社會(huì)主義核心價(jià)值觀-主題班會(huì)教案-展示頁(yè)
2024-10-06 08:10本頁(yè)面
【正文】 中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神力量。七課前準(zhǔn)備 課件、小故事七、教育過(guò)程：引入：不同時(shí)代的青少年面對(duì) 不同的歷史課題。難點(diǎn)：使學(xué)生深刻領(lǐng)悟價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是落實(shí)“四有”好老師要求，提升教師的思想素養(yǎng)和人格魅力，讓他們真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的示范者和引領(lǐng)者。二是堅(jiān)持“典型引領(lǐng)”和“底線約束”相結(jié)合，抓好兩端，帶動(dòng)中間。三是“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，前提是教育，關(guān)鍵是實(shí)踐，目的是知行合一。”把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，扣好人生的第一顆扣子，才能為每個(gè)學(xué)生成為最好的自己提供持久的力量。根據(jù)中國(guó)教育科學(xué)研究院發(fā)布了中學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的“成都共識(shí)”。，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！?那我們因應(yīng)怎么做呢？如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？ 你說(shuō)了今天要還我的本，又還不了了，應(yīng)該怎么辦？（五）友善什么是友善呢？/ 3比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對(duì)同學(xué)老是打罵，比如對(duì)家人不關(guān)心，比如對(duì)老師不尊重…….當(dāng)然，對(duì)于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？朋友之間親近和睦五、總結(jié)：？大家說(shuō)！我們要做這樣的人：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！：同學(xué)們，社會(huì)主義核心價(jià)值觀離我們并不遠(yuǎn)，當(dāng)你們向老師和長(zhǎng)輩彬彬有禮地問(wèn)好時(shí)，向有困難的人伸出援助之手時(shí)，向父母表達(dá)孝心時(shí)，愉快的學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)??你們都是在踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀！希望同學(xué)們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從身邊的小事做起，我會(huì)為你們封存下這些美好時(shí)刻，也送去掌聲和喝彩，這將讓你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中受益無(wú)窮。（指名匯報(bào)）我們目前能做的是什么？心中有國(guó)家中國(guó)的好。我們對(duì)待國(guó)家應(yīng)該怎樣？（指名）板書：愛(ài)國(guó)/ 3作為中國(guó)人，我們首先應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家。四、活動(dòng)過(guò)程（一）引入：這世上是不是每個(gè)人都一樣呢？當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢？（有好人，有壞人；有說(shuō)話算話的人，有說(shuō)話不算話的人；有愛(ài)國(guó)家的人，有背叛國(guó)家的人；有認(rèn)真工作的人，有對(duì)工作不認(rèn)真的人；有對(duì)別人友好的人，有對(duì)充滿敵意的人。第一篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)班級(jí)：巖峰學(xué)校 三年級(jí) 班會(huì)主題：我們要做什么樣的人 班會(huì)時(shí)間：2018年4月17日一、活動(dòng)目的：倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)成才的過(guò)程中，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者，也要做以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小小踐行者，立足“認(rèn)真做好每一件事”，長(zhǎng)大后成為有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的社會(huì)棟梁。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 PPT三、活動(dòng)形式： 師生互動(dòng)，討論、交流。）那你想做什么樣的人呢？（指名）板書：我們要做什么樣的人（二）愛(ài)國(guó)。那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢？大家互相討論一下。哪個(gè)能說(shuō)好在哪里？（免費(fèi)讀書、吃牛奶雞蛋………）長(zhǎng)大了可以怎么愛(ài)國(guó)呢？（如果有像日本美國(guó)這樣的國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們國(guó)家，我們應(yīng)該怎么做？國(guó)家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震、洪水……）保家衛(wèi)國(guó)，還有很多……（三）敬業(yè)知道什么是敬業(yè)嗎？目前我們還沒(méi)有工作，我們應(yīng)該做什么？（學(xué)習(xí)）那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？讀好書 遵守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生那這些你覺(jué)得怎么才能做得好呢？上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、律紀(jì)評(píng)比…….（四）誠(chéng)信你們知道什么是誠(chéng)信嗎？是“真誠(chéng)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。/ 3第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)教案主題：中學(xué)生與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一、教育目標(biāo)：，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、主題：中學(xué)生與社會(huì)主義核心價(jià)值觀 三適用年級(jí)：初一四、學(xué)生情況分析:在初一學(xué)生正處在價(jià)值觀形成時(shí)期，利用社會(huì)主義和價(jià)值觀指導(dǎo)他們樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的意義?！叭龡l認(rèn)識(shí)”：一是“中學(xué)生正處于身心發(fā)展和價(jià)值養(yǎng)成的關(guān)鍵期，健康成長(zhǎng)的首位是品德發(fā)展、核心是價(jià)值觀養(yǎng)成。二是深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，必須始終堅(jiān)持正面教育，把豐富意義和深刻道理講透講明白，讓學(xué)生記得住、聽(tīng)得懂、學(xué)
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