【正文】 分。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。（男）在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。（男）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。（男）我們是親密伙伴。（男）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章。[同學(xué)丙]：班級與團(tuán)結(jié)有誰能回答：班級與團(tuán)結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢？其實(shí)，我認(rèn)為把班級看成是沙子，把團(tuán)結(jié)看成是水泥、石子和水，才能算是最貼切的，因?yàn)橐晃粋ト嗽f過，一堆沙子是松散的，可是把它和水、水泥、石子混合以后，它就會變的比花崗巖還堅韌，也就是說只要班級團(tuán)結(jié)一心，無論有多大的困難也擊不倒我們，請大家相信!只要我們團(tuán)結(jié)在一起，只要我們?yōu)榱税喙餐?，我們的班一定會是最?yōu)秀的集體!五、男女生對唱：《同桌的你》（男）我們都是1班的學(xué)生，我們應(yīng)該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一（1）班。在我眼中，優(yōu)秀的班級不僅學(xué)習(xí)成績要出類拔萃，更重要的是“情”，作為集體的一員，我們要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，時刻為班級的利益著想，自己的一舉一動都要為班級爭光，我們要用心融入這個集體，不以個人利益得失而悲傷失望，要以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，我們的班級要全面發(fā)展，要爭做學(xué)年的榜樣。為了大家共同的夢在這里奮斗，因?yàn)閴粑覀冏咴谝黄?，為了夢我們一起努力！”四、學(xué)生發(fā)言：“心的傾訴”（女）聽完《為了夢》，同學(xué)們有哪些感想呢？請同學(xué)們討論一下，發(fā)表自己有見解。為了彼此的夢共同坐到同一個教室里，成為高一(1)班的一員，這也許就是緣分，既然緣分將我們拉到了一起，我們是否應(yīng)去珍惜這份來之不易的緣分呢？我們是否更應(yīng)該相親相愛，彼此包容，彼此諒解，像珍愛生命一樣去珍惜高一(1)班，因?yàn)檫@它是我們的“家”。內(nèi)容范圍舉例：最喜歡的食物最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目興趣愛好等。[老師小結(jié)]：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們二、游戲：“擊鼓傳花”[規(guī)則]參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。不一會兒，風(fēng)來了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。我不跟那些花在一起，就一定會更突出?；ㄩ_的最茂盛、美麗的就算桃花了。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境?；厥鬃哌^的路，你們或許跌倒過、消沉過，然而青春的步伐不會因?yàn)樵?jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。（女）時光如箭，歲月如梭。讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。篇二：我愛我班主題班會教案高一主題班會——我愛我班活動時間:2007年9月4日活動目的：通過此次主題班會，增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。從此刻起做一個進(jìn)步的我，做一個優(yōu)秀的我，打造一個獨(dú)一無二的五（1）班！班榮我榮，班恥我恥。游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。那么大家一起討論一下如何發(fā)揮個人的力量更好地建設(shè)我們的班級。其實(shí)當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。再有一些蔬菜就完美無缺了。陌生人又嘗一口：太棒了，如果再放些肉片就更香了。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說： 太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了。有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說： 我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝。四、班會形式：講故事、游戲、討論等。三、班會準(zhǔn)備 1．提前安排主持人，布置活動步驟。２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。四十九顆跳動的心，鳴奏著一個聲音，我們真誠。帶著每個人獨(dú)特的個性，我們聚合在一起融入集體生活； 為了實(shí)現(xiàn)偉大的理想，我們聚合在一起進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。我們徜徉在知識的海洋中，（B）激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里（A、B）暢想未來，我們將擁有美好的明天！《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。（A）四十九雙眼睛，默默地求索，（B）四十九顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠。（A）帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。（B）但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí)，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度（A）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。過程（略）請同學(xué)發(fā)言（A）活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處（B）這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。六、大家談：怎樣為班集體添光彩？（A）我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。語文：孫夢茹，數(shù)學(xué)：李東岳，英語：石敏(A)聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動，不如行動（B）用我們的熱血譜寫無悔的青春（A）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去?！保ˋ）蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。（A）下面請大家討論，同學(xué)之間應(yīng)如何交往？（過程略）請一名同學(xué)發(fā)言（B）馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。請聽歌曲《同桌的你》三、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往（A）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。我愛我們班集體，勞動鍛煉數(shù)第一，人人為班爭榮譽(yù)，個個心中有集體。我愛我們班集體，團(tuán)結(jié)友愛好風(fēng)氣，班級事兒主動做，互相幫助記心里。第一篇：主題班會我愛我班主題班會我愛我班目標(biāo)：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。