【正文】 卻臨危退縮的人面前，她用誓言和生命承受了常人認為不該承受的重壓。 給生命一個堅強的微笑，沉著冷靜地去面對，去解決暫時的障礙，去迎 接雨過天晴的那一天。 不了當?shù)厝嗣袷掷?，肩并肩地與洪水抗爭時的團結(jié)，忘不了來自世界各個角落前來援助的仁人志士的友愛。 印度洋海嘯 —— 堅強的笑臉 當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農(nóng)田，吹不走的是人們求生的信念 。 給生命一個笑臉 沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨 。 自我疏導(dǎo)，請求幫助 —— 多與家長、老師、同學(xué)談心，及時化解不良情緒。 (1)女生廢墟中為同學(xué)唱歌被埋 18 小時后獲救 (2)叔叔，我在 ! 同學(xué)們，看完上述材料，你又有何感想呢 ? 采訪幾個同學(xué) ?? 學(xué)生討論： 在成長的 `過程中，你曾遇到過什么困難或挫折 ? 你是如何面對的 ? 老師根據(jù)學(xué)生的討論情況歸納： 面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對： 增強自信、蔑視挫折 — — 知道挫折的雙重性，從戰(zhàn)略上蔑視它，從戰(zhàn)術(shù)上重視它。汶川地震是中國自我國建國以來最為強烈的一次地震，直接嚴重受災(zāi)地區(qū)達 10 萬平方公里。 (3)河南一高三考生，高考成績估分不理想，竟在家自殺，而高考成績揭榜時，她的高考總分超過本科分數(shù)線 33 分。當晚，在家人對其教育時，陳某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。 人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命，投影出示一組材料： 失落的花季 (1)成都市一個 13 歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了 7 樓，結(jié)束了生命。我們的人生道路也是荊棘叢生，困難重重。風(fēng)華正茂的青少年，正如盛開的鮮花，有著張揚的青春，悅目的色彩，醉人的芬芳 ! 生命如花。春天，是陽光明媚的季節(jié)，是萬象更新的季節(jié)，是傾聽花開的季節(jié)，是青春綻放的季節(jié)，更是孕育希望的季節(jié) ! 生命如花。 讓生命燦爛如花 生命如花。 16 歲 (13)小孩外出游泳時，要不要大人帶要 (14)乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎 ?不能 (15)跳高跳遠時，在什么地方最安全 ?沙坑里 安全問題無處不在，那你們知道日常中有哪些常見的安全問題呢 ? (學(xué)生自由發(fā)言 ) 同學(xué)們提到了很多我們?nèi)粘Ｐ枰⒁獾陌踩珕栴}，也希望我們的同學(xué)能時刻注意安全。 12 歲 (2)衣服著火時，需 __。 ) 二、真情體驗 珍愛生命健康成長 —— 安全 生命對于我們每一個人都非常重要，下面請欣賞詩歌朗誦《安全，讓你幸?！? 安全， 能讓我們幸福地生活，那你們對安全有多少了解呢 ?下面讓我來考考大家吧，讓我們一起進入 “ 安全知識知多少 ” 環(huán)節(jié)。現(xiàn)在我們一起里欣賞一首歌《天堂里有沒有車來車往》。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 我們是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，我們在愛的滋潤下茁壯成長，幸福生活。 珍愛生命健康成長主題班會精選篇 3 活動目的： 使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，增強安全意識。 E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 C、放學(xué)回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走。 A、有人敲門，稱你媽媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。 說說應(yīng)該注意哪些不安全行為 （如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠 ?? ） 4 認識特殊作用的電話號碼 我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼 ?它們有什么樣的好處呢？ 出示： __ 了解在家里、在 校外自己保護自己的方法 我們不僅要注意交通安全、活動安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。 我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。 安全過馬路 （ 1）認識紅綠燈 板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等 （ 2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？ 板書：先往左看，再往右看，靠右行 （ 3）游戲 “ 過馬路 ” 一個學(xué)生演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的 39。因此，我們必須注意交通安全。 出示主題：珍愛生命、健康成長 （二）、明理導(dǎo)行 在你的生活當中，你知道哪些悲劇。 二、活動地點：教室 三、活動過程： （一）、導(dǎo)入 生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。 