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正文內(nèi)容

20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試-展示頁

2024-10-08 19:41本頁面
  

【正文】 、樹的交互參差悟出筆法的變化。(摘編自吳晶《畫之大者——黃賓虹傳》)(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.針對當(dāng)時滬上流行的細(xì)謹(jǐn)、涂澤的媚人習(xí)氣和自矜才氣、淪于放誕的欺人畫風(fēng),黃賓虹推崇細(xì)膩、輕軟的逸品畫格,倡導(dǎo)做“真畫者”。不同的人生態(tài)度最終體現(xiàn)在他們的畫中,黃賓虹的畫是典型的恪守傳統(tǒng)的雅正的士夫畫,張大千的畫則有趨向民間、時尚的意趣。他希望畫者能堅持避俗趨雅的操守,力求華滋渾厚的畫風(fēng),不要因一時俗世棄取而改變。此時在上海美專任教的黃賓虹參加了展出工作,并發(fā)表了評介文章《美展國畫談》。作畫,墨是黑的,只要眼明心清,便能悟出知白守黑的道理,畫便猛進(jìn)。其弟子王伯敏多年后還難忘他老師的教誨:“讀書的人,要甘于寂寞。這并不是純粹的巧合,無需應(yīng)酬雜務(wù)的寧靜生活可以讓他深思內(nèi)省,促使畫作和自然風(fēng)景、隱居生活進(jìn)一步契合。四、實用類文本閱讀(25分),完成(1)(4)題。觀點二:以“血型的故事”為題合適。(8分)答:觀點一:以“血型的故事”為題不合適。(6分)答:①有擔(dān)當(dāng),明大義:在老丈人危難時,以親情、和睦為重,不計前嫌,施以援手,最終贏得信任;②執(zhí)著隱忍;面對老丈人的排斥:不輕言放棄,不莽撞行事,捍衛(wèi)了自己的愛情;③幽默樂觀:說話風(fēng)趣,與人為善,遇事能有良好的心態(tài)。(6分)答:①表明乘涼會上的人們的外省人身份;②提示小說主題的解讀路徑;③照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。答C給3分,答D給2分,答B(yǎng)給1分;答A、E不給分。E.這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于南腔北調(diào)的外省人在臺灣的愛情故事。C“鐵石心腸”的老丈人有一天“柔腸寸斷”,這是他改變對女婿態(tài)度的起因,而這一情節(jié)設(shè)計是作者的匠心所在。,卻遭到了她父親的反對。(有刪改)【注】迭格:吳方言,意為“這個”?!薄皩?!對!血型不可不驗。我說:‘你何必著急呢!現(xiàn)成的大血人在這兒哪!我也是O型的呀!’“第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家伙,’??”“你金家伙?是日本話,還是罵人的話?”“‘你金家伙’,臺灣話‘你真正好’也!我們爺兒倆的手緊緊地握著,兩股熱血交流,一切嫌隙都被血般的事實給溶化了!彭先生說到這里,向張醫(yī)師擠了一下眼,微笑著,“所以,我要奉勸諸位,血型不可不驗,它實在有意想不到的妙用!”故事講完了,大家覺得非常有趣,林先生首先說:“血型不可不驗,明天就去驗?!靶沱[說爸爸需要輸血,但秀鸞是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型??”“他們都不能給病人輸血,買血要五百塊錢100CC,共需300CC一千五,秀鸞母女在著急。!唉!我那鐵石心腸的老丈人呀!也有一天柔腸寸斷了!”大家聽到這里哄然大笑。大胖兒子生下了,算是又見了一代,可是我們的情形并未見好轉(zhuǎn),老丈人在他女兒面前連半個字都沒問過我?!薄坝幸惶煳要殏€兒上了老丈人家的門兒嘍!”“好大膽子!”有位先生插嘴?!薄罢鎽K!”林太太不勝唏噓??墒且荒晗聛恚业脑竿冀K就沒實現(xiàn),有時看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去,就讓我風(fēng)里雨里站在門口,我真想沖進(jìn)去?!薄暗顷P(guān)于你丈母娘的AB型呢?”這時錢太太又想起了這件事。老頭子也說,你要嫁給那小子,我只當(dāng)你死了?!薄八J(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒好的?!庇腥苏f。”彭先生接著說?!薄芭_灣小姐?”到這時大家才知道是位臺灣小姐?!安诲e,我盯著她那會說話的眼睛,淘氣的鼻子,甜蜜的小嘴兒??”