20xx年——20xx學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)-展示頁
2024-10-07 03:56本頁面
【正文】 致的分工。第10周進行了全校中段專項知識檢測，張文杰校長在第13周教研會上做了中段專項檢查分析。通過檢查發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)科組的教師們都能認真寫好教案，根據(jù)本班學(xué)生實踐情況編寫出實用性教高的個性教案，教學(xué)中有注意到對學(xué)生進行思想、環(huán)保等教育。為了加強對教師的教學(xué)行為的管理，數(shù)學(xué)教研組在第8周對教師的教案、課本、作業(yè)和試卷批改進行了分組檢查。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時研究教學(xué)的重點、難點，精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。對或錯都進行鼓勵，讓學(xué)生敢說、愿說、會說，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平素質(zhì)。教師們進一步了解小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,加強對新課標、新教材的研究，通過在實踐中不斷摸索，教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。、學(xué)習(xí)活動，11月2日張建芬、劉燕老師到市第一小學(xué)參加肇慶市小學(xué)校本培訓(xùn)展示會活動；11月22日錢香榮、鄧麗麗、劉燕老師到市十六小參加聽課學(xué)習(xí)活動；12月2日至12月4日鄧麗麗、錢香榮老師到番禺參加2012年金秋羊城兩岸四地小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；12月11日至12月14日全體數(shù)學(xué)教師分批到百花園小學(xué)參加端州區(qū)2012年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；2013年1月5日上午張文杰校長、張建芬、劉燕兩位老師到肇慶市第七小學(xué)參加肇慶市教育局主辦的廣、佛、肇跨地區(qū)校際協(xié)作教研展示活動。由錢香榮老師授課。一．堅持理論與實踐學(xué)習(xí)，促進教師素質(zhì)的提高本學(xué)期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟的進行校本培訓(xùn)，措施得力，目標明確，形式多樣。在全體組員的共同努力下，踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。第一篇：2012年——2013學(xué)年第一學(xué)期 數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)肇慶市睦崗鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2012年——2013學(xué)年第一學(xué)期 劉燕本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認真貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點，以促進學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作向各位老師進行匯報交流，敬請?zhí)岢鰧氋F建議。示范課為全校教師搭建一個共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺，使整體課堂教學(xué)水平再上一個新臺階，示范課負責(zé)出課的是張文杰校長、程建中老師、陳鴿老師、羅榮梅老師。、評課交流學(xué)習(xí)活動，聽評課活動促進了教師教學(xué)水平的提高。通過開展各種各樣的學(xué)習(xí)活動使我校教師受益匪淺。在課堂上學(xué)會了注重學(xué)生語言表達能力的培養(yǎng)，有足夠的耐心，和學(xué)生進行多交流，多引導(dǎo)，讓學(xué)生感到回答問題很有趣，愿意說。二、加強常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期，數(shù)學(xué)組堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結(jié)合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。教師互學(xué)互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及中段專項檢測，查漏補缺，培優(yōu)輔差等教學(xué)工作，促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教案檢查主要由張文杰校長、黃健嫦主任負責(zé)；各單元試卷由張建芬、劉燕老師負責(zé)檢查，作業(yè)由同級同科老師互相檢查并安排了陳鴿、錢香榮、羅榮梅、何小冰、梁月芬、梁彩云幾位老師負責(zé)寫年級作業(yè)檢查小結(jié)，第13周進行了常規(guī)檢查總結(jié)。教師們根據(jù)學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容布置有針對性的作業(yè)，批改做到及時、認真、細致、規(guī)范，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，確保教學(xué)質(zhì)量突破性地提高。三、適時開展教研、科研活動，積極參加各項比賽。通過一學(xué)期的集體備課，老師們認真鉆研教材，自已先獨立設(shè)計教案，然后和大家一起審核、修改，老師們你一言，我一語，互相交流，積極討論，在爭議中成長了，有了收獲，然后帶到課堂去，自已再進行加工。2．在平時的教學(xué)中每位數(shù)學(xué)教師都能圍繞我校研討專題“提高學(xué)生的計算能力”、“提高教師課堂組織教學(xué)能力”緊扣自己的教學(xué)實際情況進行教學(xué)反思，適時調(diào)整自己的教學(xué)結(jié)構(gòu)，完善課堂教學(xué)，提高教學(xué)能力。，我校鄧麗麗老師代表學(xué)校參加了比賽。鄧麗麗老師利用大量休息時間積極、認真、勤奮地撰寫教案，精心制作課件。第15周在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中她超常發(fā)揮，充分展現(xiàn)了自身的魅力，在比賽中取得了佳績，獲得了“一等獎”的好成績！取得這樣的成績離不開參賽老師個人的努力，更加離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的支持，特別是備戰(zhàn)小組成員們的辛勤付出，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)組教師們團結(jié)一致、齊心協(xié)力的工作好作風(fēng)！。教師們嚴肅認真地對待了這次比賽，在比賽中親身體驗學(xué)生參加考試的感受，體會學(xué)生做題的規(guī)律，以便在日常教學(xué)中更有針對性地進行指導(dǎo)，同時也檢驗自己的知識功底到底如何，教給學(xué)生的知識是否與新修改的課程標準、新教材對路，哪些方面還得增刪?？平M共19位老師加及語文科組的李鍰光老師合計20人參賽。非
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