蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)教案——蘑菇該獎(jiǎng)給誰教學(xué)設(shè)計(jì)八-展示頁
2024-10-07 02:06本頁面
【正文】 ②請(qǐng)學(xué)生說說還有哪些詞的意思沒弄懂，并引導(dǎo)學(xué)生之間互相交流對(duì)一些詞的理解。 (學(xué)生在動(dòng)畫片的觀看中開始了有趣的語文學(xué)習(xí)，極好地抓住了低年級(jí)兒童的心理特點(diǎn)；接著，充分利用動(dòng)畫，并借助教師的范讀，很快將學(xué)生帶入語文，在讀、說中完成對(duì)課文內(nèi)容的整體感知。師讀完課文后，讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。 3．初讀課文。師：同學(xué)們都愛看動(dòng)畫片，老師向電視臺(tái)《動(dòng)畫城》欄目編輯阿姨借來了一部好看的動(dòng)畫片，想不想看?(播放動(dòng)畫故事《蘑菇該獎(jiǎng)給誰》，只有影像無聲音) 2．概說動(dòng)畫。 設(shè)計(jì)理念 依據(jù)教材特點(diǎn)，針對(duì)低年級(jí)兒童的實(shí)際，在精心營(yíng)造的充滿情趣的課堂氛圍中，以如何給課文中的小動(dòng)物配好音為課堂學(xué)生活動(dòng)的主要目標(biāo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中歷經(jīng)識(shí)字、朗讀、背誦、對(duì)話等言語實(shí)踐，使學(xué)生在參與中提高自己的語文能力?！ 〗虒W(xué)流程 一、動(dòng)畫城 1．初看動(dòng)畫。師：動(dòng)畫片看完了，說說你看到什么?動(dòng)畫看完后，放手讓學(xué)生說。師：有一個(gè)作家把這個(gè)有趣的故事記下來了，就是我們書上的第6課，請(qǐng)大家把書打開，先聽老師把課文讀一遍。讀完后，引導(dǎo)學(xué)生了解故事的前后經(jīng)過，教師做好引導(dǎo)，最后能將故事的前后經(jīng)過勾勒出來。) 二、字詞園 1．出示課件：
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