主持人甲：前方的路有更多的挑戰(zhàn)， 主持人乙：學(xué)會生存更需要智囊。這是左轉(zhuǎn)的標志。 主持人甲：生活中，我們還會看到很多標志，比如說這是禁止鳴音的標志。 我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線？ 禁止點火。 標志：大街上，遇到我，有誰知道我是誰？ ——— 行人過馬路。 我是 119，遇到火災(zāi)報告我，滅火救人沒得說。對了，你平時有記電話號碼的習(xí)慣嗎？ 主持人乙（搖搖頭）：沒有啊，為什么要記電話號碼呢？ 主持人甲：可有些電話號碼一定要記牢，下面就請同學(xué)們看看這些號碼和標志，你認識嗎？ 小表演：放音樂《電話號碼和標志》 電話號碼： 110我是 110，遇到壞人報告我，除害公正沒的說。 （課件視頻播放火災(zāi)時、地震時、溺水時怎么辦？以及有關(guān)用電安全、交通安全等注意事項） 主持人甲：是啊，遇到緊急情況我們一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。 學(xué)生 3：我會聽從老師的安排。（學(xué)生靜止動作） 主持人乙：（選取不同做法的同學(xué)）請你來說說你為什么要這么做？（同學(xué)們各抒己見，紛紛說出遇到地震后該怎么做以及這樣做的理由） 學(xué)生 1：我會躲在穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。） 10 秒之后吹哨停止。］ 主持人乙：同學(xué)們，你會怎樣做？表演出你的反應(yīng)。 主持人甲：看來，我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。 主持人乙：前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡 。相信我們每個同學(xué)都能給生命一個堅強、勇敢、自信的 `笑臉，敢于超越 自我，超越極限，創(chuàng)造一個獨一無二的精彩人生。 乙：同學(xué)們，看完上述材料，大家是什么樣的心情？ 采訪幾個同學(xué) ?? 甲：是啊，生命是寶貴的，我們又怎能輕言放棄？在成長的過程中，你曾遇到過什么困難或挫折？你是如何面對的？（學(xué)生討論） 乙：面對挫折，我們無須害怕，更無須逃避、退讓，而應(yīng)勇敢面對。也就是 說每天就有一個班的學(xué)生在 “ 消失 ” 。 據(jù)了解，我國每年都有 萬中小學(xué)生非正常死亡。據(jù)有關(guān)報道，某省一學(xué)校的晨會上，上千名學(xué)生在樓梯上你擁我擠，不幸造成 28 名學(xué)生被擠死， 59 人受傷的事故?？傆嬘?288 個孩子喪生， 36 名教師遇難。誰料想大幕竟突然被燈烤燃，著了火。 （ 3）某一高三考生，高考成績估分不理想，沒等分數(shù)出來就自殺了，而高考成績揭榜時，她的高考總分超過本科分數(shù)線 40 多分。當晚，在家人對其教育時，陳某進入家中衛(wèi)生間，久久不出。請看一組材料： （ 1）成都市一個 13 歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭執(zhí)縱身跳下了 7 樓，結(jié)束了生命。 主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護。 主持人乙：無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。 主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠 枯竭。 四、活動過程： 主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。 （四）中隊長講話。 （二）全體起立，出旗敬禮。 黑板上用彩色粉筆書寫 “ 珍愛生命安全第一 ” 八個美術(shù)字。 二、隊會準備： 召開隊干部會議，確立隊會主題、商討隊會環(huán)節(jié)、確立隊會主持人和節(jié)目表演者并進行排練。 珍愛生命健康成長主題班會精選篇 1 一、隊會目的： 知道生命是寶貴的，要珍愛生命、注意安全。珍愛生命健康成長主題班會的意義不僅在于增強學(xué)生珍愛生命的意識、提高學(xué)生自我保護能力等方面，還在于培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和擔當精神、引導(dǎo)學(xué)生感恩生命等方面具有非常重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。小編整理的一些小學(xué)珍愛生命健康成長主題班會教案，歡迎閱讀參考。 學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識； 通過體驗、感悟、學(xué)會一些自救自護的本領(lǐng)，擁有保護自己和他人的智慧。 學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。 三、隊會程序： （一）各小隊匯報人數(shù)。 （三）唱隊歌。請主持人甲乙上場。 合：大家好！ 主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人甲：大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！ 主持人乙：地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！ 主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。 主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。 