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暑期“三下鄉(xiāng)”總結-展示頁

2024-10-06 06:32本頁面
  

【正文】 于我以后走向社會。為此,我們還開展了義務家電維修和生活健康知識宣傳以及我校藝術團帶來的文藝演出。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務。由于自然環(huán)境的限制,缺水又少土,人民生活極端貧困,在這樣的條件下,西疇人民憑借一股不畏艱險,頑強與自然環(huán)境做斗爭,不僅生活了下來,還創(chuàng)造了“搬家不如搬石頭,苦熬不如苦干,等不是辦法,干才有希望”的“西疇精神”帶領西疇走向了發(fā)展的道路。我們服務隊還參觀了西疇精神的發(fā)源地,西疇縣位于云南省東南部,是文山壯族苗族自治州的一個國家級貧困縣。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的天地!同時我們“三下鄉(xiāng)”實踐服務隊與村支書一同走訪農戶,與農戶交談,重點是關于留守兒童的問題和當?shù)剞r民收入問題。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。第一天,我們服務隊來到了西疇縣西灑鎮(zhèn)云銅大鐵廠希望小學,來為這所小學帶來一點微薄的資助!希望通過此次活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。作為當代大學生,不去體驗生活,不去了解農村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學生、合格的社會主義建設者。我們都是懷著那樣期待的心情在等待出征,最后由楊浩書記帶領,一行人坐上了去往云南省文山州的大巴。為響應團中央、團省委號召,學習貫徹落實“科學發(fā)展觀”重要思想,我們昆明冶金高等??茖W校結合自己的實際情況,將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合,于本年度7月份組織開展了大學生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動?!边@是裴斯泰洛奇曾說過的一句話,這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。第一篇:暑期“三下鄉(xiāng)”總結昆明冶專大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”實踐服務總結“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。學生社會實踐活動是中國特色社會主義高等教育的重要組成部分,是高等學校教育改革的重要內容之一。2012年7月10日早,我們青年志愿者服務隊一行43人,其中包含校團委書記老師,副書記老師,還有各學生組織學生干部41名。常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。我們在這次的“三下鄉(xiāng)社會實踐活動”中以“青春九十年,報國永爭先”為主題,向文山州西疇縣內的廣大群眾宣傳,使我們在實踐中經受鍛煉,認識國情,了解社會,增長才干,增進與人民群眾的感情,更加促進我們正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥,大姐姐”荏苒在耳邊回響。因為地區(qū)地質原因,當?shù)剞r作物春種一大籮,秋收一籮筐!大部分孩子的家長都外出打工,都是由他們的親戚,老師在照顧?!傲羰貎和币粋€聽起來多么心酸的名詞。愛心活動希望能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。西疇縣地理位置獨特,北回歸線穿線城,總土地面積為1506平方公里,多為高山深谷,%,曾被澳大利亞專家認為基本喪失人類生存條件。建設新農村并不容易。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關注社會所關注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。經過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。第二篇:暑期三下鄉(xiāng)總結暑期“三下鄉(xiāng)”總結為響應校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我校文法學院團委組織了深入基層服務的“三下鄉(xiāng)”隊伍,我很榮幸的加入了文法學院的三下鄉(xiāng)服務隊行列,并成為下鄉(xiāng)至海南省菖蘿村實踐調研隊伍的一員。在短暫的下鄉(xiāng)過程中,我們首先來到了菖蘿村村里人常用來集會的操場擺好宣傳臺,做好宣傳工作,包括向村民解讀十二五規(guī)劃中關于農業(yè)生產部分的政策,針對海南進行的環(huán)保宣傳,以及對村民生活比較實用的夏季防暑妙招和夏季生活小常識,村民們對此也十分感興趣,主動與隊員們攀談并提出疑問。第二天,我們依舊來到村里為村民打掃衛(wèi)生,清理操場,還去了“五保戶”王奶奶家為她提供幫助。在接下來的一天里,我們又村里轉移到靈山鎮(zhèn)上完成由我院社會工作專業(yè)的同學們設計的調查問卷,內容包括當?shù)鼐用竦幕拘畔?,對農村環(huán)境保護和法制建設的了解程度,對環(huán)境保護和法制建設現(xiàn)狀的評價及其發(fā)展的建議等。兵分兩路在小鎮(zhèn)街道的兩邊一家店一家店的深入問訪,盡量不同年齡層次的人群都接觸到。隨著時間的流逝,我們“三下鄉(xiāng)”活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环菔斋@與思考起程。在前期準備工作中,我們團隊進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。在工作面前大家各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,順利完成了問卷調查的填寫工作,關于十二五規(guī)劃的宣傳工作,以及為村民服務的打掃工作等。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足。原因有對當?shù)卣呔唧w情況不了解的成分,也有事先準備不足的成分,還有自身積累的不夠的因素。三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。作為一名當代
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