“結(jié)果認(rèn)識了沒有?”“我們當(dāng)然有機(jī)會認(rèn)識啦!日子一久,我們就墜入情網(wǎng)了,互訂終身?!薄罢勂饋恚俏迥昵暗氖铝?,”彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜蜜的回憶呢!“那時秀鸞在秘書室做打字員,天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過。”這時,彭先生忽然冒出來這么一句話。這位彭先生說,作為現(xiàn)代的國民,血型不可不驗,而且它或許還有意想不到的妙用呢!這時,錢太太開腔了:“干脆說罷,我就怕驗出是AB型的!”錢太太所以這么說,實在也怪張醫(yī)師,他曾說AB型是不祥之兆。大家都沒有動過大手術(shù),對于血的一切不夠親切。彭先生是張醫(yī)師的朋友。(25分血的故事 林海音南腔北調(diào)的夏夜乘涼會,一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。9.你認(rèn)為這首詩在寫作上是如何處理情景關(guān)系的?(6分)答:①觸景生情;②寓情于景;③寫哀景抒哀情。?請簡要分析(5分)答:表現(xiàn)了懷古傷今之情。③涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國。[注]①周樸(?~878):字太樸,吳興(今屬浙江)人。云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。春日秦國懷古周樸①荒郊一望欲消魂②,涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。D.鐵騎來追,灌射皆徹甲徹:穿透。B.灌迎高射之,發(fā)輒中迎:面對。(節(jié)選自《宋史灌至,乞入見,不許,而令控守西隅。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望風(fēng)迎潰。遷步軍都虞候??驮唬骸疤静荒芤??”曰:“非也,以禮讓客耳。甫半歲,得善田二萬六千頃,募士七千四百人,為他路最。入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,則人樂應(yīng)募,而射士之額足矣。未幾,知岷州,引邈川水溉間田千頃,湟人號廣利渠。詔運(yùn)粟三十萬石于并塞三州,灌言:“水淺不勝舟,陸當(dāng)用車八千乘,沿邊方登麥,愿以運(yùn)費增價就糴之?!?提點河?xùn)|刑獄,遷西上閣門使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。張康國薦于徽宗,召對,問西北邊事,以笏畫御榻,指坐衣花紋為形勢?!笔捽侨黄鸢荨9嘤呱渲?,發(fā)輒中,或著崖石皆沒鏃,敵驚以為神,逡巡斂去?!睘楦?、火山軍巡檢。武選登第,為河?xùn)|從事。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,文成4~7題。D.孟子解釋《伐檀》說,君子使國君得到安富尊榮,使子弟學(xué)會孝悌忠信,所以君子可以不勞而食。,人民群眾的作品如果給采訪詩歌的人收集去了,就可能進(jìn)入詩三百篇中,不然則仍然是沒有曲調(diào)的“徒歌”。D.到孔子時代,新音樂逐漸興起,古樂逐漸失傳,由此造成詩與樂分家,《詩經(jīng)》也就變成純粹的語言文學(xué)作品,而與音樂無關(guān)了。鄭風(fēng)“賦詩言志”時所言的志,往往不為原詩所具有,而是賦詩者采用斷章取義的辦法法,寄托在詩中某些句子之上的。、D.在古籍記載中,卿士“獻(xiàn)詩”經(jīng)常和“瞽獻(xiàn)曲”、“矇誦”等一起出現(xiàn),是因為卿士做詩以后,總是通過樂工的演唱來呈獻(xiàn)。B在春秋中葉以前,詩三百篇曾經(jīng)作為一種配樂演唱的樂歌,成為祭祀、宴會和各種典禮的一部分儀式或娛樂賓主的節(jié)目。直到五四運(yùn)動以后,這部偉大的詩集才沖開了各種烏煙瘴氣,在思想和藝術(shù)上放射出奪目的光輝。比如公孫丑問《伐檀》詩中,為什么君子不耕而食?孟子回答道:“國君用了他,就得到安富尊榮;子弟信從他,就學(xué)會孝悌忠信。三百篇到了孔子的時代,由于新聲代替古樂,造成了詩與樂的分家,詩也就由樂歌逐 漸變?yōu)榧兇獾恼Z言藝術(shù)了,“賦詩”、“獻(xiàn)曲”也不大見到了。將仲子》一詩。