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正文內(nèi)容

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(本科)-展示頁(yè)

2024-10-06 06:03本頁(yè)面
  

【正文】 法,常用儀器儀表的使用方法。1機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)技術(shù)本課程3學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。課程主要內(nèi)容:直流電動(dòng)機(jī)、交流電動(dòng)機(jī)的各種特性;電氣傳動(dòng)系統(tǒng)中電動(dòng)機(jī)的選擇;晶閘管及基本電路,直流傳動(dòng)控制系統(tǒng);交流傳動(dòng)控制系統(tǒng),交流變頻調(diào)速系統(tǒng)簡(jiǎn)介。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的選修課。能借助詞典將與專業(yè)有關(guān)的文章譯成漢語(yǔ),理解 正確,譯文達(dá)意,筆譯速度達(dá)到每小時(shí) 350個(gè)英語(yǔ)詞匯。(一)基礎(chǔ)階段:在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、閱讀能力方面得到綜合訓(xùn)練,掌握3800—4000單詞,閱讀速度達(dá)到每分鐘50詞,理解的準(zhǔn)確率達(dá)到70%,具有一定的聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、譯能力。通過(guò)課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力,一定的聽(tīng)和譯的能力以及初步的寫(xiě)和說(shuō)的能力,使學(xué)生能以英語(yǔ)為工具,獲取專業(yè)所需要的信息并為進(jìn)一提高英語(yǔ)水平打下較好的基礎(chǔ)。大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ(1)(2)本課程6學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)年。課程的主要內(nèi)容: CAD/CAM的總體結(jié)構(gòu)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)系統(tǒng)的類型、相關(guān)技術(shù)以及應(yīng)用開(kāi)發(fā);計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)和成組技術(shù)(GT);計(jì)算機(jī)輔 助工藝過(guò)程設(shè)計(jì)(CAPP)技術(shù);CAD/CAM系統(tǒng)集成等關(guān)鍵技術(shù)。CAD/CAM是實(shí)現(xiàn)信息處理高度一體化、提高設(shè)計(jì)制造質(zhì)量和生產(chǎn)率最佳方法的新技術(shù)。機(jī)械 CAD/CAM本課程4學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。課程的主要內(nèi)容:機(jī)電一體化的基本概念、技術(shù)體系及發(fā)展前景,機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程路線,機(jī)電一體化機(jī)械系統(tǒng),機(jī)電一體化中動(dòng)力與裝置,計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的選用,系統(tǒng)機(jī)械量的檢測(cè)方法,機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例。機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)本課程5學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。課程主要內(nèi)容:常用低壓電器、電氣控制系統(tǒng)的基本控制電路、典型機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)分析、可編程序控制器及其控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和調(diào)試、電氣控制裝置設(shè)計(jì)等。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)必修的專業(yè)課。后一部分主要介紹氣壓傳動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、組成氣壓傳動(dòng)的基本元件、組成氣壓系統(tǒng)的基本回路、典型氣壓系統(tǒng)的實(shí)例分析和計(jì)算方法。課程主要內(nèi)容:本課程包括液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)兩部分。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。先修課程:機(jī)電控制工程基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握常用傳感與測(cè)試技術(shù)的基本理論,并具有一定的工程測(cè)試能力。傳感器與測(cè)試技術(shù),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。課程的主要內(nèi)容:相關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ);自動(dòng)控制的一般概念,系統(tǒng)的微分方程描述,傳遞函數(shù)及其求取及動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)圖等控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型;控制系統(tǒng)的時(shí)域分析及系統(tǒng)的時(shí)域性能描述,一階系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)分析,二階系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)分析,系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析及穩(wěn)態(tài)誤差分析;控制系統(tǒng)的頻域分析及典型環(huán)節(jié)的頻率特性,系統(tǒng)開(kāi)環(huán)頻率特性曲線的繪制,頻域穩(wěn)定性分析和穩(wěn)定判據(jù),對(duì)數(shù)頻率特性曲線與穩(wěn)態(tài)誤差;串聯(lián)校正的分類與設(shè)計(jì),控制系統(tǒng)的校正等。本課程是理工科機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成及功能,圖形的數(shù)學(xué)處理方法,編制繪圖程序的方法和技巧;了解常用繪圖軟件包的內(nèi)容、功能及編輯使用方法。也包括對(duì)現(xiàn)有的圖形軟件包操作、使用的能力。本課程為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容:數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符、表達(dá)式;控制語(yǔ)句、數(shù)據(jù)輸入和輸出函數(shù)、數(shù)組、函數(shù)及變量存儲(chǔ)類別;編譯預(yù)處理、結(jié)構(gòu)體與共用體、位運(yùn)算、文件、C語(yǔ)言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。五、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表(附后)中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”工學(xué)科機(jī)械類統(tǒng)設(shè)專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(本科)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表六、課程說(shuō)明C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)本課程5學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為71學(xué)分。(六)本專業(yè)安排畢業(yè)設(shè)計(jì)8~10周,目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力,題目和方式可以多樣化,選題要符合教學(xué)要求,并盡量選擇與實(shí)際任四、修業(yè)年限與畢業(yè)實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生注冊(cè)后 8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。中央電大將對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(包括實(shí)驗(yàn)、集中實(shí)踐環(huán)節(jié))進(jìn)行必要的檢查,以確保教學(xué)質(zhì)量。(五)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)由地方電大根據(jù)中央電大制定的教學(xué)大綱(要求)組織實(shí)施。凡未完成實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)不及格者,不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。自開(kāi)課程的教材、教學(xué)管理及考試由地方電大負(fù)責(zé)。(三)為了保證培養(yǎng)目標(biāo)的要求,建議本專業(yè)在本教學(xué)計(jì)劃提供的選修課模塊中按專業(yè)方向選擇選修課,中央電大提供教學(xué)要求、教材等服務(wù)。必修課由中央電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:1.掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造的基本知識(shí)和基本技能;2.