【摘要】 我尊敬的人(浙教版習(xí)作訓(xùn)練)1 教材分析 這是一次寫人的作文訓(xùn)練。在第十冊,學(xué)生已進(jìn)行過兩次寫人的習(xí)作訓(xùn)練:《我熟悉的人)、《一個_____的人》。這次作文的要求比上兩次有所...
2024-10-06 20:22
【摘要】 我愛家鄉(xiāng)的_____〔習(xí)作訓(xùn)練〕1 教學(xué)目標(biāo) 1、初步學(xué)會作文的結(jié)尾緊扣內(nèi)容,自然簡潔。 2、會給一篇作文補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。 3、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的...
2024-10-01 10:11
【摘要】 我的好____(習(xí)作訓(xùn)練)2 習(xí)作要求:以《我的好》為題,用一件事反映一個人某一方面的好品質(zhì)。要寫好人物的語言和行動。 習(xí)作指導(dǎo): 通過一件事寫人,是小學(xué)生記人...
2024-10-07 01:51
2024-11-18 23:26
【摘要】 我尊敬的人〔浙教版習(xí)作訓(xùn)練〕1 教材分析 這是一次寫人的作文訓(xùn)練。在第十冊,學(xué)生已進(jìn)行過兩次寫人的習(xí)作訓(xùn)練:?我熟悉的人)、?一個_____的人?。這次作文的要求比上兩次有所...
2024-09-30 18:08
【摘要】 我的好____〔習(xí)作訓(xùn)練〕2 習(xí)作要求:以?我的好?為題,用一件事反映一個人某一方面的好品質(zhì)。要寫好人物的語言和行動。 習(xí)作指導(dǎo): 通過一件事寫人,是小學(xué)生記人...
【摘要】 汗水換來的歡笑(習(xí)作訓(xùn)練)1 第1課時 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的的開頭和結(jié)尾的方法。 2、會給《汗水換來的歡笑》加上開頭和結(jié)尾,初步做到緊扣題意和內(nèi)容,語句...
2024-10-06 19:22
【摘要】1 寫板報稿(習(xí)作訓(xùn)練)1 教學(xué)要求: 1、懂得板報稿的作用、種類以及常用結(jié)構(gòu)。 2、對黑板報進(jìn)行排版。 3、獨(dú)立寫板報稿,按要求對其進(jìn)行評價。 教學(xué)過程: 一、提示課題,明確本次習(xí)...
2024-08-15 15:37
【摘要】 汗水換來的歡笑〔習(xí)作訓(xùn)練〕1 第1課時 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的的開頭和結(jié)尾的方法。 2、會給?汗水換來的歡笑?加上開頭和結(jié)尾,初步做到緊扣題意和內(nèi)容,語句...
2024-10-01 10:03
【摘要】 我的家(聽說訓(xùn)練)1 教學(xué)目標(biāo)(情感、知識、技能) 1、得要尊敬老人、愛爸爸、愛媽媽。 2、能正確、清楚、響亮地用一句話回答自己家的地址,家里有哪幾個人。 重點(diǎn) ...
2024-10-07 02:17
2024-11-18 23:23
【摘要】 寫板報稿〔習(xí)作訓(xùn)練〕1 教學(xué)要求: ?。?、懂得板報稿的作用、種類以及常用結(jié)構(gòu)。 ?。病诎鍒筮M(jìn)行排版。 3、獨(dú)立寫板報稿,按要求對其進(jìn)行評價。 教學(xué)過程: ...
2024-09-30 16:57
【摘要】 我的家〔聽說訓(xùn)練〕1 教學(xué)目標(biāo)〔情感、知識、技能〕 1、得要尊敬老人、愛爸爸、愛媽媽。 2、能正確、清楚、響亮地用一句話答復(fù)自己家的地址,家里有哪幾個人。 重點(diǎn) ...
2024-10-01 09:41
【摘要】1 習(xí)作1 一.教學(xué)目標(biāo): 1.從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文《我的班主任》片斷,回憶《師 恩難忘》一文的寫法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會通過具體生動的事 例把人物寫得細(xì)膩感人的方法。 2.根據(jù)...
2024-08-18 09:06
【摘要】 習(xí)作1 一.教學(xué)目標(biāo): 1.從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文《我的班主任》片斷,回憶《師恩難忘》一文的寫法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會通過具體生動的事例把人物寫得細(xì)膩感人的方法。 ...
2024-11-18 22:18