【正文】 小組也要加強對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦，確?；顒勇鋵嵉綄嵦?。加強督辦落實。縣教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負責人為成員的活動領(lǐng)導小組。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習俗”，讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原，進一步激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。組辦一臺文藝晚會。組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會，并組織評獎。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。要求各學校組織屈原簡介講座，讓學生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學生5至10條，中學生20條以上。要求各學校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育，讓同學們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動，進而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和縣直學校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。上好一節(jié)端午節(jié)活動課。辦一期宣傳專欄。三、活動內(nèi)容(組織開展“十個一”活動)召開一次動員會。同時，也是組織全縣廣大師生為20xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應有貢獻，把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實際行動。一、活動目的通過開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓全縣廣大同事更進一步了解端午習俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。根據(jù)此項活動全縣整體工作方案要求和全縣教育實際，縣教育局決定在全縣中小學組織開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品x份由各管理處自行采購，標準為x元/份)。吃粽子比賽(根據(jù)活動規(guī)則，以最先吃完一個為第一名)：參賽者以個人為單位，x人為一組(視參加人數(shù)而定)，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。包粽子期間進行小游戲互動：包粽子比賽，參與人員為活動現(xiàn)場人員，限時xx分，以包粽子的數(shù)量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，(獎品1—5份由各管理處自行采購，標準為x元/份)。八、活動內(nèi)容：物業(yè)統(tǒng)一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節(jié)日前一天完成。六、活動時間：x月x日下午xx：xx—xx：xx。組員：管理處全體員工。四、活動組織：總協(xié)調(diào)：各管理處經(jīng)理。同時增進物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流，促進社區(qū)和諧發(fā)展，提升業(yè)主滿意度。正文：端午節(jié)活動策劃端午節(jié)活動策劃端午節(jié)活動策劃1一、活動背景：端午節(jié)來源于屈原端午節(jié)，農(nóng)歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。二、活動目的：為豐富社區(qū)居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍，形成社區(qū)鄰里互助、團結(jié)向上、健康文明的好風尚。三、活動主題：粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。組長：客服主管。五、參與對象：小區(qū)業(yè)主、住戶。七、活動地點：視項目報名人數(shù)、場地位置情況確定。包粽子：根據(jù)報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走x個粽子。猜謎或者活動現(xiàn)場知識講解(視活動現(xiàn)場情況確定)，在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現(xiàn)場人員搶答，答對者有相應獎勵(獎品xx份由各管理處自行采購，標準為x元/份)。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。九、活動流程：活動流程：xx：xx—xx：xx現(xiàn)場負責人致辭、講解活動細節(jié)，活動正式開始xx：xx—xx：xx包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動xx：xx—xx：xx活動結(jié)束收尾工作活動執(zhí)行內(nèi)容與人員分工：(1)活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”(由品質(zhì)部對接廣告公司設(shè)計，管理處綜合助理負責跟進，x月x日安裝到位)(2)發(fā)短信、電話、溫馨提示等通知業(yè)主(管理處客服中心負責，在x月x日前完成通知，x月x日確定報名人數(shù))(3)網(wǎng)絡推廣(運營與品質(zhì)部負責，在x月x前完成)(4)根據(jù)報名人數(shù)落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系盤子等(管理處經(jīng)理負責協(xié)調(diào))(5)讓會包的人當師傅現(xiàn)場教學(管理處客服主管負責協(xié)調(diào))(6)活動現(xiàn)場拍照(管理處指定客服助理負責)端午節(jié)活動策劃220xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣舉辦，縣委、縣政府對此事高度重視。為確?；顒禹樌M行，特制定此方案。達到師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。二、活動時間20xx年6月23日至7月1日。要求全縣各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全縣“迎端午”活動中來。要求各學校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，并在班級之間、年級組之間開展評比，促進學生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學習氛圍。要求全縣各學校組織活動課教師認真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動課。開展一次“話端午”主題活動。組織一次“屈原簡介”講座。組織一次詩歌朗誦會。組織一次主題班會。組織一次青春詩會。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。要求屈原鎮(zhèn)、歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學校結(jié)合當?shù)貙嶋H組織學生參觀考察，深層了屈原，學習屈原，然后組織撰寫大賽，抒發(fā)學生情懷，抒發(fā)愛國情感。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。四、活動要求加強組織領(lǐng)導。各學校要迅速成立活動領(lǐng)導小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報至教育股。教育局活動領(lǐng)導小組將對全縣各學校開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業(yè)“十個一”的活動情況進行檢查督辦，結(jié)果與年度目標考核掛鉤。此項活動結(jié)束后，請各校整理好檔案資料，并將活動總結(jié)于6月28日前交教育股。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，確保安全“零事故”。二、活動形式“粽子傳愛心”主題活動?！敖?jīng)典誦讀”主題活動。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗，感受傳統(tǒng)文化魅力。社區(qū)將結(jié)合實際，制定切實可行的“我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神，把居民發(fā)動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節(jié)日活動主角。社區(qū)第一時間把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道，做到宣傳到位?！岸恕坝小俺跏肌暗囊馑迹虼恕岸宋濉熬褪恰俺跷濉?。《燕京歲時記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。四、活動地點：xx園五、活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。六、活動內(nèi)容：了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷。(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗。方法：(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。具體流程：(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽球所需材料。(此環(huán)節(jié)進行包粽球大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3–5組一起)。(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽球。為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。(2)名固定的方式，最好用長線把名綁定在粽球上，煮的時候名剩在鍋外面，不能沾水。參與人員不限。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。四、活動內(nèi)容社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。x月x日適逢端午佳節(jié)前夕，由x市x區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xx長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。在當天活動現(xiàn)場，x市x區(qū)xx的xx副局長和x市x區(qū)食品商會的xx會長先后向到場的x名xx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。其后，民政局領(lǐng)導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨。x月x日，越x義工協(xié)會組織了x名義工對居住在x區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。之后就安排兩人一組上門探望老人家。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個幸福的晚年。教師引導幼兒初步了解端午節(jié)的習俗和來歷。體驗人們互相關(guān)心的美好情感。活動準備教學課件《端午節(jié)》兒歌《快樂的端午節(jié)》故事《屈原的故事》端午節(jié)相關(guān)習俗文化圖片粽子若干活動過程教師廚師教學課件，進入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導幼兒積極參與端午節(jié)活動。(2)你們剛才聽了兒歌，兒歌中描述了什么內(nèi)容?(3)這是什么節(jié)日?圖中的人們都在做什么?教師出示相關(guān)的