【正文】 在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。請您相信：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我的熱情和才能。在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華，有較強的組織能力。用青春寫下每一句承諾，讓時間來作證，給我一個機會，我會用成績來證明您的選擇。如今,學(xué)業(yè)初成,振翼待翔,獲得一個施展才華的舞臺是我最大的心愿。我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易，在大學(xué)里，認真、刻苦是我生活的概括。學(xué)以致用，這是教學(xué)的基本點。在大學(xué)三年里，我嚴格要求自己，做到學(xué)業(yè)上勤修苦練，功夫不負有心人。良好的學(xué)校教育和自己的不懈努力，使我有勇氣和信心向貴單位自薦。作風(fēng)正派，有較強的獨立工作和組織協(xié)調(diào)能力。在計算機方面，有autocad中級證書，可完成復(fù)雜的工程圖和立體圖的繪制。此致敬禮！XXX20xx年XX月XX日機械設(shè)計制造自動化專業(yè)求職信4招聘負責(zé)人：您好！感謝您翻閱我的求職信及個人資料。我以非常優(yōu)異的成績通過了所有的課程考試。所以我利用寒暑假期間到江蘇泰州和昆山實習(xí)，這不但使我的理論知識和實踐相結(jié)合起來，還提高了我分析和解決問題的工作能力，積累了一些實踐工作經(jīng)驗。我是河南省鄭州工商學(xué)院即將畢業(yè)的畢業(yè)生，獲得機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)士學(xué)位。通過自學(xué)掌握了許多計算機知識，現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家計算機等級考試三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)），國家計算機等級考試二級，并順利通過了ADOBE公司的圖形圖像工程師認證。經(jīng)過大學(xué)四年的努力，我已具有較高的理論及實踐能力，有良好的人際關(guān)系，能適應(yīng)新環(huán)境。本專業(yè)的主干學(xué)科是力學(xué)和機械工程學(xué)，主修課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機電傳動控制、機械原理、機械設(shè)計、液壓傳動與控制、電工與電子技術(shù)、微機原理、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、機械工程材料、CAD/CAM系統(tǒng)、機械制造工程學(xué)等。實踐與實習(xí)：2007年10月 牛頭刨床設(shè)計實習(xí)2007年05月 機床電器實習(xí)2007年09月 校辦工廠金工實習(xí)2007年09月 澳柯瑪、雙星輪胎廠、益和電器參觀實習(xí)2007年09月 青島四方機車廠生產(chǎn)實習(xí)愛好與特長：愛好體育、網(wǎng)絡(luò)和讀書，尤其愛好足球。我出生于一個普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，辛勤勞作的父母使我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易，在大學(xué)里，認真、刻苦是我生活的概括。本課程分為三部分，一是基礎(chǔ)知識部分，主要講授數(shù)學(xué)知識，公差、制圖、材料、數(shù)控技術(shù)、切削刀具及切削知識、機械加工工藝規(guī)程基礎(chǔ)知識；二是專業(yè)知識部分，主要講授加工中心、常用刀具及輔具、機床夾具、常用測量器具、加工工藝、程序編制；三是加工中心操作及實例。本課程主要講授禮儀的概念、儀容禮儀、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、言談禮儀、接待禮儀、現(xiàn)代交際禮儀等內(nèi)容，使學(xué)生充分認識學(xué)習(xí)禮儀的重要意義，為提高個人競爭能力、自身修養(yǎng)、塑造良好個人形象、促進社會文明打下基礎(chǔ)。初步掌握一種單片計算機的軟硬件應(yīng)用(如進行簡單工業(yè)控制)設(shè)計。使學(xué)生掌握機械加工工藝的理論知識，了解典型零件加工的常規(guī)工藝和適用的先進工藝技術(shù)，具有編制、貫徹工藝規(guī)程和分析解決工藝技術(shù)問題的能力。并通過實驗教學(xué)，使學(xué)生具有正確選用和使用現(xiàn)場常用測量儀器，對機械零件進行綜合檢測的能力。使學(xué)生了解常用電機、電器的工作原理，能看懂電器、接觸器控制線路原理圖。熟練運用計算機繪圖，掌握一種計算機輔助繪圖軟件的應(yīng)用。要充分認識教學(xué)實訓(xùn)對學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的重要性，認真準備好實訓(xùn)大綱，精心組織。主要講授計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能、具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，上交互能力，為以后學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。使學(xué)生喜愛體育，掌握鍛煉身體的基本方法，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神，公平競爭的態(tài)度，以及樂觀、自信、進取的心理品質(zhì)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，教師恰當(dāng)?shù)胤峙涿恳淮握n的時間，確定自學(xué)討論、講授、實驗與練習(xí)所占的時間比例。超越現(xiàn)實，成就夢想結(jié)束語計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。3．大學(xué)三年級：準備期[階段目標(biāo)]掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備超越現(xiàn)實，成就夢想[實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。課程的主要內(nèi)容：工業(yè)設(shè)計的基本原理、方法和程序，產(chǎn)品造型設(shè)計的美學(xué)原則，工業(yè)設(shè)計的表現(xiàn)技法，人機工程學(xué)設(shè)計。本課程是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的選修課。(二)專業(yè)閱讀階段：掌握1000～1200個詞匯及一定量的習(xí)語，能順利閱讀與專業(yè)有關(guān)的書籍和文章。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠初步掌握利用計算機來完成多品種機械產(chǎn)品的設(shè)計與制造任務(wù)。