珍愛生命健康成長主題班會-展示頁
2024-10-06 08:17本頁面
【正文】 命，讓生命綻放出絢爛的光彩。三、活動重難點：重點：讓學生認識生命的來之不易，認識生命是如此的脆弱，從而珍愛自己的生命。：培養(yǎng)學生增強應對挫折的勇氣，形成積極的處世態(tài)度，不斷充實自己的生命。因此，結合我班實際，我以《珍愛生命 健康成長》為題開展本次主題班會活動。第二篇：珍愛生命 健康成長主題班會《珍愛生命 健康成長》主題班會設計方案一、活動背景：當代中學生所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習慣，解決困難的能力，心理承受力都較差，再加上社會上一些“讀書無用論”等消極處世觀的影響，現在有很多同學缺乏理想，缺乏積極進取精神。希望大家學會在挫折中奮起，在挫折中走向成功。結束語?！?珍愛故事3，4 思考：青春期的你遇到了哪些困難？怎樣解決？討論：當你遇到挫折時，當你心情煩悶時，當你失敗時，你會以怎樣的方式去面對困難？討論解決方法： 珍愛生命之安全知識競賽： 第三環(huán)節(jié)、陽光總在風雨后人的生命，似洪水奔流，不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？人的生命，似天空遼闊,不經歷風雨，又怎能出現絢麗的彩虹？文王拘而演《周易》，孔子厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》??古今中外一切杰出人物，沒有一個是一帆風順走向成功的。在與病魔抗爭的過程中，她8歲起寫抗病日記，一共寫了400多篇6萬多字的日記，她在日記中寫道，“每天能夠活下來，都是我的福分。劉梅的病需要長期注射胰島素。”珍愛生命的故事2：1989年7月出生在桑植縣一個普通家庭的劉梅，4歲時不幸患了1型糖尿病?！?油漆匠說：“我已經多拿了，一個即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫活出生命的價值?！?算工錢時，油漆匠少算了100美元。一個星期后他完成了粉刷工作，期間也知道了比爾的情況。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么，決定把家具和墻壁粉刷一遍。第一篇：珍愛生命 健康成長 主題班會珍愛生命 健康成長一、教學目標：認知上：認識到生命的可貴；情感上：學會珍愛生命，健康成長、感受真情、熱愛生活；行動上：學會正確面對困難和挫折，認識生命的價值，努力實現自身價值。導入主題：感悟生命的寶貴引申主題：學會珍愛生命、健康成長的本領 升華主題：讓生命體現價值 活動總結：陽光總在風雨后二、活動過程：第一環(huán)節(jié)、感受生命： 感受生命的短暫 感受生命的脆弱第二環(huán)節(jié)、引發(fā)思考：珍愛生命的故事1：比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，幾個月后將完全失明。油漆匠工作很認真，他雖然是斷了半只胳臂的殘疾人，但他很快樂，一邊干活一邊吹著口哨。比爾對油漆匠說：“你天天那么開心，也讓我感到高興。比爾不解：“你少算了工錢。”比爾卻堅持要再給油漆匠100美元，他說：“我知道了殘疾人也可以自食其力，活得很快樂。自小學二年級劉梅病情發(fā)作，第一次暈倒在地之后，她先后暈倒過107次，可她一次次又堅強地站了起來。她從11歲起每天3次給自己打針。我要珍惜每一天，每一刻，每一秒。在失敗和不幸面前，他們無不選擇了與逆境抗爭，最終迎得了命運的青睞，取得了成功。同學們正當青春年華，在今后的人生之路上肯定會遇到挫折。只要你不失去對美好事物的追求并堅持奮斗，你的生命必將像花兒一樣綻放。因此，當困難突然降臨時，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至“輕生”。二、活動目標: ：讓學生認識生命的來之不易，從而珍愛自己的生命。：讓學生認識到擁有生命才會擁有一切美好的事物。難點：如何培養(yǎng)學生增強應對挫折的勇氣，形成積極的人生態(tài)度。五、活動準備: 。談談他們的親人有何感受?？墒牵凑沼螒蛞?guī)則你只能挑選五樣，五樣你覺得最想珍惜，最不愿失去的東西?？梢允乾F實中的，也可以是精神世界的，可以具體，也可以抽象??？如果非要分出主次，他們在你心目中的順序如何？排在第一位的是什么？請同學們寫下來。小李的人生五樣： 小羅的人生五樣：小張的人生五樣： 小羅的發(fā)言：“我剛開始想把快樂放在第一位，也很想把我的家人放在第一位，可是，后來我想到，我擁有的一切東西，包括我的重要五樣，都是經由我的生命帶來的。所以，我的生命，或者說我自己，是最重要！我要將他放在第一位。老師：小羅的發(fā)言是不是給大家?guī)砹烁嗟乃伎寄兀?學生：我們怎么會把生命和自己給漏掉了呢？ 老師：大家是不是覺得生命好大好空的感覺??？ 學生：對?。∠攵紱]想想到還有生命呢？老師：通過小羅的發(fā)言我們才發(fā)現原來沒有了生命我們將一無所有，大家平時有去關注過它（生命
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