫助??讓學(xué)生找出自己傾訴的對象，說出心里話。生對朋友傾訴心里話，師隨機(jī)板書：對朋友懷念（三）面對者恩重如山的老師，說說你的心里話。想起我剛?cè)雽W(xué)的時候，我又瘦又小，您說我太小，就像幼兒園的小朋友。一旦我舉手，您第一個叫的就是我?？凑n文71頁插圖3，并請學(xué)生有感情朗讀?？墒?，下了課，您卻那么嚴(yán)肅，我們想和您親近，但又不敢。讓學(xué)生找出自己傾訴的對象，說出心里話。三、課后延伸，鞏固知識。小結(jié)：通過尋找各自傾訴的對象，從傾訴當(dāng)中明白了同學(xué)之情，師生之恩，朋友之義是多么難忘，多么刻骨銘心。它讓所有的同學(xué)都明白小學(xué)生活是多么美好，能在美麗的校園里學(xué)習(xí)，還有那么多的同學(xué)陪伴我，每
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1