【摘要】第一篇:教師專業(yè)技術(shù)人員溝通與協(xié)調(diào)能力的提升心得體會(huì)(定稿) 教師專業(yè)技術(shù)人員溝通與協(xié)調(diào)能力的提升 心得體會(huì) 我參加了2014年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記,完滿...
2024-10-15 10:42
【摘要】題目所考知識(shí)點(diǎn)你的答案判卷結(jié)果懂溝通的小販與老太太說(shuō)明溝通中信息的接受和被理解,至少要經(jīng)過(guò)——()溝通中信息的接受和被理解B正確溝通的目的是——()溝通的目的B正確影響表達(dá)的第一個(gè)重要因素是——()影響表達(dá)A正確在溝通活動(dòng)中,理想的傾聽(tīng)?wèi)?yīng)當(dāng)是——()溝通C正確來(lái)自當(dāng)事人自身情緒習(xí)慣的溝通障礙屬于——()溝通障礙
2025-07-03 17:01
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1一、溝通的含義:交流說(shuō)媒介說(shuō)分享說(shuō)轉(zhuǎn)移說(shuō)二、溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性第二節(jié)溝通的過(guò)程和要素3一、溝通的一般過(guò)程二、溝通的
2024-10-31 10:28
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1一、???????溝通的含義:交流說(shuō)媒介說(shuō)分享說(shuō)轉(zhuǎn)移說(shuō)二、???????溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性第二節(jié)溝
2024-08-14 04:57
【摘要】2017-2018專業(yè)技術(shù)人員溝通與協(xié)調(diào)能力的提升(一)單選題(每題1分,共30分)()(A)思想政治工作要旗幟鮮明,堅(jiān)持“勸導(dǎo)”(B)思想政治工作要堅(jiān)持正面教育為主和科學(xué)的工作方法(C)堅(jiān)持正確的作風(fēng)和實(shí)事求是的原則(D)思想政治工作要旗幟鮮明,堅(jiān)持“灌輸”[參考答案]A、中心的位置的是()(A)領(lǐng)導(dǎo)者(B)協(xié)調(diào)對(duì)象
2024-08-14 03:47
【摘要】2015年專業(yè)技術(shù)人員溝通與協(xié)調(diào)能力試題與答案3一、單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1. 哪種情況下,為上級(jí)出謀劃策最好()(A)別人聽(tīng)從指揮的時(shí)候 (B)你的建議是有利于工作進(jìn)展的 (C)別人在越級(jí)時(shí) (D)上司對(duì)你刮目相看時(shí) 參考答案B 2. 在關(guān)鍵時(shí)候表現(xiàn)自己是說(shuō)()(A)在關(guān)鍵時(shí)候發(fā)現(xiàn)上司的錯(cuò)誤要
2025-07-07 02:14
【摘要】160。160。160。(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人在與別人交往時(shí)游刃有余,人際關(guān)系和諧;但有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張,其中的原因是()(A)溝通能力的強(qiáng)弱(B)人緣的好壞(C)人品的好壞(D)朋友的多少[分值:]2.個(gè)體對(duì)具
2025-06-16 02:45
【摘要】......泰州市專業(yè)技術(shù)人員溝通與協(xié)調(diào)能力試題及答案72分【本題型共30道題】(C)A.嚴(yán)于律己B.言傳和身教相結(jié)合C.急公好義,克己奉公D.言行一致,以身作則,則需要溝通者(C)的心理素質(zhì)
2025-07-07 15:34
【摘要】2020專業(yè)技術(shù)人員溝通與協(xié)調(diào)能力的提升講義與試題及答案解析講義與試題分析專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程-溝通與協(xié)調(diào)能力——目錄第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述1第一節(jié)溝通的含義和特征1一、溝通的含義:交流說(shuō)媒介說(shuō)分享說(shuō)轉(zhuǎn)移說(shuō)二、溝通的特征:目的性選擇性雙向性互動(dòng)性
2024-10-24 18:10
【摘要】--多套匯總溝通與協(xié)調(diào)能力考試得分81分多選應(yīng)該全對(duì)的1.bcaab6.ccdbd11.bdadc16.abccd21.cccba26.addad1.abd2.abc3.abcd4.abcd5.abcd6.abd7.ab8.abcd9.abc10.bcd
2024-11-07 20:58
【摘要】常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫(kù)匯總(共176頁(yè))史上最全單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1. 哪種情況下,為上級(jí)出謀劃策最好()(A)別人聽(tīng)從指揮的時(shí)候 (B)你的建議是有利于工作進(jìn)展的 (C)別人在越級(jí)時(shí) (D)上司對(duì)你刮目相看時(shí) 參考答案B 2. 在關(guān)鍵時(shí)候表現(xiàn)自己是說(shuō)()
2025-04-03 23:28
【摘要】《溝通與協(xié)調(diào)能力》試題及答案1《溝通與協(xié)調(diào)能力》試題及答案教材:專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程《溝通與協(xié)調(diào)能力》中國(guó)經(jīng)緯教育工程協(xié)會(huì)某地教育委員會(huì)組織編寫(xiě)中國(guó)傳媒大學(xué)出版社摘錄:一、單項(xiàng)選擇題1、現(xiàn)代意義上的溝通,就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進(jìn)行的信息傳遞與接受的過(guò)程。這種信息可以是()。A、言
2024-11-20 01:37
【摘要】單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確1.哪種情況下,為上級(jí)出謀劃策最好()(A)別人聽(tīng)從指揮的時(shí)候(B)你的建議是有利于工作進(jìn)展的(C)別人在越級(jí)時(shí)(D)上司對(duì)你刮目相看時(shí)2.在關(guān)鍵時(shí)候表現(xiàn)自己是說(shuō)()(A)在關(guān)鍵時(shí)候發(fā)現(xiàn)上司的錯(cuò)誤要勇敢的提出來(lái)(B)在關(guān)鍵時(shí)候發(fā)現(xiàn)事態(tài)嚴(yán)重的問(wèn)題要不顧一切的提出
2024-11-07 20:57
【摘要】2014南充專業(yè)技術(shù)人員研方法協(xié)調(diào)溝通能力提升試題答案(題庫(kù))(共20題,共40分),是因?yàn)橥话l(fā)性災(zāi)害發(fā)生后,以新聞的形式來(lái)交流較快捷一些。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤,不能同時(shí)收錄已被SCI所收錄期刊當(dāng)中涉及社會(huì)科學(xué)研究的論文。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:錯(cuò)誤。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案:正確ofScience獨(dú)特的引文檢索可以將一篇文獻(xiàn)做為檢索字段進(jìn)行檢索。(2分)標(biāo)準(zhǔn)答案
2025-06-15 20:13
【摘要】第一章專業(yè)技術(shù)人員溝通概述第一節(jié)溝通的含義和特征P1一、溝通的含義二、溝通的特征(目的性選擇性雙向性互動(dòng)性)第二節(jié)溝通的過(guò)程和要求P3一、溝通的一般過(guò)程二、溝通的主要因素(信息發(fā)送者編碼信息傳遞接收者譯碼理解反饋噪聲)第三節(jié)溝通的類型和方法P5一、溝通的類型(一)正式溝通非正式溝通
2024-08-14 05:44