先修課程：電工技術(shù)。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握液壓與氣動技術(shù)的基礎(chǔ)知識，為以后從事機械設(shè)計制造、自動化及使用維修方面的工作打下基礎(chǔ)。先修課程：電工技術(shù)。通過課程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生能對一般圖形進行圖數(shù)轉(zhuǎn)換及編制繪圖軟件的能力。中央電大按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計劃。（四）有實驗和作業(yè)的課程，辦學(xué)單位必須按要求組織完成。遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識和能力方面：1．掌握機械設(shè)計制造的基本知識和基本技能；2．掌握傳感測試技術(shù)、執(zhí)行與驅(qū)動技術(shù)，計算機控制技術(shù)等控制工程的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；3．初步具有機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、使用、維護和研究開發(fā)的綜合能力 ；4．具有機電產(chǎn)品制造工程的技術(shù)經(jīng)濟分析與生產(chǎn)組織管理的基本能力；5．具有一定的外語水平，能夠閱讀本專業(yè)外文資料。凡未完成實驗或?qū)嶒灢患案裾?，不能取得該門課程的學(xué)分。本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分為71學(xué)分。也包括對現(xiàn)有的圖形軟件包操作、使用的能力。傳感器與測試技術(shù)，開設(shè)一學(xué)期。課程主要內(nèi)容：本課程包括液壓傳動和氣壓傳動兩部分。機電一體化系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)本課程5學(xué)分，開設(shè)一學(xué)期。課程的主要內(nèi)容： CAD/CAM的總體結(jié)構(gòu)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)，計算機輔助設(shè)計（CAD）系統(tǒng)的類型、相關(guān)技術(shù)以及應(yīng)用開發(fā)；計算機輔助制造(CAM)和成組技術(shù)(GT)；計算機輔 助工藝過程設(shè)計(CAPP)技術(shù)；CAD/CAM系統(tǒng)集成等關(guān)鍵技術(shù)。能借助詞典將與專業(yè)有關(guān)的文章譯成漢語，理解 正確，譯文達意，筆譯速度達到每小時 350個英語詞匯。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā)，在理論和實踐上掌握常用機電接口電路的設(shè)計方法，常用儀器儀表的使用方法。第二篇：機械設(shè)計制造及其自動化職業(yè)規(guī)劃超越現(xiàn)實，成就夢想放飛夢想，讓心飛揚參賽者：學(xué)校：超越現(xiàn)實，成就夢想個人資料姓名：郝宇宏性別：男所在年級及專業(yè)： 機械（本）111 郝宇宏學(xué)號：2011010112郵箱：491540439引言好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美的人生。計劃實施方案一因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。超越現(xiàn)實，成就夢想大學(xué)畢業(yè)的五年1）找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入的工作。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。同時使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法上為續(xù)課程打下基礎(chǔ)。本課程主要講授兩部分，一部分以閱讀為主，精選古今中外公認的文學(xué)名篇，另一部分以 寫作為主，系統(tǒng)介紹寫作知識。專業(yè)課1.）課堂教學(xué)：以適用、實用為原則，優(yōu)化知識技能結(jié)構(gòu)，形成與應(yīng)職崗位相一致的教學(xué)內(nèi)容。充分利用實驗室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地，按照應(yīng)職崗位需要進行專項技能培訓(xùn)。主要講授靜力學(xué)、運動學(xué)、動力學(xué)和材料力學(xué)。學(xué)會使用萬用表示波器等常用儀表和選用常規(guī)電器元件，并能裝調(diào)一般的控制電路。本課程主要講授液壓傳動的相關(guān)知識，液壓元件、液壓基本回路及典型液壓系統(tǒng)等內(nèi)容，使學(xué)生熟悉常用液壓元件的工作原理及選用方法；能參照說明書閱讀設(shè)備的液傳動系統(tǒng)圖；通過綜合實驗，掌握常見故障的分析和排除方法，并具有調(diào)試和設(shè)計一定設(shè)備液壓系統(tǒng)的能力。本課程主要講授工件的定位機構(gòu)、夾緊機構(gòu)和專用夾具設(shè)計等內(nèi)容。本課程是一門專門化課程。本課程主要講授金屬力學(xué)性能、金屬材料及熱處理、鑄造、鍛壓、焊接、機械零件、公差與測量、電工學(xué)、液壓傳動、機床、機械制造工藝與夾具、金屬特種加工、刀具以及工業(yè)企業(yè)管理等機械制造專業(yè)的主要專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課方面的內(nèi)容，使學(xué)生較全面地掌握機械制造專業(yè)方面的專業(yè)英語水平。使學(xué)生在就業(yè)前復(fù)習(xí)在校期間所學(xué)課程內(nèi)容，為順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。在競爭中獲益，在挫折中成長，四年，我變得更加堅強、自信和執(zhí)著。具有很強的環(huán)境適應(yīng)能力和實踐能力，自學(xué)能力強，責(zé)任心強，有團隊意識，遇事沉著冷靜，善于總結(jié)經(jīng)驗不斷提高自身素質(zhì)。畢業(yè)生能從事本專業(yè)的科研、機械產(chǎn)品的設(shè)計、制造、設(shè)備控制及開發(fā)新產(chǎn)品新工藝等工作，[]第五篇：機械設(shè)計制造自動化專業(yè)求職信機械設(shè)計制造自動化專業(yè)求職信機械設(shè)計制造自動化專業(yè)求職信1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！當(dāng)您瀏覽這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。計算機和英語知識的掌握使我工作責(zé)任心強，富有創(chuàng)新意識，愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作。四載匆