襄公二十六年》記晉侯為了衛(wèi)國一個叛臣的緣故,把衛(wèi)侯羈押起來,齊侯和鄭伯到晉國去說情,鄭國的子晨就賦《詩經(jīng)這種“賦詩”往往不管原作本身的內(nèi)容和意義,僅僅是把賦詩者的觀點和愿望寄托在詩中某幾句之上,來作比喻和暗示,所以是一種典型的斷章取義。在外交宴會等場合,賓主各方往往通過“賦詩”來表達(dá)愿望和態(tài)度。這樣的歌,從性質(zhì)上說和“獻(xiàn)詩陳志”沒有什么分別。古代史傳中還有一些不在三百篇之內(nèi)的“徒歌”,例如《左傳秦風(fēng)邶風(fēng)應(yīng)該說明,“獻(xiàn)詩陳志”是要通過樂工的演唱來獻(xiàn)給君上或同僚的,所以卿士“獻(xiàn)詩”總和“簪獻(xiàn)曲”或者“瞍賦”、“矇誦”并提。例如周代有一種“獻(xiàn)詩陳志”的做法,當(dāng)一些人看到國君或者同僚做了什么好事或壞事,就做一首詩獻(xiàn)給他們,達(dá)到頌美或者諷諫的目的。這些樂歌一方面用于祭祀、宴會和各種典禮,當(dāng)作儀式的一部分或娛樂賓主的節(jié)目。但在封建社會里,詩三百篇卻被尊為“經(jīng)“,統(tǒng)治階段拿它來做封建教化的工具。第一篇:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(陜西卷)語文一、現(xiàn)代文閱讀(9分,第小題3分)閱讀下面的文字,完成l~3題?!对娊?jīng)》原來是詩,不是“經(jīng)”,這在咱們今天是很準(zhǔn)確的。從西周初期到春秋中葉,詩三百篇是一種配樂演唱的樂歌。另一方面則用于政治、外交及其他社會生活,當(dāng)作表情達(dá)意的工具,其作用和平常的語言差不多,當(dāng)然它更加曲折動人。還有人由于個人遭受冤屈或不幸,也往往通過詩來發(fā)泄和申訴。在人民群眾的生活里,詩歌也常用于表情達(dá)意,例如《詩經(jīng)新臺》和《詩經(jīng)黃鳥》等,都是針對具體的現(xiàn)實問題而發(fā)的。宣公二年》記載宋國將軍華元被鄭國人提了去,后來逃回來,人民譏笑這位敗軍之將,做了一個歌兒對他唱。不過士大夫獻(xiàn)詩,是特地做了樂工唱的;庶人的作品則先是在社會上流傳,給采訪詩歌的人收集去了,才配上樂曲,達(dá)到統(tǒng)治階段的耳中?!百x詩”時點出現(xiàn)成的詩篇,叫樂工們演唱,通過詩歌的問答,了解彼此的立場,這就叫“賦詩言志”?!蹲髠鬣嶏L(fēng)《將仲子》本來是一首愛情詩歌,這當(dāng)中有“人之多言,亦可畏也”的話,是說女的愛著男的,又怕旁人說閑話;子晨卻借用來說,晉侯縱然有理由,但“人言可畏”,別人看來總是為了一個叛臣。詩三百篇在社會上的實際用途縮小了,封建士大夫就逐漸把詩的意義和封建教化的原則聯(lián)系起來。君子不勞而食,還有誰比他功勞更大呢?”封建統(tǒng)治階級就是這樣“以意逆志”,最后把詩尊為“經(jīng)”。(摘編自中華書局“知識叢書”金開誠《詩經(jīng)》)1.下列關(guān)于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述,不正確的一項是【A】A.《詩經(jīng)》中的作品原來是普通的詩歌,并沒有深刻的含意,但是封建統(tǒng)治階級卻把它尊為經(jīng)典,用它來做封建教化的工具。C所謂“獻(xiàn)詩陳志”,一種情況是指卿士通過貢獻(xiàn)詩歌,向國君或同僚陳述自己的心意,以達(dá)到頌美或者諷諫的目的。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是【C】A.宋國人民譏笑敗軍之將華元的詩歌,也是用來作為表情達(dá)意的工具,所以從性質(zhì)上說,跟卿士的“獻(xiàn)詩陳志”沒有什么不同?!对娊?jīng)將仲子》“人之多言,亦可畏也”一句話,他的意思是叛臣的一面之詞令人擔(dān)心,請晉侯不要聽信。,下列理解和分析不正確的一項是【B】、外交和其他社會生活中,《詩經(jīng)》被當(dāng)作表情達(dá)意的工具,往往能收到平常語言所無法達(dá)到的效果?!百x詩言志”時采用的都是現(xiàn)成的詩篇,其含意大家都清楚,所以能夠通過詩歌的來回問答,了解彼此的立場。這就曲解了《詩經(jīng)》的原意。何灌,字仲源,開封祥符人。經(jīng)略使韓縝語之曰:“君奇士也,他日當(dāng)據(jù)吾坐。遼人常越境而汲,灌親申畫界堠,遏其來,忿而舉兵犯我。后三十年,契丹蕭太師與灌會,道曩事,數(shù)何巡檢神射,灌曰:“即灌是也。為河?xùn)|將,與夏人遇,鐵騎來追,灌射皆徹甲,至洞胸出背,疊貫后騎,羌懼而引卻。帝曰:“敵在吾目中矣。以治城鄣功,轉(zhuǎn)引進(jìn)使?!弊嗌?,報可。