【摘要】學習目標1、我會認8個生字。2、我能正確地朗讀課文。一、我會認認生字我最棒我會認委補室寧愣切集掌我會認委補室寧愣切集掌qiēqiè切菜親切衛(wèi)生委
2024-12-11 22:51
【摘要】有一種愛,偉大而平凡,如潤物細雨,似拂面春風;有一份情,無私而博大,綿綿不斷,情誼深長。這就是母愛,永遠都是不求回報,無私的付出。朗讀課文,思考問題1、作者在文章中提到了哪兩位母親?2、作者對這兩位母親懷著怎樣的感情?“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?!睂Α吧砟赣H”有什
2024-12-11 21:42
【摘要】1、山中訪友學習目標?1、認識本課生字詞,會讀會寫。理解重點詞語意思。?2、熟記本課近義詞、反義詞、多音字。我會讀邀請俯身瀑布陡峭身軀津津樂道蘊含俠客清爽德高望重歲月悠悠波光明滅泡沫聚散依然如舊吟誦唱和挺拔精致奧秘
【摘要】5、詹天佑詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。廣東南海人,居住在湖南省,他是中國首位鐵路工程師,負責修建了京張鐵路(北京——張家口)等鐵路工程,有“中國鐵路之父”、“中國近代工程之父”之稱。學習目標:
2024-12-11 22:44
【摘要】自由發(fā)言“舞臺”是什么?舞臺是在劇院中為演員表演提供的空間,它可以使觀眾的注意力集中于演員的表演并獲得理想的觀賞效果。舞臺通常由一個或多個平臺構(gòu)成,它們有的可以升降。舞臺的類型有鏡框式舞臺、伸展式舞臺、圓環(huán)型舞臺和旋轉(zhuǎn)型舞臺。吳霜簡介?我國當代著名的花腔女高音歌唱家、劇作家、畫家和
2024-11-28 21:52
【摘要】家中練琴遭冷遇(1)林中遇到夸“我”的耳聾老人,找到幾分自信(2-8)知道老婦人的身份,受到震撼(9-11)“我”常想起這位德高望重的老人
2024-12-11 22:45
【摘要】語文園地六我的發(fā)現(xiàn)歷(日歷)貢(貢獻)肯(肯定)扇(電扇)確(正確)愁(發(fā)愁)lìɡònɡkěnshànquèchóu我發(fā)現(xiàn)“歷”是由兩個認識的字組成的?歷=?貢=?肯=
2024-12-11 22:49
【摘要】我的“長生果”作者:葉文玲解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,感情真摯,層次分明。長生果:即吃了可以使人長生不老的果子,在這里指營養(yǎng)極其豐富。速讀課文,標出生字詞,自然段序號?闕què癮yǐn抄謄téng
2024-12-10 23:38
【摘要】月光曲26教學程序:(一)創(chuàng)設情境氛圍,激發(fā)學生情感《月光曲》即《月光奏鳴曲》,是德國著名鋼琴家貝多芬創(chuàng)作第的經(jīng)典樂曲之一,其優(yōu)美的旋律令無數(shù)音樂愛好者為之傾倒,成為家喻戶曉得名曲。這首曲子究竟美在何處?在它的背后有著怎樣動人的故事呢?本文再現(xiàn)了貝多芬創(chuàng)作月光曲的經(jīng)過,并借這一傳奇故事表現(xiàn)
2024-12-12 23:59
【摘要】有的人臧克家教材分析教學目標教法和學法教學重點、難點教學設計板書設計教材分析“有的人”是人教版小學語文六年級上冊的內(nèi)容。運交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛
2024-12-11 21:40
【摘要】30.我是什么(水)?,你們猜猜,我是什么?我會變,太陽一曬,我就變成汽。升到天空,我又變成無數(shù)極小極小的點兒,連成一片,在空中飄浮。?有時候我穿著白衣服,有時侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”“云”是了不起的魔術(shù)師???,它穿的衣服常常變來變?nèi)ィ河袝r它會穿白衣服,
【摘要】讀讀課文,說說松鼠在“我”家做了哪些事?你從中體會到了什么?讀讀記記:儲備干脆失蹤空落落不甘落后千方百計哭笑不得詞語積累櫥柜放置餐具的柜子。儲備儲存起來準備必要時用。哭笑不得形容處境尷尬,不知如何是好。躥向上或向前跳。
2024-12-11 22:43
【摘要】這片土地是神圣的19世紀50年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領(lǐng)袖想購買美國西北部的印第安人領(lǐng)地。本文是根據(jù)當時印第安人酋長西雅圖的回信編譯的。西雅圖對白人很友好,為了紀念他,美國西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀念碑。資料介紹:西雅圖被稱為常青城,是一個不可思議的城市。它海拔最低,卻有古老的冰川,活躍的火山和終年積
【摘要】你能說出下面兩幅圖所在的國家嗎?松鼠布豐整體感知合作學習思維拓展揣摩運用作者簡介(1707——1788)法國博物學家,作家,進化思想的先驅(qū)者,從小受教會教育,愛好自然科學。他用了40年時間完成了36卷的《自然史》。返回首頁布豐:你能
2024-12-10 23:37
【摘要】?學習目標:?學習簡單的風景構(gòu)圖知識,利用所學的透視和構(gòu)圖知識進行風景寫生。?鞏固對透視概念的理解,提高造型能力與構(gòu)圖能力。?學習重點、難點:?了解簡單的風景構(gòu)圖知識,鞏固對透視概念的理解。?如何把透視和構(gòu)圖知識運用到繪畫實踐中。風景寫生第二課:?同學們學習了基本的透視知識。下面讓我們來欣賞一組圖片
2024-12-11 23:37