20xx年“雷鋒精神,與我同行”活動方案-展示頁
2024-10-08 19:18本頁面
【正文】 做好了“三個一”：（1）作一次了解（父母工作、生日、興趣等）。具體要求：①能夠向同學介紹雷鋒及雷鋒生前的一些事跡?！皩W雷鋒標兵”評選。3月19日出刊。時間安排：3月5日10日初賽，各班于3月12日上交3篇作文參評（用稿紙書寫，在文章標題前寫好作者姓名、班級和指導老師。內容：學習雷鋒精神有感、發(fā)生在我身邊的好人好事等。一、活動時間：2013年3月1日—3月31日二、組織機構組長：肖愛明副組長：熊友泉組員：各班班主任三、活動內容：向全體師生發(fā)出“學雷鋒、樹新風”的倡儀（3月5日）。希望各班以“學雷鋒”活動月為契機，讓學生在實際行動中將校園的環(huán)境和學生的精神面貌都有一個質的提高。（3）每班利用班會進行總結、評選、表彰一批班級學雷鋒標兵。稿件數(shù)量不限。（1）組織“雷鋒精神，與我同行”廣播稿件征集比賽，優(yōu)秀稿件在學校紅領巾廣播站播出。（3）各班準備好人好事記載本，并每天記載班級好人好事。（2）各班組織學習互助小組。（1）立足校園，走向社會。(5)每人看一部關于雷鋒感人事跡的故事片。(3)每位少先隊員利用校園飛歌時間學唱一首“學雷鋒”的歌曲。(1)校少先隊大隊部做“學雷鋒”活動月動員，向全校師生發(fā)出一份倡議書。一、活動目的以學雷鋒活動為契機，讓全校每個班都在“學雷鋒”活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。第一篇：2011年“雷鋒精神,與我同行”活動方案莫愁一路小學2011年“雷鋒精神，與我同行”活動方案春回大地的陽春三月，祖國的每一個角落再度掀起學習雷鋒活動的高潮，2011年“雷鋒精神,與我同行”活動方案。今年是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八年紀念，根據(jù)本學期德育工作思路，特制定此活動方案。二、活動具體安排 3月1日——3月10日為“雷鋒精神學習周”。(2)各班辦一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報。(4)每位少先隊員能講一個關于雷鋒精神的故事，規(guī)劃方案《2011年“雷鋒精神,與我同行”活動方案》。3月11日——3月26日為“學習雷鋒行動周”。以班級為單位組織開展學雷鋒活動，建立“學雷鋒活動”小分隊，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，各班也可以以小隊為單位為本班同學居住社區(qū)困難家庭提供一些力所能及的幫助。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂的精神，鼓勵成績好的、自理能力強的同學，有特長的小班干部與學習和生活自理能力較困難的同學結成學習生活互助小組，共同克服學習生活中的困難，提高學習成績。3月26日——3月31日總結與評比，深化雷鋒精神。稿件征集活動時間為2011年3月6日——2011年3月31日截止。（2）學校將對“雷鋒精神，與我同行”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，典型事跡進行宣傳報道。班級學雷鋒標兵可以推薦參加學?！傲弧鼻芭e行的“五小能手”和“十佳少年”評比。莫愁一路小學政教處第二篇：“雷鋒精神與我同行”活動方案石家灣中學2013年上學期“雷鋒精神與我同行”活
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