【摘要】媽媽把蛋糕平均分成了8份,小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕,小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?882+3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾?883-28382小胖和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?881+3小胖比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾?
2024-12-25 17:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,能正確迅速地計(jì)算有關(guān)習(xí)題。2、利用所學(xué)的知識(shí)能夠解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。3、通過(guò)學(xué)生的自主探索和合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望和信心。教學(xué)重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,正確計(jì)算比較簡(jiǎn)單的同
2024-12-03 23:32
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)一個(gè)西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了。兄弟倆一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾?2818一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣你能列式解決這個(gè)問(wèn)題嗎?2818+大家應(yīng)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí),清楚地分析了數(shù)量關(guān)系,并列出了算式。你們真棒!二、自主探究,掌握方法(一)
2024-12-03 04:30
【摘要】準(zhǔn)備題1312的分?jǐn)?shù)單位是();78是()個(gè);18173個(gè)是();113()個(gè)是;8131121712里面有()個(gè);1201是(
2024-12-23 07:56
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法 同分母分?jǐn)?shù)加減法 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設(shè)計(jì)思想教學(xué)指導(dǎo)思想: 學(xué)生已經(jīng)在三年級(jí)及上一章的學(xué)習(xí)中對(duì)分?jǐn)?shù)的意義有了相當(dāng)?shù)牧?..
2024-10-08 22:22
2024-12-04 03:12
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí).78(1)的分?jǐn)?shù)單位是()1
2024-12-11 04:44
【摘要】新課練習(xí)安吉經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)塘浦中心小學(xué)導(dǎo)入出發(fā)點(diǎn)加油站終點(diǎn)12千米24千米15時(shí)25時(shí)下圖為同學(xué)們參加夏令營(yíng)的出發(fā)路線(xiàn)和所用時(shí)間。根據(jù)這幅圖,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題。出發(fā)點(diǎn)加油站終點(diǎn)12千米24千米15時(shí)25時(shí)下圖為同學(xué)們參加夏令營(yíng)的出發(fā)路
2024-12-25 12:20
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教案 五年級(jí)下冊(cè)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法意義相同,掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則,能正確迅速地計(jì)算有...
2024-10-08 05:57
【摘要】 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》,教材P104—106。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、理解分?jǐn)?shù)加減法的意...
2024-12-03 00:59
【摘要】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)三 湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用研究---- 教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)三 教學(xué)目標(biāo) (一)理解同分母分?jǐn)?shù)加減法...
2024-10-08 20:02
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)目標(biāo)?1.理解同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?2.初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則,能按同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。?3.在合作交流中,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,初步獲得遷移、類(lèi)推和概括能力。復(fù)習(xí)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。。
2024-12-25 12:00
【摘要】第一篇:《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)反思本節(jié)課我本著“扎實(shí)”“有效”的原則,力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”的同時(shí),更關(guān)注教學(xué)的本質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),主要體現(xiàn)了以下幾點(diǎn): 1、關(guān)注...
2024-10-07 10:35
【摘要】第一篇:同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》 教學(xué)內(nèi)容: 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89-90頁(yè)的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過(guò)探討發(fā)現(xiàn)同分母加減法的計(jì)算法則,并能運(yùn)用法則正確進(jìn)...
2024-10-08 22:28
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第33--37頁(yè)。教材簡(jiǎn)析這部分內(nèi)容是在學(xué)生充分理解了分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和最大公因數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教學(xué)重難點(diǎn)是:理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,初步掌握同分母分?jǐn)?shù)加減法的算理和計(jì)算方法;最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和約分意義及方法?!昂献魈剿鳌敝械牡谝粋€(gè)紅點(diǎn)部分是學(xué)習(xí)同分
2024-12-17 02:09