【摘要】世界歷史世界古代史世界近代史世界現(xiàn)代史原始社會(huì)新航路開辟以前新航路地開辟十月革命以前十月革命今天關(guān)于人類的起源,你聽說過哪些傳說?達(dá)爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達(dá)爾文?達(dá)爾文推斷人類從遙遠(yuǎn)的、與類人猿相似的祖先進(jìn)化而來,
2024-12-20 09:55
【摘要】第1課人類的形成猿人進(jìn)化?人類究竟是如何出現(xiàn)的?猿類正在形成中的人完全形成的人自學(xué)提示?,屬于.?年前形成.?3、為什么說直立行走是人類進(jìn)化史上具有決定意義的一步?
2024-12-10 01:34
【摘要】第1課人類的形成人類從哪里來?女媧造人?神就照著自己的形像造人外星人造人討論交流??人類形成的大致時(shí)間地點(diǎn)??完全形成的人分為哪幾類?主要代表是什么???人種差異是怎么形成的???原始人類為什么過著群居生活?母系氏族和父
2024-12-10 00:41
【摘要】世界歷史基本內(nèi)容世界各國(guó)和各地區(qū)、各民族的社會(huì)發(fā)展過程,包括原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)的演變歷程。世界歷史的時(shí)代劃分,可分為兩種:第一種為革命史觀:1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命以前,為世界古代史;1640年-1917年俄國(guó)十月革命,為世界近代史;1917年至今,為世界現(xiàn)代史及當(dāng)代史。第二種為全
2024-12-20 17:35
【摘要】第1課人類的形成導(dǎo)學(xué)案主備人:古廣龍審核人:朱梅菊(編號(hào):1)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力非洲南方古猿、人類起源三階段:猿類—正在形成中的人—完全形成的人母系氏族社會(huì);父系氏族;原始社會(huì)的解體2.過程與方法比較母系氏族與父系氏族的不同,國(guó)家與氏族的不同,培養(yǎng)學(xué)生掌握比較歷史問題的方法
2024-12-01 23:04
【摘要】中國(guó)境內(nèi)的早期人類第1課第一課中國(guó)境內(nèi)的早期人類元謀人北京人山頂洞人第一課中國(guó)境內(nèi)的早期人類中國(guó)境內(nèi)的早期人類距今約170萬年我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類距今70萬年~20萬年基本具備人的體質(zhì)特征距今約18000年元謀周口店北
2024-11-30 18:14
【摘要】?象形文字與楔形文字?荷馬史詩(shī)與《俄狄浦斯王》第9課古代的文字與文學(xué)?《一千零一夜》?課堂小結(jié)古埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字,古樸而奇妙,凝聚著古代人類的智慧。你知道這些古文字嗎?《荷馬史詩(shī)》《俄狄浦斯王》和《天方夜譚》作為古典文學(xué)名著,飽含藝術(shù)魅力,引人入勝。你讀過這些文學(xué)作品嗎?通過
2024-12-20 05:35
【摘要】?希波戰(zhàn)爭(zhēng)與亞歷山大東征?羅馬對(duì)東地中海地區(qū)的征服第7課古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)?十字軍東侵?課堂小結(jié)古代世界,東西方不同國(guó)家和民族之間,既進(jìn)行和平友好交流,也不時(shí)發(fā)生武力征服和戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪。這些戰(zhàn)爭(zhēng)是古代東西方各種矛盾尖銳化的表現(xiàn),血腥屠殺、生靈涂炭,帶給人類痛苦和災(zāi)難。學(xué)習(xí)本課,你將會(huì)了解到古代東西方之間曾爆發(fā)過的典型戰(zhàn)爭(zhēng),也
2024-12-10 22:36
【摘要】第8課古代東西方文明的交流導(dǎo)入在世界文明的交響樂曲中,不同文明的交流與融合始終是歷史的主旋律。古代東方文明與西方文明通過各國(guó)人民的友好往來,以各種形式不斷交流,互相影響,創(chuàng)造出新的輝煌,譜寫出新的樂章。馬可〃波羅東游、阿拉伯?dāng)?shù)字西傳就是東西方文明交流的見證。東西文明交融14世紀(jì)前期歐亞大陸主要國(guó)家及東西方交流示意圖馬可·波
2024-12-01 03:58
【摘要】第1課人類的形成東方:女媧摶土造人西方:上帝創(chuàng)造亞當(dāng)達(dá)爾文的《物種起源》它和我們有共同的祖先猿人進(jìn)化?猿類進(jìn)化成人經(jīng)歷了怎樣的過程呢?猿類正在形成中的人完全形成的人
2025-07-29 08:39
【摘要】第3課地中海沿岸的文明曙光習(xí)題精選一、選擇題1.雅典成為著名的奴隸制共和國(guó)的時(shí)間是()A.公元前8世紀(jì)B.公元前6世紀(jì)初C.公元前6世紀(jì)末D.公元前5世紀(jì)2.雅典的繁榮主要體現(xiàn)在()①商業(yè)興盛②手工業(yè)發(fā)達(dá)③廣泛使用奴隸勞動(dòng)④全體居民都能參加政治生活⑤文化興旺
2024-11-27 23:47
【摘要】第5課古代羅馬古羅馬角斗士頭盔意大利是古羅馬的發(fā)祥地。公元前510年,一個(gè)奴隸制共和政治的羅馬國(guó)家在意大利半島崛起。羅馬共和國(guó)的歷史充滿血與火的斗爭(zhēng),刀光劍影,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。不斷的武力征服使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強(qiáng)大國(guó)家。古代羅馬繼承古代希臘的文化傳統(tǒng),盛行奴隸制度,是歐洲奴隸制文明的輝煌時(shí)代。羅馬共和國(guó)養(yǎng)育羅慕洛兄弟的母狼
2024-12-01 06:38
【摘要】關(guān)于人類的起源,你聽說過哪些傳說?達(dá)爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達(dá)爾文?達(dá)爾文推斷人類從遙遠(yuǎn)的、與類人猿相似的祖先進(jìn)化而來,而不是像許多人錯(cuò)誤的想法那樣,從現(xiàn)存的猴子或者類人猿進(jìn)化而來。關(guān)于人類的起源,你聽說過哪些傳說?中國(guó)人說?俗說天
2024-12-06 16:31
【摘要】第一課人類的形成一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):使學(xué)生大致了解人類形成的歷史,包括人類出現(xiàn)的概況、氏族社會(huì)形成的原因及特點(diǎn)、原始社會(huì)的解體等。過程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生思考探究人類起源的問題,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義觀點(diǎn)觀察和分析歷史問題的能力,提高學(xué)生的科學(xué)人文素養(yǎng)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過分析氏族社會(huì)的產(chǎn)生和原始社會(huì)解體等問題,使學(xué)生認(rèn)
2024-12-20 09:52
【摘要】?文化巨人但丁與達(dá)〃芬奇?新航路的開辟?課堂小結(jié)第12課文藝復(fù)興與新航路的開辟達(dá)·芬奇自畫像隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義萌芽的出現(xiàn),世界在發(fā)生劇變。在神學(xué)籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn);在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險(xiǎn)者找到了溝通世界的新路;腐朽的封建城堡在風(fēng)雨中動(dòng)搖,資本主義的新時(shí)代即將到來
2024-12-20 14:02