人音版音樂三下剪羊毛教案-展示頁(yè)

【摘要】剪羊毛教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程：（一）準(zhǔn)備階段1.（背景音樂《剪羊毛》律動(dòng)進(jìn)入教室）：同學(xué)們，在歡快優(yōu)美的音樂聲中，我們的音樂課又開始了。今天的音樂課，老師要帶大家到澳大利亞去參觀一下美麗的自然風(fēng)光，遼闊美麗的大牧場(chǎng)，認(rèn)識(shí)那里勤勞的人們、感受那里好聽的音樂。生：聽音樂律動(dòng)進(jìn)入教室：澳大利亞位于南半球，是世界五大洲所屬的大洋洲中最大的

2024-12-01 05:07

人音版音樂三下匈牙利舞曲教案-展示頁(yè)

【摘要】《匈牙利舞曲》（第5號(hào)）一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)從聽覺入手，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過主題旋律的模唱、歌詞動(dòng)作的表現(xiàn)、感受出各樂段突出的音樂特點(diǎn)，從而能夠聽辯出樂曲的結(jié)構(gòu)。（二）理論依據(jù)依據(jù)課標(biāo)

2024-12-01 09:05

人音版音樂三下紅旗頌教案-展示頁(yè)

【摘要】《紅旗頌》教學(xué)設(shè)計(jì)查利明【課題】《紅旗頌》(人教版教材中學(xué)音樂七年級(jí)下冊(cè)第二單元)【教學(xué)目標(biāo)】１、感受音樂作品蘊(yùn)涵的情感內(nèi)涵，進(jìn)而激發(fā)對(duì)國(guó)旗、對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感。２、通過聆聽、參與、體驗(yàn)等活動(dòng)，感受節(jié)奏、速度、力度等音樂要素在音樂中

2024-11-30 23:55

人音版音樂三下牧童短笛教案-展示頁(yè)

【摘要】《牧童短笛》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《牧童短笛》，感受樂曲不同段落的情緒，了解作品的曲式結(jié)構(gòu)；了解作者賀綠汀。2、通過欣賞《牧童短笛》，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)其音樂感受力。3、記憶和熟知樂曲的主題。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲不同樂段的節(jié)奏、速度及音樂情緒的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：采用多種教學(xué)策略，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，記憶作品不同樂段

2024-12-15 08:08

人音版音樂三下嘹亮歌聲教案-展示頁(yè)

【摘要】《嘹亮歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．感受自然界的聲音現(xiàn)象與音樂形象的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，熱愛音樂；2、在演唱《嘹亮歌聲》中，感受強(qiáng)和弱的節(jié)奏，弱起的演唱特點(diǎn)，能準(zhǔn)確填詞演唱。3、在演唱《嘹亮歌聲》中，實(shí)施輪唱的演唱形式及其表現(xiàn)的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：、有力度層次的輪唱與合唱。，弱拍演唱的特點(diǎn)。。

2024-12-11 08:19

人音版音樂三下游擊隊(duì)歌教案-展示頁(yè)

【摘要】游擊隊(duì)歌教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解《游擊隊(duì)歌》的相關(guān)文化及歷史背景，感受抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士英勇、豪邁的精神風(fēng)貌。2、能辨別歌曲的演唱形式，用輕巧、彈性有力的聲音與他人一起背唱《游擊隊(duì)歌》。3、借助歌曲展開一次革命傳統(tǒng)教育，引發(fā)對(duì)革命歷史題材音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1、用輕巧、有彈性的聲音背唱《游擊隊(duì)歌》。2、掌握弱起

2024-12-01 09:05

人音版音樂三下苗嶺的早晨教案-展示頁(yè)

【摘要】第四課聆聽《苗嶺的早晨》教師：張娜教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人民音樂出版社第六冊(cè)第四課音樂會(huì)第二課時(shí)聆聽《苗嶺的早晨》。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)主奏樂器口笛，能分辨口笛的音色，能辨別樂曲的情緒變化，能隨著樂曲旋律舞蹈、律動(dòng)；2、在聆聽、律動(dòng)中熟悉音樂，想象音樂所表現(xiàn)的具體的情景畫面，通過多次聆聽熟悉口

2024-12-01 17:37

人音版音樂三下只怕不抵抗教案-展示頁(yè)

