畢業(yè)論文答辯自述1-展示頁
2024-10-06 06:42本頁面
【正文】 紅色旅游是因為發(fā)展紅色旅游，對河北有著非常重要的意義，主要表現在：發(fā)展紅色旅游是建設社會主義先進文化需要；紅色旅游是加強和改進未成年人思想道德建設的有效形式之一；紅色旅游能促進革命老區(qū)的經濟社會發(fā)展；紅色旅游能促進我省旅游龍型經濟和支柱產業(yè)的建設，幾個方面。第二篇：畢業(yè)論文答辯自述畢業(yè)論文答辯自述尊敬的各位評委老師：大家好！我是來自里仁學院旅游管理專業(yè)2003級（5）班的學生**。近年來，隨著我國越來越注重英語教學，而許多學生又對英語學習感到枯燥乏味，所以身體語言在英語教學中的應用研究，就顯得相當必要。第四部分，是闡述在課堂上如何巧妙的使用身體語言來提高教學效果。第二部分，是通過引用權威定義，自己舉例分別具體闡述身體語言常見的類型——面部表情，眼神，手勢，姿勢體態(tài)，也就是完善文章的體系。具體來說，我的論文分為以下四個部分：第一部分，主要概述了身體語言，在定義的闡釋上，引用了權威定義，使論文更具有準確性和可信性。然后，為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論。在著手準備論文寫作的時候，我針對身體語言這個命題，大量閱讀相關方面的各種資料。我當時之所以選擇研究身體語言在英語教學中應用，對英語教學有著重要的意義，主要表現為教師運用肢體語言使理論而抽象的知識變得具體又明確，這樣有利于激發(fā)學生對學習英語的興趣，提高學生的注意力。第一篇：畢業(yè)論文答辯自述1畢業(yè)論文答辯自述尊敬的各位評委老師：大家好！我是來自求是學院英語專業(yè)2009級（9）班的學生黨藝。我的畢業(yè)論文題目是《身體語言在英語教學中應用》。我當時之所以選擇研究身體語言在英語教學中應用這一課題，是因為肢體語言在英語教學有著非常重要的意義，主要表現為教師運用肢體語言使理論而抽象的知識變得具體又明確，這樣有利于激發(fā)學生對學習英語的興趣，提高學生的注意力,同時可以提高教師的教學效率。對英語課堂上身體語言的運用情況有了大致了解，縷清思路的基礎上確定研究方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和研究方向。在趙濤導師的耐心指導和幫助下從中選取了主要的參考資料，經 過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，最終正式定稿。之后，又探討了身體語言的特點——具體，形象，生動，以及在英語教學中的廣泛應用，為下文作了鋪墊。第三部分，是探討身體語言的重要性，對在英語課堂上使用身體語言的重要性進行了闡述。第五部分，也就是畢業(yè)論文結束語，針對前文所提到的各種身體語言，作出最后的總結，同時，也將論文的結構作了最后的收尾和完善，使論文整體結構完整，論述合理。經過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，并參考了其他同學的畢業(yè)論文總結范文，但是，由于學生能力不 足，加之時間和精力有限，在許多內容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待于進一步思考和探索，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，學生將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。我的畢業(yè)論文題目是《河北省紅色旅游資源開發(fā)對策》。在著手準備論文寫作的時候，我針對紅色旅游這個命題，大量閱讀相關方面的各種資料。然后，為了完成論文，本人收集了大量的文獻資料，其中主要來自網上的論文期刊
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