【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：能正確估計不規(guī)則圖形面積的大小。：能用數(shù)格子的方法，計算不規(guī)則圖形的面積。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。小華出生時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）小華2歲時，腳印的面積約是多少？（每個小方格的面積表示1cm2）
2024-12-11 23:17
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解分數(shù)加減混合運算的順序。：能正確計算分數(shù)加減混合運算。：在活動中正確進行加減混合運算的計算?？谒阆旅娓黝}：4131+4125+51021說一說整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？留在家里的同學占全
2024-12-12 12:44
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元提起馬，你有什么話想說嗎？?馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預習?：?疾（）匹（）奔（）?：?①載：zà
2024-12-12 01:49
【摘要】推敲北師大版五年級語文上冊第四單元閱讀提示一：、經(jīng)過和結(jié)果,并分別簡要地用一兩句話概括。。閱讀提示二？說說你的理由?！扒谩弊旨?，你讀懂了嗎？說說你的理解。兩句三年得，一吟雙淚流。－－
2024-12-20 05:27
【摘要】歌曲課件制作：麥結(jié)柳復習課文主要寫了一件什么事情？“我”小時候上學經(jīng)常遲到。在一個雨天，“我”想賴床不去上學被父親痛打了一頓。后來，在老師的幫助和父親的關(guān)懷下，“我”認識到了自己的錯誤并及時改正，從此再也不遲到了。我的父親很疼我，但是他管教我很嚴，很嚴很嚴。閱讀提示給課文標好段落，自由讀課
2024-12-12 01:39
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：運用分數(shù)表示可能性的方式，能自主地設計一些活動方案。：能對實際生活中的事件與現(xiàn)象，運用可能性的知識進行合理的設計。：引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。要在這個口袋里放入若干個紅、黃、藍不同顏色的球，使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為，應該怎么辦呢？61你想怎么放？
2024-11-27 00:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊?目標預設：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：一、我來做判斷。1、兩個圖形的面積相等，
2024-12-11 23:12
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：將大家所學的知識進行綜合，并能解決一些實際問題。：根據(jù)用分數(shù)表示可能性的知識，設計一些活動使得活動的結(jié)果按照設計的可能性完成結(jié)果。：引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。激趣引入探究新知智慧島我們?nèi)タ纯慈嗤瑢W們元旦上午10點,分別有什么活動?好的,我們把
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：通過活動，使大家能應用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題。：在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用，形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家用數(shù)學的意識和創(chuàng)新精神，并在實踐中對大家進行美育滲透。你知道還有什么形
2024-12-11 23:16
【摘要】北師大版小學五上星期日的安排能力提高題（60分鐘√100分）一、課內(nèi)知識綜合練習題(40)1．計算下面各題。(20分)5559186??311452??7118416??172920520????????2．用簡便方法計算。(20分)55511711??
2024-11-27 00:39
【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。聽數(shù)打手勢16805576200?個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，是2的倍數(shù)。?個位上是0或5的數(shù)，
2024-12-11 23:08
【摘要】最大公因數(shù)北師大版五年級數(shù)學上冊1、如果數(shù)a能被數(shù)b（b不能為0）整除，a就叫做b的_____，b就叫做a的______。2、請寫出3、6、8與12四個數(shù)的因數(shù)。3的因數(shù)有：6的因數(shù)有：8的因數(shù)有：12的因數(shù)有：1，31，6；2，31，8；2，41，12；
【摘要】我們的錯誤作者簡介沙班·羅伯特：坦桑尼亞小說家、語言學家。學習詩歌的方法步驟：一、初讀。初步了解詩歌的主要內(nèi)容。二、品讀。理解詩意，了解表達手法。１、抓住重點句品讀詩歌。２、聯(lián)系上下文，結(jié)合具體例子品讀詩句。三、誦讀。熟讀成誦，感悟詩人的心意。
【摘要】浙江潮今年農(nóng)歷八月十八，大潮上岸，卷倒幾十人的新聞圖片。（一）浙江之潮作者介紹周密（1232-1298），中國宋元間文學家。字公謹，號草窗，又號四水潛夫、弁陽老人、華不注山人,南宋文學家。祖籍濟南，流寓吳興（今浙江湖州）。浙江之潮（原文）?浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方
2024-12-11 23:25
【摘要】北師大版五年級語文上冊第四單元作者從哪幾個方面抒寫自己喜歡的情懷？喜歡四季景物喜歡社會生活喜歡自然景物⒈我喜歡冬天的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那分寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧嘩的光和熱。⒉我喜歡在春風中踏過
2024-12-11 23:29
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