合：三（ 4）中隊 “ 珍愛生命安全第一 ” 主題隊會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲? 甲：人的一生在歷史長河中多么短暫，生命因短暫才彌足珍貴，可是，有人卻漠視生命。 （ 2） 16 歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙，沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。 （ 4） 1994 年 12 月 8 日，新疆克拉瑪依 友誼館舉行一個匯報演出，全市 796 名優(yōu)秀師生均參加了?；饎萋樱瑹o法控制，絕大部分人被悶死、燒死、踩死，人員傷亡慘重。 （ 5）學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。就這一瞬間，多少花朵就這樣凋謝了。 2024 年中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的平均每天就有 40 多人。這些觸目驚心的數(shù)字，給人們留下的不僅僅是驚嘆，更多的則是無限的哀傷。當你遇到困難、挫折而心情郁悶時，應(yīng)多與家長、老師、同學(xué)談心，及時化解不良情緒，努力克服困難，戰(zhàn)勝挫折。 主持人甲：同學(xué)們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？ 主持人乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？ 主持人甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對？ 主持人乙：當你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？ 主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。類似的事件還有很多。是不是，同學(xué)們？ ［放錄音：一陣鈴聲 ?? 全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。（全體同學(xué)行動。察看同學(xué)們的做法。 學(xué)生 2：我會往操 場上跑，因為那里的地方大，不會被困住。 ?? 主持人乙：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個問題，當遇到這種情況時，大家的心情都很著急、害怕，肯定會有很多人往外擠，這時，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。采取正確的方法以保住生命。 我是 120，生病急救報告我，救死扶傷沒得說。 我們?nèi)齻€，要牢記，隨打隨到，幫助你。 為什么大家一見我就跑？有誰能告訴我？ ——— 電的標志。 交通標志、危險標志， 大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會自護。這是停止的標志。 主持人乙：是啊，看來我們要仔細觀察周圍的事物，不懂要多問問大人才行。 珍愛生命健康成長主題班會精選篇 2 一、活動目標： 通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小 小宣傳員。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 （ 1）學(xué)生討論、介紹 （ 2）小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。聲音，幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。否則，后果就不堪設(shè)想。說說如果遇到了以下情況，你會怎么做。 B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好。 D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。 （三）、總結(jié) 說說自己參加主題班會后的感受 在寫有 “ 珍愛生命、健康成長 ” 的倡議書上集體簽名。認識到生命的可貴性，珍愛生命，健康成長?？墒?，在我們的生活中，不時有災(zāi)難在降臨。 同學(xué)們，聽了這首歌，你們的心情怎樣呢 ? (通過談感受，讓學(xué)生感受到小姑娘的不幸遭遇，體驗到生命的重要意義，引出課題。 (1)未滿 __的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。撲在地上打滾 (3)過馬路是時候要走什么線 ?斑馬線 (4)上下樓梯時，要靠那邊走 ?右邊 (5)為什么不能喝自來水 ?因為含有病菌，容易引起腸胃不舒服 (6)我國火警電話是什么 ?119 (7)我國的消防車和消防柱是什么顏色的 ?紅色 (8)看書多長時間后要休息一下來保護眼睛 ?1 小時 (9)過馬路時應(yīng)該注意什么 ?紅燈停，綠 燈走 (10)打雷下雨的時候，不能在那里躲雨 ?大樹下 (11)為什么不能隨地吐痰 ?因為這樣容易傳播病菌 (12)我國法律明文規(guī)定禁止未滿多少周歲人員進入網(wǎng)吧。下面請大家合唱拍手歌《安全知識歌》 學(xué)生就要愛學(xué)校 ,上樓下樓不打鬧 上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手 老師就像我媽媽 ,安全知識要聽她 不要推不要擠 ,關(guān)心別人愛自己 自己摔倒不要慌 ,大喊呼救叫幫忙 同學(xué)摔倒樓梯上 ,自己伸手快幫忙 幸災(zāi)樂禍笑哈哈 ,自己出事沒人拉 前面混亂我看見 ,不要走過去添亂 遇到情況待在原地 ,張開雙臂不讓人過去 快快樂樂上學(xué) ,平平安安回家 危險地方我不去 ,學(xué)會保護我自己 過馬路兩邊