同分母分數(shù)加減法教案-展示頁
2024-12-03 00:59本頁面
【正文】 ，既尊重學生的主題地位，也能激起學生主動探究問題的愿望。當學生提到分數(shù)單位時，讓學生列舉和3/8分數(shù)單位相同的分數(shù)，進而引入“同分母分數(shù)”，重點讓學生回顧同分母分數(shù)的分數(shù)單位是相同的?！ 煟耗銓?/8有哪些了解？ 學生可能從分數(shù)的意義、分數(shù)單位、真分數(shù)、分數(shù)與小數(shù)的關系等方面來回答?！ 緦W具準備】 每組學生一張圓形紙，一張長方形紙，直尺，彩筆?！ 窘虒W重點】 掌握同分母分數(shù)加減法的計算方法，并能正確計算?！ ⊥ㄟ^探究同分母分數(shù)加減法的算理和計算方法，讓學生體驗數(shù)形結合的數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生觀察能力和概括能力?！锻帜阜謹?shù)加減法》教案 【教學內容】 人教版小學數(shù)學五年級下冊第五單元第一課時《同分母分數(shù)加、減法》，教材P104—106。 【教
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