【正文】 2人組成。（各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。本次節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月21日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月30日上午節(jié)目演出時(shí)間。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：各班班主任三、活動(dòng)時(shí)間：5月4日——5月29日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)間；5月21日下午為節(jié)目上報(bào)初審時(shí)間。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鄉(xiāng)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。（班主任全程參加活動(dòng)）第三篇：小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)方案XX小學(xué)慶六一“童心同樂”聯(lián)歡會活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。紀(jì)律：著裝整潔，配戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。分類別（語言類和舞蹈類）評出一等獎(jiǎng)各一名、二等獎(jiǎng)各二名、三等獎(jiǎng)各三名。頒獎(jiǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。）匯演前工作1）、“優(yōu)秀少先隊(duì)”頒獎(jiǎng)2）、校長致開幕詞。七、工作人員安排：會場布置：主持人：評委：計(jì)分：文藝節(jié)目組：①全校班主任及各科任教師（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排）②學(xué)校大隊(duì)部（前期檢查、收集節(jié)目報(bào)名，演出順序編排并打印節(jié)目單（5月27日前完成）音響：攝影：安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織及來賓接待：各班班主任后勤：后臺（催場等）：以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！八、活動(dòng)程序：奏《入場曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場。每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在3至7分鐘。六、節(jié)目要求：節(jié)目形式多樣化，可是是舞蹈、小品、相聲等形式。一至六年級每個(gè)班不少于2兩個(gè)節(jié)目，學(xué)前班不少于4個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。5月29日節(jié)目演出時(shí)間。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行隆重的“放飛童心，歡慶六一”文藝匯演活動(dòng)。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。（班主任全程參加活動(dòng)）溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽；可自帶水。紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。十一、注意事項(xiàng)：安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，中心小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場，（自帶凳子），基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。（10分）十、評獎(jiǎng)辦法：評委當(dāng)場記分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分計(jì)算成績。頒獎(jiǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束。發(fā)展新少先隊(duì)員（負(fù)責(zé)人）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。（各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。演出服裝、伴奏帶、道具原則上自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。本次節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場五、參加對象：學(xué)校全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：各班班主任及課任教師三、活動(dòng)時(shí)間：5月4日——5月29日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)間；5月20日下午為節(jié)目上報(bào)初審時(shí)間。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鄉(xiāng)少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。第一篇：長排小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)方案小學(xué)慶六一“童心同樂”文藝匯演活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演活動(dòng)。6月1日上午節(jié)目演出時(shí)間。六、組織方法：以班級為單位參賽，學(xué)生參與面要廣，每個(gè)班至少出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。七、節(jié)目要求：節(jié)目形式多樣化、表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱（須有伴舞），也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。八、工作人員安排：總負(fù)責(zé)人：協(xié)助負(fù)責(zé)人：會場布置：（負(fù)責(zé)舞臺布置、幕布的設(shè)計(jì)與懸掛等）主持人：負(fù)責(zé)主持人的串詞及排練會場組織：文藝節(jié)目組：①全校正、副班主任及各科任教師（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排）②學(xué)校教務(wù)處（前期檢查、收集節(jié)目報(bào)名，演出順序編排并打印節(jié)目單（5月25日前完成）文稿組：燈光、音響：攝影、攝像：安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織：（負(fù)責(zé)人：學(xué)校保安、各班主任及任課教師、）1評委：1榮譽(yù)：學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好獎(jiǎng)狀的打印及獎(jiǎng)品的頒發(fā)1靈活機(jī)動(dòng)人員：以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！九、活動(dòng)程序：奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場。）主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。文藝節(jié)目演出。九、評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用100分制，保留兩位小數(shù)，前三個(gè)節(jié)目表演完后評委在記分）演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容；（20分）選材有創(chuàng)意，貼近生活，富時(shí)代感；（10分）表演自然，表情真切，動(dòng)作優(yōu)美、整齊，基本功扎實(shí)；（50分）道具美觀、精致；（10分）班級學(xué)生紀(jì)律。分高、中、低年級按三個(gè)組別評出一、二、三等獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：班主任）文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓?；顒?dòng)結(jié)束后，打