【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]能夠有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》，感受抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)兒童團(tuán)的革命歷史，激發(fā)愛國(guó)主義情懷。[教學(xué)準(zhǔn)備]多媒體課件、手風(fēng)琴、[教學(xué)過程]（一）創(chuàng)設(shè)情境播放歌曲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》（二）導(dǎo)入師：剛才，歌曲《時(shí)刻準(zhǔn)備著》又把我們帶回了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，60年前，日本侵占了我們中國(guó)的領(lǐng)土，（播放圖片

2024-12-01 09:05

人音版音樂三下歡樂頌教案-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：歡樂頌教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)?歡樂頌?讓學(xué)生了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí)，人類才能得到幸福；培養(yǎng)學(xué)生樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。體會(huì)博愛,自由,平等,友愛,勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)：拓展學(xué)生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學(xué)習(xí)他與社會(huì)與疾病與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?，博愛的理解和詮釋?/span>

2024-12-01 05:07

人音版音樂三下春天舉行音樂會(huì)教案-展示頁(yè)

【摘要】《春天舉行音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容：人民音樂出版社第六冊(cè)第一課歌曲《春天舉行音樂會(huì)》二、授課對(duì)象：三年級(jí)三、教材分析：這是一首曲調(diào)歡快活潑的2/4拍歌曲。跳動(dòng)的節(jié)奏，流暢的旋律描繪了一副充滿生機(jī)的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的“春天交響曲”。三、學(xué)情分析：三年級(jí)的孩子隨著生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)

2024-12-15 21:19

人音版音樂三下孤獨(dú)的牧羊人教案-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)談小學(xué)影視音樂欣賞中音樂性與人文性的綜合浙江省湖州市織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)閔華（郵編313008）【背景】音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施以來，十分突出教學(xué)內(nèi)容的整合與綜合，音樂與姊妹藝術(shù)的聯(lián)系為其中一方面，如音樂與詩(shī)歌、舞蹈、戲劇、美術(shù)、建筑等，更包括影視藝術(shù)，其目的在于促使學(xué)生在各門藝術(shù)之間能夠互

2024-12-01 09:05

人音版音樂三下飛來的花瓣教案-展示頁(yè)

【摘要】《飛來的花瓣》教案一、教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽并學(xué)唱《飛來的花瓣》2、創(chuàng)編與活動(dòng)二、教學(xué)目標(biāo)：1、在演唱與欣賞中感受、體驗(yàn)青春的氣息，激勵(lì)學(xué)生珍惜青春年華。2、聆聽《飛來的花瓣》，感受其音樂情緒，并能夠?yàn)椴煌温溥x擇適當(dāng)?shù)男稳菰~來概括音樂特點(diǎn)。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的感恩之心。三、教材分析：

2024-12-01 16:48

人音版音樂三下我心愛的小馬車教案-展示頁(yè)

【摘要】我心愛的小馬車教案大紅門一小于微一、教學(xué)內(nèi)容：1能夠有感情的唱《我心愛的小馬車》這首歌曲2學(xué)習(xí)上劃音記號(hào)3、欣賞臺(tái)灣圖片和一首臺(tái)灣民謠二、教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)《我心愛的小馬車》這首歌2．會(huì)運(yùn)用上劃音記號(hào)三、重難點(diǎn):音準(zhǔn)的把握及符點(diǎn)節(jié)奏和切分節(jié)奏

2024-12-11 21:58

人音版音樂三下山里的孩子心愛山教案-展示頁(yè)

【摘要】《山里的孩子心愛山》教案教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)曲調(diào)歡快流暢、歌詞質(zhì)樸、具有濃郁的民歌風(fēng)、贊美家鄉(xiāng)的兒童抒情歌曲，真切運(yùn)用熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感，唱好《山里的孩子心愛山》，以火熱的激情、甜美的歌聲，自豪地唱出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、歌頌家鄉(xiāng)美。2、通過本課時(shí)教學(xué)使學(xué)生能與他人一起，隨著音樂伴奏演唱《山里的孩子心愛山》，通過細(xì)致深入的學(xué)唱歌曲和運(yùn)用不同形式（

2024-12-15 08:09

人音版音樂三下孤獨(dú)的牧羊人教案1-展示頁(yè)

【摘要】新莊初中“五步雙案”教學(xué)法（教案）課題孤獨(dú)的牧羊人唱歌課主備人執(zhí)教者課型欣賞課課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》，讓學(xué)生感受到歌曲的輕松，活潑、幽默，從中得快樂，并且知道牧羊人其實(shí)并不孤獨(dú)、2、學(xué)生能夠用歡快的情

2024-12-15 08:09

人音版音樂三下猜調(diào)教案(專業(yè)版)

人音版音樂三下猜調(diào)教案(留存版)

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