【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)21把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。21141554把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示把4個(gè)蘋果
2024-12-23 08:25
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。:在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過(guò)程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作,觀察比較和概括的能力。誰(shuí)的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場(chǎng)占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
2024-12-11 23:08
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商。:運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作、觀察、比較和歸納的能力。把一塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕?如果把7塊蛋糕平均分給3個(gè)小朋友呢?說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)
2024-12-11 23:17
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形的面積執(zhí)教:朱志新復(fù)習(xí)12說(shuō)一說(shuō)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么?口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說(shuō)說(shuō)三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)的?為什么要除以2?ahS
2024-08-02 13:49
【摘要】分?jǐn)?shù)再認(rèn)識(shí)三真假帶分?jǐn)?shù)的練習(xí)課必備知識(shí)一指出真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù),并填在相應(yīng)的集合內(nèi).8329669132715735437真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)帶分?jǐn)?shù)必備知識(shí)二1。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做()真分?jǐn)?shù)2。分子比分母大或者分子等于分母的
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù),同學(xué)們?cè)谠兄R(shí)的基礎(chǔ)上要理解分?jǐn)?shù)的分子和分母的含義,知道在具體問(wèn)題中分?jǐn)?shù)的分子和分母都表示什么,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。下列成語(yǔ)你能用分?jǐn)?shù)表示嗎?十拿九穩(wěn)百發(fā)百中七上八下1091001008731把()平均分成()
2024-11-27 00:38
【摘要】一、真空題(每空1分,共37分)1、65表示把()平均分成()份,表示這樣()份的數(shù)就是65,它分?jǐn)?shù)單位是(),再增加()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后,就是1。2、一條線段,如右圖,A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H⑴AE是AH的)()(;⑵AD是
2024-12-15 01:48
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)直觀折紙的操作活動(dòng),理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。:能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級(jí)學(xué)過(guò)的同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-11-27 00:39
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。:探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。(1)我們學(xué)過(guò)哪些數(shù)?把學(xué)過(guò)的數(shù)分一分。想一想
2024-12-12 02:31
【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長(zhǎng)自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事?寓言的特點(diǎn):篇幅短小、借助故事說(shuō)明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識(shí):選自《韓非子》,是韓非子所寫的一部書,子,古代對(duì)有學(xué)問(wèn)的人的尊稱。韓非,戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家,法家的主要代表人物(法家的集大成者)。學(xué)
2024-12-12 01:42
【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分?jǐn)?shù)與除法教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,并能用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商。2、運(yùn)用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的互化方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、比較和歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解、掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)商a/b(b≠0)的意義。
2024-12-01 07:50
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在1~100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。:在1—100的自然數(shù)中,能運(yùn)用多種方法,正確寫出指定自然數(shù)的所有因數(shù)。、態(tài)度與價(jià)值觀:在嘗試與練習(xí)的過(guò)程中,為大家提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)與平臺(tái),拓展了大家的思維空間。2X6=123X4=12
【摘要】請(qǐng)?zhí)羁闸?個(gè)是()②4個(gè)是()③5個(gè)是(),也就是()④里有()個(gè)⑤里有()個(gè)⑥3個(gè)是()⑦4個(gè)是()
【摘要】溫舊知新:3425一、填一填。里面有3個(gè)();表示()個(gè)()。14215溫舊知新:12=5561=77??二、算一算,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。同分母分?jǐn)?shù)加減法,分母______,分子___
2024-11-23 00:00
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在用小正方形拼長(zhǎng)方形的活動(dòng)中,經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)和合數(shù)的過(guò)程,理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。:能正確判斷質(zhì)數(shù)和合數(shù)。:在探索質(zhì)數(shù)的過(guò)程中豐富對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí),感受數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力,發(fā)展比較、概括等多種能力。(按能否被2整除分類)請(qǐng)1—12學(xué)號(hào)的同學(xué)說(shuō)出各自學(xué)號(hào)的全部約數(shù):自然數(shù)