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正文內(nèi)容

中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神-展示頁

2024-10-08 20:44本頁面
  

【正文】 :愛校、愛家、愛祖國教育,在活動(dòng)中弘揚(yáng)和培育民族精神。3.結(jié)合新課程實(shí)施,在各學(xué)科中充分發(fā)揮人文精神和科學(xué)教育的優(yōu)勢,在課堂教學(xué)中弘揚(yáng)和培育民族精神。三、活動(dòng)主題:慶祝建國六十周年四、活動(dòng)時(shí)間:2011年9月1—30日五、活動(dòng)內(nèi)容:了解新中國歷程,感受祖國變化,我為祖國服務(wù)1.圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展愛國主義教育活動(dòng),教育學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國。附:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳標(biāo)語傳承中華文明共鑄民族精神傳承中華美德培養(yǎng)民族精神弘揚(yáng)和培育民族精神加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)弘揚(yáng)民族精神樹立遠(yuǎn)大理想弘揚(yáng)民族精神做四有新人愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)學(xué)《守則》,學(xué)《規(guī)范》,講禮貌,講誠信“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:今年是新中國成立60周年,為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年,深入開展愛國主義教育的決策部署,根據(jù)《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2009年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》(巖委教[2009]37號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定開展以慶祝建國六十周年為主題的第六個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。高一學(xué)生 組織觀看《驚濤駭浪》,學(xué)習(xí)98抗洪精神。團(tuán)委學(xué)生會(huì) 舉行中秋詩歌朗誦會(huì),培養(yǎng)愛國愛家鄉(xiāng)的美好情操。第四周 全體師生 國旗下講話:“民族精神代代傳”。高一、高二學(xué)生 開展“文明的足跡”的板報(bào)比賽(每班5份),優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展示。全體學(xué)生 開展“從小我做起反省自我,規(guī)范行為”活動(dòng),進(jìn)行日常行為規(guī)范(全校儀容儀表,衛(wèi)生等)的檢查、反饋、驗(yàn)收、達(dá)標(biāo)工作,逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,做文明守紀(jì)的中學(xué)生。全體師生 參觀“鄧小平圖片展”,緬懷偉人,求實(shí)進(jìn)取。全體學(xué)生 組織觀看《鄧小平1928》電影,學(xué)領(lǐng)袖人物的偉大精神。全體學(xué)生“秀中的驕傲”充分利用秀中校史資源,挖掘百年名校的深厚的人文資源,做一次校史報(bào)告,建秀州中學(xué)校園歷史文化名人長廊,著手編校本德育課本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國愛校的教育。全體學(xué)生 邀請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督所周亞清醫(yī)生作“關(guān)愛環(huán)境,關(guān)愛自身,珍視健康”的衛(wèi)生健康知識(shí)講座。班班開展校紀(jì)校規(guī)、《守則》和《規(guī)范》的教育,每班制定一份班級(jí)公約,增強(qiáng)學(xué)生守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。全體學(xué)生 高一開展“愛國愛校愛班級(jí)”為主題的班會(huì);高二開展“憂患意識(shí)與責(zé)任感”為主題的班會(huì);高三開展“我為自己設(shè)計(jì)一個(gè)理想的未來”為主題的班會(huì)。五、活動(dòng)時(shí)間2011/9/12011/9/30六、參加人員全體師生七、活動(dòng)形式時(shí)間 參加人員 活動(dòng)內(nèi)容第一周 全體師生 國旗下講話:“信念,點(diǎn)燃心靈之光”。中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育是開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。在繼承和發(fā)揚(yáng)長期行之有效的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐,不斷更新觀念,在內(nèi)容、方法、手段和機(jī)制等方面積極探索創(chuàng)新,采用新技術(shù),開辟新渠道,占領(lǐng)新陣地。重視發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對(duì)中小學(xué)生成長的積極影響。學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神;注重知行統(tǒng)一,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)際中身體力行,弘揚(yáng)民族精神。三、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施原則以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。二、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重要意義深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。”為深入貫徹黨的十六大精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,確保第一個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)扎實(shí)有效開展,本校特制定此活動(dòng)方案。第一篇:中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”實(shí)施方案摘要:黨的十六大報(bào)告指出:“在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?!薄氨仨毎押霌P(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。一、指導(dǎo)思想以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪 感,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)為擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,勇于面對(duì)世界范圍各種思想文化和西方敵對(duì)勢力對(duì)我實(shí)行“西化”、“分化”和爭奪下一代的圖謀,勇于面對(duì)日益開放的環(huán)境和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新要求,開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,是一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生最關(guān)心的問題入手,用學(xué)生熟悉的語言和喜聞樂見的方式開展教育活動(dòng),以情動(dòng)人、以事感人、以理服人。充分整合和利用學(xué)校、家庭、社會(huì)的各種教育資源,協(xié)調(diào)各方面力量形成合力。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的原則。四、主要內(nèi)容開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育以愛國主義為民族精神的核心。創(chuàng)新精神也是民族精神的重要組成部分。全體教職工 邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市教研室領(lǐng)導(dǎo)、桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)校長作關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座,組織學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。全體學(xué)生 舉辦一次全校性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《秀州中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》專題講座,將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神教育結(jié)合起來。第二周 全體師生 國旗下講話:“擁有永遠(yuǎn)的愛國情懷”。全體學(xué)生 開好教師節(jié)主題班會(huì)“我理想中敬愛的教師”。全體學(xué)生 開展普通話宣傳周活動(dòng):“熱愛祖國,從熱愛母語開始”,全面推廣普通話。第三周 全體師生 國旗下講話:“文明禮儀,永駐校園”。全體學(xué)生 開展“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場作文比賽。高一學(xué)生、參賽學(xué)生 舉行以“文明的歌者”為主題的演講比賽。全體學(xué)生 開展“文明禮儀”為主題的主題班會(huì),形式自定。團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部 到老年公寓慰問,弘揚(yáng)尊老美德。全體學(xué)生 開展“團(tuán)結(jié)杯”球類比賽,弘揚(yáng)奧運(yùn)“團(tuán)結(jié)、拼搏”精神。全體學(xué)生 丹麥姐妹學(xué)校師生回訪的接待工作,加強(qiáng)國際間文化教育的交流工作,在學(xué)生中宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的愛國激情,民族自信心和自豪感以及憂患意識(shí)、歷史責(zé)任感。二、活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,進(jìn)一步培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的高尚情操,通過具體行動(dòng),樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)的理想。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化師德教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》,進(jìn)一步增強(qiáng)“人人都是德育工作者”的責(zé)任意識(shí)。4.依托載體,充分利用“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“九5.在課外社會(huì)實(shí)踐
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