一、朗誦《我愛我班》（A）我們來自四面八方（B）我們有著不同的個性（A）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起（B）組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭（A）請聽詩朗誦《我愛我班》（與我齊讀）我班是個好集體，大家生活在一起，《行為規(guī)范》牢牢記，共同進(jìn)步多歡喜。我愛我們班集體，文明禮貌不忘記，勤奮學(xué)習(xí)又守紀(jì)，課間一同做游戲。二《同桌的你》（A）初中三年，我們已攜手走過兩年（B）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章（A）我們是兄弟姐妹（B）我們是親密伙伴（A）若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨；（B）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。（B）在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理。（B）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解（A）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力（B）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的四、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法（A）聽了同學(xué)們的演講，真讓我們感到佩服（B）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧（A）從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國（B）為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績（A）為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開展“結(jié)對子”活動外，我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。（A）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的（B）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻海ˋ）正因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏。（B）請大家討論：怎樣為我們的班集體添光彩。（A）快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。（B）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。（B）為了共同的愿望，我們聚合在一起。（A）真誠對人，真誠對已。我們來自不同的家庭，我們有著不同的個性；我們是應(yīng)著集體的緣分走到了一起，組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。四十九雙眼睛，默默的求索，我們努力。第二篇：我愛我班主題班會篇一：我愛我班主題班會“我愛我班”主題班會教案一、班會目的 1．通過主題班會，使學(xué)生感受到學(xué)校生活既是快節(jié)奏的，更是溫馨美好的；同時使學(xué)生能彼此了解同學(xué)，為快樂的學(xué)校生活、學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。二、班會重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽(yù)感以形成強(qiáng)大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。2．課前在黑板上寫上“我愛我班主題班會”。２．主持人上臺（背景音樂：《相親相愛的一家人》）全班一起唱歌，唱完后主持人宣布班會開始３．故事里哲理活動目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。這時，有人就找了一個大鍋?zhàn)?，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。又一個婦人快速回家端了一盤肉來。陌生人又建議道。提出問題：為什么石頭能夠煮出如此美味的湯？４．分組討論 聽完剛才的故事你們肯定有所啟發(fā)，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。由這個故事了聯(lián)想到我們的班集體，如果我們每個人都能付出自己的一份力量，我們的班集體也能變得更加美好。（討論完各組派代表發(fā)言）游戲名：你比我猜游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。宣讀誓言：我是五（1）班大家庭的一員，我愛我的班級，我把老師當(dāng)做父母，把同學(xué)當(dāng)做家人，我們團(tuán)結(jié)自信，我們勤學(xué)奮進(jìn)。7．班主任總結(jié) 8．全班齊唱《相親相愛的一家人》，班會結(jié)束。激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)?；顒舆^程：（男）“有緣千里來相聚”，大家有緣從四面八方相聚于這個集體，帶著尚未完全褪掉的稚氣，帶著對新生活的好奇和期盼，帶著對未來的憧憬和希望，相聚了，了解了，結(jié)識了。轉(zhuǎn)眼間你們走進(jìn)了十六歲的花季、十七歲的雨季，迎來了人生歷程中的新起點(diǎn)。（合）《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：一、聽故事：《驕傲的桃花》（女）我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。請聽故事：《驕傲的桃花》: 春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美啊！”忍不住去聞一聞，“多香??！”在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。”在左右的那些花勸道：“你可不要單獨(dú)行動呀！那是危險的事啊！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這里，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上，答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。三、演講：《為了夢》（男）我們來自四面八方（女）我們有著不同的個性（男）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起（女）組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭[演講內(nèi)容]“因?yàn)橛芯壊畔嘧R，因?yàn)橛星椴畔嘀蔽覀儚乃拿姘朔蕉鴣??！凹摇笔切撵`的港灣，是久旱的甘露，是雨后的彩虹，我們在這里學(xué)習(xí)三年不是徒勞的，是為了夢。[同學(xué)甲]：高一（1）班——我們共同的家相遇是一種偶然，但相知、相解卻是一種緣分，我能與大家相聚在高一（1）班這個集體更是一份天賜。我想，在高一（1）班這個優(yōu)秀的集體里，我們一定會展現(xiàn)自我，鍛煉自我，爭取三年后的金榜題名！[同學(xué)乙]：集體——溫暖的家（男）剛才我們聽了幾位同學(xué)的發(fā)言，他們字里行間所滲透的都是對我們高一（1）班的愛，同時，也說出了我們的心聲，班級是我們溫馨的家，我們無時無刻不感受著她的溫暖。（女）初中三年，我們將攜手走過。（女）我們是兄弟姐妹。（女）若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨。請聽歌曲《同桌的你》六、學(xué)生發(fā)言：“同學(xué)之間應(yīng)如何交往”（女）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。（男）下面請大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往？（過程略）（女）馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的?！保校┨K霍姆林