徙河州,復(fù)守岷,提舉熙河蘭湟弓箭手。”從之。陪遼使射玉津園,一發(fā)破的,再發(fā)則否。”整弓復(fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。金師南下,悉出禁旅付梁方平守黎陽。黃河南岸無一人御敵,金師遂直叩京城。背城拒戰(zhàn)凡三日,被創(chuàng),沒于陣,年六十二。何灌傳》),不正確的一項是(3分)【C】 A.遼人常越境而汲汲:取水。C.?dāng)丑@以為神,逡巡斂去斂:躲藏。5.以下各組句子中,全都表明何灌行事有成的一組是(3分)【D】①灌親申畫界堠,遏其來②或著崖石皆沒鏃③至洞胸出背,疊貫后騎④愿以運(yùn)費增價就糴之⑤得善田二萬六千頃⑥陪遼使射玉津園,一發(fā)破的A.①②⑤B.①③④ C.②④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成8—9題。牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原。②消魂;這里形容極其哀愁??M紆:旋繞曲折。詩人春日眺望經(jīng)水之濱,不見春草,只見古碑,行客之路盡是黃沙,想當(dāng)年秦國何等強(qiáng)盛,看如今唐王朝的國勢日衰,眼前一片荒涼,于是“不堪回首”之情油然而生。(三)名篇名句默寫(6分)三、文史類文本閱讀(25分),完成14題。大家被彭先生的故事迷住了。張醫(yī)師最近常鼓勵大家去驗血型。今晚又談到了血型?!拔艺赡改锞褪茿B型的。錢太太“咯”地笑了:“還管丈母娘的血型呢!”張醫(yī)師緊接著說:“提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛悲喜劇呢!倒是可以請彭先生講給你們聽?!薄澳憔湍醚鄱⒅?”有人插嘴。熱帶的小姐,實在另有她們可愛之處?!霸愀獾木驮谛沱[是臺灣小姐?!拔抑?,一定是聘金的問題。彭先生悠然地吸著煙,搖搖頭:“是我那位老丈人的問題!”“我那老丈人真是鐵打的心腸,任憑秀鸞怎么哀求,就是不許她嫁給我。秀鸞跟她爸說,如果不答應(yīng),她寧可去死。結(jié)果,秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱。大家笑起來了,彭先生接著講:“我是很樂觀的,我總以為我們結(jié)婚以后,一定會把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過來??墒俏倚奶坌沱[,到底還是忍住了?!暗故俏夷钦赡改飼低党鰜砣o我點心什么的?!澳阋詾槲疑祥T找打架哪,我是報告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。”“迭格【注】老泰山兇得來!”“硬是要不得!”“有一天,”這段回憶大概很有趣,彭先生自己也未語先笑了,“秀鸞匆匆忙忙回來了,慌慌張張地說:‘爸爸病了!’‘什么病呀?’‘腸子!腸子要剪斷!快走。林太太說:“彭先生,你解恨了,是不是?”“不敢!”彭先生雖然這么說,可是仍然可以看出他的輕松。我對秀鸞說:‘這樣說來,你爸爸是O血型的嘍?’秀鸞點點頭。張醫(yī)師,先給我掛個號。”大家同聲地說。(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.張醫(yī)師緊接過彭先生的話,讓彭先生講述自己的戀愛悲喜劇,因為他事先知道彭先生的愛情故事很是生動曲折。為了捍衛(wèi)愛情,她不惜犧牲親情,以至于以死抗?fàn)帯.這篇小說借助人物之間的對話,講述了一個與血型有些關(guān)系的婚戀故事;巧妙地傳達(dá)了作品的內(nèi)在意蘊(yùn)。小說帶有濃郁的臺灣風(fēng)情,文筆詼諧而又細(xì)膩。(2)小說一開始就寫乘涼會上“南腔北調(diào)”,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(3)“外省郎”彭先生有哪些性格特點?請簡要分析。(4)小說的題目是“血的故事”,但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的,如果以“血型的故事”為題,你認(rèn)為是否合適?請談?wù)勀愕挠^點和具體理由。①“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”等多種含義,如果以“血型的故事”為題,題意就顯得單一了;②外省人和臺灣人血脈同源,這是“血般的故事” ③彭
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