20xx中考復(fù)習(xí)計(jì)劃大全-展示頁(yè)
2024-10-08 19:13本頁(yè)面
【正文】 用，只能隨堂答疑，班主任以及各任課教師應(yīng)在自由復(fù)習(xí)之前，教給他們自由復(fù)習(xí)的方法，避免“放羊”式的自由復(fù)習(xí)。通過模擬考試，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)中考的環(huán)境，進(jìn)一步達(dá)到練兵的目的，同時(shí)，與綜合練考的要求基本一致。第二階段5月14日～5月26日 綜合練考（兩次）。3月10日～11日（周六、周日）安排一次摸底考試。五、復(fù)課階段劃分第一階段 3月12日～5月12日（約八周）綜合復(fù)習(xí)階段。各班具體上線目標(biāo)：6班不少于40人，5班不少于38人，7班51人（體育藝術(shù)生須雙過線，文化課成績(jī)不低于中考錄取分?jǐn)?shù)線的70%）四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了確保復(fù)課工作扎實(shí)有序，高效實(shí)施，學(xué)校成立初三復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。前500名30人。完成中考上線290人的奮斗目標(biāo)（其中興平總分前100名20人。單科平均分排名位居興平單科平均分排名前兩名內(nèi)。三、工作目標(biāo)中考上線率力爭(zhēng)達(dá)到70%。二、指導(dǎo)思想以《課程標(biāo)準(zhǔn)》及《中考說明》為依據(jù)，以全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化教研，重視集體備課，優(yōu)化教法，重視學(xué)法指導(dǎo)，充分調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，堅(jiān)持“低起高落、適容量、緩坡度、勤反饋、強(qiáng)實(shí)踐”的教學(xué)原則。第一篇：2012中考復(fù)習(xí)計(jì)劃大全2012屆初三年級(jí)中考復(fù)習(xí)安排一、基本情況本屆初三年級(jí)共7個(gè)教學(xué)班，其中7班為實(shí)驗(yàn)班，16班有26名往屆生，全年級(jí)共有423名學(xué)生。任課教師17人。教學(xué)要做到 “速度適宜、梯度合理、梳理總結(jié)、歸類組合、遷移應(yīng)用、綜合拓展”，把握好知識(shí)儲(chǔ)備與能力提高的最佳結(jié)合點(diǎn)，使所有學(xué)生在各自不同的基礎(chǔ)和能力層次上都得到提高，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，盡顯我校高效課堂的異彩紛呈，牢固樹立我校在興平地區(qū)獨(dú)占鰲頭的地位，讓興平人民滿意在秦嶺中學(xué)。中考平均分排名位居興平首位。中考學(xué)生總分500分以上人數(shù)不少于10人（視咸陽(yáng)整體成績(jī)而定）。前300名30人。前800名20人；前1000名20人，各段次不重復(fù)計(jì)算上段人次）。以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，李力包抓初三年級(jí)工作，教務(wù)處主抓復(fù)習(xí)計(jì)劃的制訂、督促執(zhí)行，楊彤全面負(fù)責(zé)中考復(fù)習(xí)工作的全面落實(shí)及年級(jí)各項(xiàng)工作，學(xué)校各部門全力配合，全心全意做好中考復(fù)課服務(wù)工作。3月9日前各科結(jié)束新課。3月12日～5月12日 綜合復(fù)習(xí)。（周日～周一）練考，（周二～周四）講評(píng)，（周五～周六）查漏補(bǔ)缺第三階段 5月28日～6月16日 模擬考試（兩次）。第四階段6月18日～6月22日 自由復(fù)習(xí)。六、復(fù)課建議與要求：實(shí)行集體備課，相互探討，高效利用網(wǎng)絡(luò)及其它教輔資源，整合教材，實(shí)行通案同時(shí)也要彰顯個(gè)性。教務(wù)處、督導(dǎo)組進(jìn)行不定期檢查教案，針對(duì)考點(diǎn)的把握、例題的選用以及檢測(cè)的有效性等相關(guān)問題做重點(diǎn)檢查，并結(jié)合學(xué)生座談會(huì)、檢查學(xué)生的課堂筆記、作業(yè)周志、教學(xué)日志，將教學(xué)中不足之處及時(shí)反饋解決。教師應(yīng)以飽滿的激情最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，堅(jiān)決反對(duì)課堂上有睡覺、說閑話或干與上課無(wú)關(guān)的事情，教務(wù)、科研、督導(dǎo)組會(huì)隨時(shí)推門聽課，為增大課堂容量，大力提倡使用精編的學(xué)案。政史課力求滲透人教版相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，全面提高課堂教學(xué)效率。）每科課后必須有作業(yè)，題型涵蓋中考所有題型，可以采納各地歷年中考原題。語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科可向?qū)W生提供經(jīng)典范文進(jìn)行背誦，利用早自習(xí)分組檢查背誦結(jié)果。政史課要有結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)性的作業(yè)。數(shù)學(xué)要特別強(qiáng)調(diào)解題步驟完整性，加強(qiáng)不使用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算的解題能力的培養(yǎng)。重點(diǎn)研究《考試說明》，把今年的《考試說明》與往年的進(jìn)行比較，把握中考命題的熱點(diǎn)。要通過各種渠道搜集考試的有關(guān)信息，密切關(guān)注考試的新動(dòng)向。備課組要對(duì)練考試題與歷年的中考試題的?？键c(diǎn)、必考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)做相關(guān)性分析，高效復(fù)習(xí)，全面提高成績(jī)。通過講、練、評(píng)等環(huán)節(jié)，
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