濟南版生物七下汗液的形成和排出(2)-展示頁

【摘要】港溝中學生物課件人體汗液的形成和排出復習：人體廢物排泄的三大途徑◆通過呼吸作用（排出二氧化碳）◆通過泌尿系統(tǒng)（排出尿液）◆通過皮膚（排出汗液）1.皮膚常年暴露在外面接觸了許多的細菌為什么不腐爛？2.人體的膚色為什么不同？3.頭發(fā)是怎樣長出來的？4.長“青春痘”的原因？……………

2024-12-20 13:37

濟南版生物七下第一節(jié)尿液的形成和排出-展示頁

【摘要】尿的形成和排出【教材分析】“尿的形成和排出“是義務教育課程標準實驗教科書（山東齊魯版）初一下冊第四章第一節(jié)內容。本章的教材內容與前面的三章的內容聯系密切。本節(jié)是在學生學習了人體的營養(yǎng)、消化、呼吸、物質的運輸之后，針對人體內廢物如何排出而安排的。它在本冊書中是一個教學的重點，也是一個難點，與前面所學知識聯系緊密，因此理解尿的形成和排出，有利于將前面所學的知識

2024-12-01 22:19

濟南版生物七下汗液的形成和排出word說課稿-展示頁

【摘要】《汗液的形成和排出》說課尊敬的領導、老師大家下午好：今天我說課的內容是濟南版教科書七年級下冊第四章第二節(jié)《汗液的形成和排出》，根據教學內容和我校學生實際情況，我決定用1課時完成。下面我將從六個方面對本節(jié)課的教學設計進行說課：說教材、教法學法、教學手段、教學過程、板書設計和教學反思一、說教材（一）教材分析本章是繼消化系統(tǒng)

2024-12-17 16:24

濟南版生物七下汗液的形成和排出word學案-展示頁

【摘要】第二節(jié)汗液的形成和排出導學提綱一、皮膚——人體最大的器官：由_______組織構成，分為_______和_______。_______可以分裂產生新細胞，與皮膚再生有關。：主要由_______組織構成，內含有大量的_______、_______、_______和_______。：_______、__

2024-12-01 22:19

濟南版生物七下第一節(jié)尿液的形成和排出同步測試題-展示頁

【摘要】第三單元第四章第一節(jié)尿的形成和排出一.選擇題：（）A．排泄B．排除C．排遺D．排外（）A．呼吸系統(tǒng)B．排泄系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．神經系統(tǒng)，不屬于細胞生活過程中產生的代謝廢物的是（）（）

2024-12-17 16:24

濟南版生物七下第二節(jié)汗液的形成和排出ppt課件-展示頁

【摘要】角質層生發(fā)層表皮真皮皮下組織感覺神經末梢血管黑色素細胞汗腺皮脂腺毛發(fā)冷血管擴張能通過體表散熱汗腺皮膚結構角質層：生發(fā)層：保護、防止體內水分過度散失分裂產生新細胞含大量彈性纖維和

2024-11-30 18:54

人教版生物七下尿的形成和排出3-展示頁

【摘要】第一節(jié)尿的形成和排出振興中學陳福桂代謝廢物的3條主要排出途徑:呼吸系統(tǒng)汗液尿液二氧化碳少量水部分水少量無機鹽尿素大部分水大部分尿素無機鹽討論:,由此可見泌尿系統(tǒng)主要是由哪些器官組成的?,

2024-12-08 20:30

七年級生物尿液的形成和排出-展示頁

【摘要】第一節(jié)尿的形成與排出第四章人體內廢物的排出腎臟人體將代謝廢物排出體外的過程叫排泄。皮質髓質腎盂輸尿管腎單位腎小管腎小體腎單位出球小動脈入球小動脈腎小球腎小囊壁腎小囊

2024-11-22 05:14

濟南版生物七下第二節(jié)汗液的形成和排出word學案-展示頁

【摘要】第四章第二節(jié)《汗液的形成和排出》互動學案[學習目標]1、能說出皮膚的結構。2、歸納出皮膚的功能。3、能說明汗液的形成和排出，以及它對人體的意義。4、確立器官的結構與功能相統(tǒng)一的觀點。[合作探究過程]探點一：皮膚的結構觀察課本圖皮膚結構模式圖，辨別皮膚的結構。討論：（一）、皮膚由哪幾部分組成？各部分有什么特點？

2024-12-02 02:19

人教版生物七下尿的形成和排出ppt說課課件-展示頁

【摘要】第五章人體內廢物的排出第一節(jié)尿的形成和排出主講人：李平平說教材說教法學法說教學過程說教材※作用與地位《尿的形成和排出》是人教版七年級下冊第五章第一節(jié)的內容。學生在之前的學習中已經了解了消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)，知道營養(yǎng)物質經消化吸收后通過循環(huán)

2024-12-08 20:30

人教版生物七下尿的形成和排出ppt課件1-展示頁

【摘要】第五章第一節(jié)湖北崇陽眾望中學杜新華學習目標1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成；概述尿液形成和排出的大致過程。2、自主學習，提高獲取知識的能力和根據實驗數據進行科學推測的能力。3、形成人體結構與生理功能相適應的基本觀點。學習重點：尿的形成和排出。學習難點：

2024-11-30 20:52

山東省七年級生物下冊341尿液的形成和排出課件新版濟南版-展示頁

【摘要】第四章人體內代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的和排出大家認識上面的儀器嗎？病人為什么要做透析？我們要揭密此中原理，還得從尿液的形成和排出入手.情景排泄：人體將二氧化碳等代謝、多余的水和無機鹽等物質排出體外的過程排遺：人體將糞便排出體外的過程排泄方式：呼吸泌尿排汗演示實驗

2025-06-30 00:02

北師大版生物七下尿的形成與排出(2)-展示頁

【摘要】第2節(jié)尿的形成與排出(第2課時)第11章人體代謝廢物的排出福建省漳州市第三中學何淑珠一、教學目標1．知識目標（1）說出尿液形成和排出的過程。（2）了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生。2．能力目標（1）通過了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生應用學過的知識分析有關健康問題

2024-12-20 14:20

20xx濟南版生物七年級下冊41尿液的形成和排出ppt課件1-展示頁

【摘要】第一節(jié)尿液的形成和排出知識點一知識點二知識點三知識點四知識點一排泄、排遺、途徑(1)排泄:人體將二氧化碳等代謝終產物、多余的水和無機鹽等物質排出體外的過程。(2)排泄的途徑人體全部的排泄途徑共有3條:排泄器官排泄形式排泄物的成分腎尿液水、無機鹽、尿素、尿酸等肺氣體二氧化碳、

2024-11-30 20:20

尿液的形成于排出-展示頁

【摘要】復習課尿的形成與排出問題一：?排泄與排遺友情提示尿素二氧化碳多余的水無機鹽糞便呼氣出汗排尿排泄排遣排便（細胞內產生的代謝廢物）（不是細胞內產生的廢物）復習：人體產生代謝廢物是如何排出的？排泄的途徑

2024-08-20 20:01

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