【正文】 中普遍存在以下幾種不良傾向。本文歸納了現(xiàn)今小學(xué)作文教學(xué)的幾種不良傾向，并提出了本人的一些做法。為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！小學(xué)語文小課題研究總結(jié)——小學(xué)生作文的現(xiàn)狀及對策作文教學(xué)是語文教學(xué)中不可少缺的重要組成部分，對提高學(xué)生素質(zhì)具有舉足輕重的作用。大樹站在太陽和土地之間。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零—— 回歸大樹地下的根。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。走近的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。不懈奮斗．才是生活給予我們的最高報(bào)酬。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！吧幌?，奮斗不已”，這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事。只有動(dòng)機(jī)不純，才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。奮斗，既是改造主觀世界的活動(dòng)，也是改造客觀世界的活動(dòng)。當(dāng)我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們在奮斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們在奮斗中面臨各種引誘而能視富貴如浮云時(shí)，我們獲得的是一份完善的人格。我們是否能意識(shí)到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報(bào)酬呢?盡管奮斗有時(shí)就意味著艱難和曲折。法拉第卻說這個(gè)工作本身就是很高的報(bào)酬。策劃中，我們也注意到一些問題，例如如何調(diào)動(dòng)大家的積極性、參與性，如何增加與大家的互動(dòng)，這些問題，我們下次會(huì)努力做好。結(jié)合以上，我們又讓大家介紹了一些讀書方法，其中不乏樂趣法、精讀法等我們熟知的讀書法，也有我們值得學(xué)習(xí)的畏友讀書法、跳讀法??最后，由一些同學(xué)推薦了一些好書，例如《野性的呼喚》、《八十天環(huán)游地球》、《萬物簡史》等。從小學(xué)到大學(xué)，到工作，都詳盡的說了。他們所說的都符合中學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn)，切合實(shí)際，讓我們很快就接受了。班里的兩位好讀書的同學(xué)楊娟、王國虎交流了他們的讀書經(jīng)歷。例如黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜，王亞楠睡三腳床，魯迅吃辣椒驅(qū)寒讀書，聞一多醉書，曹禺真讀書假洗澡，高爾基救書??這些簡短的故事背后便隱含著他們的成功途徑：讀書。眾所周知，龐文娟是著名的知識(shí)分子，他的話往往是具有說服力的。接著，楊靜同學(xué)聲情并茂的朗誦帶領(lǐng)大家走進(jìn)書的世界?！北局芪覀兊幕顒?dòng)主題是“書香伴我成長——用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍”。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)課外閱讀中，能夠做到學(xué)以致用、古為今用。師：相信從剛才的讀書名言中，同學(xué)們或多或少又受到了不少啟發(fā)。B：我是幽默類書籍，與我做朋友，準(zhǔn)會(huì)讓你輕松、快樂，解除你學(xué)習(xí)的疲勞，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。幾位同學(xué)走上臺(tái)來介紹。乙：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友?！?：大家把書說得那么好，那么讀書到底有什么好處呢？甲：書的魅力、文字的美妙，是聲音無法表達(dá)、影象無法詮釋的。書是階梯——高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。（小黑板出示）書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。聽了這么多的故事，我們再來說說有關(guān)讀書的名言吧。我們偉大領(lǐng)袖毛澤東說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會(huì)友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。大家談體會(huì)甲：聽了剛剛?cè)魂?duì)員的有聲有色介紹，想必隊(duì)員們從中也受到了啟發(fā)與教育。一個(gè)鐘頭過去了，未見人出來，房內(nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過去了，情況依舊。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門，準(zhǔn)備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺(tái)、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么？ 丙：曹禺真讀書假洗澡抗日戰(zhàn)爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。今天我們的活?dòng)主題就是：書香伴我成長和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)，誰能來介紹一下這樣的小故事。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。書給了我們精神的養(yǎng)料。高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣。第一篇：“書香伴我成長”主題班會(huì)“書香伴我成長”主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白讀書的重要意義，明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。二、活動(dòng)過程：教師引出活動(dòng)的主題：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上。在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。（共3名學(xué)生介紹）甲：魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。已：黃侃誤把墨汁當(dāng)小菜1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內(nèi)室。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。乙：我們的祖國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史和文化。丙：不錯(cuò)，許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期雖然局勢緊張，但他仍然沒有忘記讀書，可見他已經(jīng)把看書成了他形影不離的好朋友。老師也想推薦幾條名言和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。書是益友——臧克