小學(xué)語文四年級(jí)教案——麻雀教學(xué)設(shè)計(jì)之一-展示頁
2024-10-06 19:27本頁面
【正文】 法，要突出它沒辦法，不知怎么辦好，聲音要拖長(zhǎng)一些。地點(diǎn)：林蔭路上） （二）學(xué)習(xí)第二段，自由讀課文，讀后師生討論問題?！ 《?、講讀課文?！ 。玻鶕?jù)課后的練習(xí)１體會(huì)課文內(nèi)容?！ ×⒆鳂I(yè)。mdash?！ 。玻催@種事情發(fā)展的先后順序給課文分段、歸納段意?！ 。保该首x課文，其他同學(xué)注意分析文章的寫作順序?！ 。常n文主要講了一件什么事？課文主要講的是獵狗要吃一只從樹上掉下來的剛出生不久的小麻雀，一只老麻雀為拯救小麻雀從樹上飛下來要與獵狗搏斗，我深受感動(dòng)，帶走獵狗的事。 ?。保郑鹤x準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，組成詞語。自由讀課文，把不懂的詞句畫出來?！ ∪⒆詫W(xué)課文。這篇課文給我們描述了這樣一種少見的事。它沒有漂亮的外衣，沒有動(dòng)聽的歌喉，平時(shí)不會(huì)有人愿意多看它幾眼?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一、板書課題?！ 《?、熟讀課文，了解課文主要內(nèi)容及課文的寫作順序?！ ∪?、有感情地朗讀課文。小學(xué)語文四年級(jí)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1