珍愛生命安全出行主持稿-展示頁
2024-10-06 08:17本頁面
【正文】 的人先先下來，然后才可以上，乘坐公共汽車要系好安全帶，雙手扶穩(wěn)，不能把頭或手伸出窗外，不能往外面扔垃圾，不能站在上下門邊上，不能帶易燃燒物品上車，比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車，不能乘坐一些不正規(guī)的車，沒有合格證的車。去外面游玩時一定不能乘坐三輪摩托車和龍馬車，因為三輪摩托車和龍馬車的的后廂是用來裝貨物的，而不是用來載人的，有些三輪摩托車沒有安裝鏡子，坐在上面很危險。未滿十二歲不能騎自行車，騎自行車要靠右行，不能在機動車車道上行駛，要在非機動車道上行駛，騎車時不能戴耳機聽歌，這樣很容易使耳朵不靈，不能用一只手或放手騎，騎自行車不能在后架上載人，不能超速行駛。上下樓梯靠右行，不能橫沖直撞，這樣很容易摔傷，有些人不是摔斷手，就是這里傷，那里傷；不能橫穿馬路，不能跨護欄，過馬路一定要走斑馬線。有人也許會問：走路從小就會了，難道還用學嗎？這樣理解就大錯特錯了。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行，那我們怎樣珍愛生命呢？那我就講給你聽。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。收獲很多！甲乙：珍愛生命安全出行為自己負責，也為家人負責，愿天下每一個家庭都幸福安康。甲：高樂同學設(shè)計的新型校車，顏色為鮮亮的黃色，并標有明顯“校車先行”的標志。甲：同學們奇思妙想，發(fā)明五花八門，真讓我嘆為觀止。包括在校內(nèi)利用周一國旗下講話以及黑板報、手抄報宣傳交通安全知識，走出校園在校外“給司機師傅的一封信”宣傳交通安全的重要性。乙：第一步：九月份 收集資料學習知識其中包括開展“交通安全”知識講座；同學們搜集書籍、上網(wǎng)查交通安全知識，開展“交通安全知識”競賽等活動，使學生牢記交通安全法規(guī)。乙：科技創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的開拓創(chuàng)新能力。乙：本次活動的目標為：學習基本的交通法規(guī)，關(guān)注交通安全，遵守交通法規(guī)。乙：真是車禍猛于虎也！甲：你知道嗎？近幾年我國每年因交通事故死亡人數(shù)都在10萬人左右，平均每天死亡300人，即每五分鐘就有一人死于車禍，交通事故已成為意外傷害的“第一殺手”。44人受傷。事故導致２３人死亡、２９人受傷。第一篇：珍愛生命安全出行主持稿珍愛生命安全出行主持稿甲乙：尊敬的各位評委、老師、同學們，大家下午好！我們來自濟陽街道中學，我們活動的主題是珍愛生命安全出行。甲：12011年7月４號，湖北高速發(fā)生一起兩車追尾的交通事故。22011年11月16日，甘肅正寧一運煤貨車與幼兒園接送車相撞，造成21人死亡。32011年12月12日，江蘇徐州發(fā)生一校車側(cè)翻事故，事故造成15人死亡，8人受傷。因此，我們確定珍愛生命安全出行 的交通安全學習研究與宣傳科技實踐活動。甲：通過多種形式的交通安全教育宣傳活動，深刻體驗交通安全的重要性。甲：本次活動過程共分三個階段。甲：第二步：十月、十一月宣傳階段。乙：第三步：十二月份學生根據(jù)掌握知識，分析車禍的原因，進行發(fā)明科技創(chuàng)造。像張進同學發(fā)明的“酗酒感應(yīng)器”，即在方向盤上安裝酒精感應(yīng)器，只要司機喝酒方向盤自動鎖??； 乙：張元同學的給校車的每一個座位都安上安全帶”。乙：張揚的汽車自動報警器，即當汽車發(fā)生事故時，車內(nèi)第一個安全氣囊 被打開時自動撥打120，使被害人第一時間得到救助…甲：生命只有一次，通過本次活動，增強了同學們的交通安全意識；懂得了遵守交通安全規(guī)則；提高了同學們的動手動腦的能力。謝謝！第二篇：珍愛生命安全出行（范文）珍愛生命安全出行生命，是一種尊嚴，
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