【摘要】 五年級(jí)語文教案——《音樂之都維也納》 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。 2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫,理解搖籃、摻...
2024-11-16 23:44
【摘要】 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)?音樂之都維也納?語文教案 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)?音樂之都維也納?語文教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷...
2024-09-30 18:31
【摘要】1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫。理解主要詞 語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面具體 敘述維也納是音樂之都的。 3、憑借具體的語言材料...
2025-08-08 23:48
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語文教案——《音樂之都維也 納》 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。 2、學(xué)習(xí)課文中的11個(gè)生字,其中3個(gè)只識(shí)不寫,聯(lián)系上下文 說說詞語搖籃...
2025-08-08 23:25
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——?音樂之都維也納? 一、教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然 段。 2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫,理解搖籃、 摻和、裝飾...
2024-09-21 22:25
【摘要】音樂之都維也納教學(xué)目標(biāo):、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。11個(gè)生字,其中3個(gè)只識(shí)不寫,聯(lián)系上下文說說詞語“搖籃”、“摻和”的意思。,理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句,感受維也納濃厚的音樂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的情趣。教學(xué)重點(diǎn):課文的二、三段為教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:。。
2024-12-17 10:39
【摘要】音樂之都維也納蘇教版小語教材第十冊(cè)阿爾卑斯北麓山清水秀波光粼粼歐洲多瑙河博物館生涯陳列草坪裝飾華爾茲優(yōu)雅輕快摻和街頭巷尾星羅棋布慣例金碧輝煌鏤花梁柱詞語積累北麓:麓,山腳。北麓,北面的山腳下
2024-12-25 11:20
【摘要】 教科版六年級(jí)語文下冊(cè)教案音樂之都維也納 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)課文中的9個(gè)生字,其中1個(gè)只識(shí)不寫。 2、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,了解課文是從哪些方面來介紹...
2024-10-06 20:17
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案水 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,能夠正確流利地朗讀課文。 2.通過課文具體的語段,感受水,成了村子里最珍貴的東西。感悟作者具體生動(dòng)的描...
2024-10-06 20:27
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案橋 《橋》這篇課文聲情并茂塑造了一位普通的共產(chǎn)黨員的光輝形象,面對(duì)狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉著、果決的指揮,將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生...
2024-10-06 21:09
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案望月 認(rèn)識(shí)教材: 《望月》是蘇教版小學(xué)語文第十冊(cè)第五單元的一篇課文,這是一篇散文,寫的是我在甲板上欣賞月亮?xí)r,聰明好學(xué)、愛幻想的小外甥和我比賽背誦...
2024-10-06 20:46
【摘要】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案早 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線中的3個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。 能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文。能結(jié)...
2024-10-06 20:33
【摘要】教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫,理解主要詞語。2.能正確、流利有感情的朗讀課文。3.能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面敘述維也納是“音樂之都”的。4.憑借具體的語言材料,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)喜愛音樂的情趣。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生弄清作者是從哪幾方面敘述維也納是音
2024-12-17 03:37
【摘要】1 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字,綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫。理解主要詞 語。 2、能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面具體 表達(dá)維也納是音樂之都的。 3、憑借具體的語言材料...
2024-09-21 22:29
【摘要】1 小學(xué)五年級(jí)語文教案——?音樂之都維也納? 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。 2、學(xué)習(xí)課文中的11個(gè)生字,其中3個(gè)只識(shí)不寫,聯(lián)系上下文 說說詞語搖籃、摻...
2024-09-23 08:40