掌握傳感測(cè)試技術(shù)、執(zhí)行與驅(qū)動(dòng)技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等控制工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;3.初步具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、使用、維護(hù)和研究開(kāi)發(fā)的綜合能力 ;4.具有機(jī)電產(chǎn)品制造工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)組織管理的基本能力;5.具有一定的外語(yǔ)水平,能夠閱讀本專業(yè)外文資料。在政治思想道德方面:熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,具有全心全意為人民服務(wù)的精神。第一篇:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(本科)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)(本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格本專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,具有從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、設(shè)計(jì)、制造及開(kāi)發(fā)基本能力的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。學(xué)生通過(guò)必須的理論課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),獲得工程師的基本訓(xùn)練,畢業(yè)生達(dá)到本科基本要求。遵紀(jì)守法,有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。二、專業(yè)方向?qū)I(yè)方向:機(jī)電一體化系統(tǒng)機(jī)械制造過(guò)程自動(dòng)化智能控制三、課程設(shè)置與教學(xué)管理(一)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)必修課、限選課、選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。(二)限選課由中央電大統(tǒng)一課程名稱,執(zhí)行統(tǒng)一的教學(xué)大綱(或教學(xué)要求),并推薦教材。地方電大亦可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)氐男枰蚤_(kāi)選修課,但實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃需報(bào)中央電大審批。(四)有實(shí)驗(yàn)和作業(yè)的課程,辦學(xué)單位必須按要求組織完成。中央電大將對(duì)課程的實(shí)驗(yàn)(含大作業(yè))及平時(shí)作業(yè)進(jìn)行必要的抽查,以確保教學(xué)質(zhì)量。本專業(yè)學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),并完成規(guī)定的其他實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即準(zhǔn)予畢業(yè),并頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握C語(yǔ)言基本語(yǔ)法,并能夠運(yùn)用它進(jìn)行程序設(shè)計(jì),要求學(xué)生在掌握語(yǔ)言的基礎(chǔ)上,能夠獨(dú)立地進(jìn)行程序編制和調(diào)試。計(jì)算機(jī)繪圖本課程3學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。通過(guò)課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生能對(duì)一般圖形進(jìn)行圖數(shù)轉(zhuǎn)換及編制繪圖軟件的能力。初步了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)繪圖的關(guān)系,為在其他課程中更廣泛應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖打下 基礎(chǔ)。機(jī)電控制工程基礎(chǔ)本課程5學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握自動(dòng)控制的基本理論、基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。先修課程:電工技術(shù)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。課程的主要內(nèi)容:描述測(cè)試系統(tǒng)特性的主要參數(shù)及測(cè)試系統(tǒng)的組成;常用傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用,評(píng)定指標(biāo)及選用方法;用于信號(hào)中間轉(zhuǎn)換的電橋電路,濾波電路,電荷放大器等;具體介紹位移傳感器、角速度傳感器、力傳感器、溫度傳感器、壓力傳感器、流量傳感器的原理,常用產(chǎn)品的特點(diǎn)及使用方法。液壓氣動(dòng)技術(shù),開(kāi)設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握液壓與氣動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),為以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造、自動(dòng)化及使用維修方面的工作打下基礎(chǔ)。前一部分主要介紹液壓傳動(dòng)的流體力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),組成液壓系統(tǒng)的動(dòng)力、執(zhí)行、控制和輔助等四種液壓元件以及傳動(dòng)介質(zhì),組成液壓系統(tǒng)的若干液壓基本回路,典型液壓系統(tǒng)實(shí)例的介紹和液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)計(jì)算。機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)本課程5學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在熟悉常用控制電器、典型生產(chǎn)設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,具備分析、設(shè)計(jì)和改進(jìn)一般生產(chǎn)設(shè)備電氣控制線路的能力;掌握可編程序控制器的基本原理及使用方法,能根據(jù)工藝過(guò)程和控 制要求正確選用可編程序控制器并完成程序設(shè)計(jì)。先修課程:電工技術(shù)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)必修的專業(yè)課,通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握機(jī)電一體化技術(shù)的基本理論及知識(shí),為機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。先修課程:機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、液壓氣動(dòng)控制技術(shù)、傳感器與測(cè)試技術(shù)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠初步掌握利用計(jì)算機(jī)來(lái)完成多品種機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造任務(wù)。先修課程:微機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的基礎(chǔ)課。課程內(nèi)容:該課程分為兩個(gè)階段。(二)專業(yè)閱讀階段:掌握1000~1200個(gè)詞匯及一定量的習(xí)語(yǔ),能順利閱讀與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍和文章。電氣傳動(dòng)與調(diào)速系統(tǒng)本課程4學(xué)分,開(kāi)設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解電氣傳動(dòng)的基本知識(shí),掌握交直流電動(dòng)機(jī)、電力半導(dǎo)體器件的工作原理、應(yīng)用和選用方法,掌握常用的開(kāi)環(huán)、閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作原理、特點(diǎn)、性能及應(yīng)用。先修課程:機(jī)電控制工程基礎(chǔ)、傳感器與測(cè)試技術(shù)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的選修課。使學(xué)生具有初步設(shè)計(jì)或調(diào)試機(jī)電接口電路的能力。先修課程:機(jī)電控制與可編程序控制器技術(shù)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、傳感器與測(cè)試技術(shù)。本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的一門(mén)選修課。課程的主要內(nèi)容:工業(yè)設(shè)計(jì)的基本原理、方法和程序,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的美學(xué)原則,工業(yè)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技法,人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)。天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但超越現(xiàn)實(shí),成就夢(mèng)想勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在
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