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正文內(nèi)容

新員工入職培訓(xùn)心得感悟-展示頁

2024-10-06 05:36本頁面
  

【正文】 兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行監(jiān)控,可以在試用期之內(nèi)讓員工完全適應(yīng)工作環(huán)境,也可以看的出來哪些人是比較優(yōu)秀的,哪些人是“南郭先生”,也有助于公司對(duì)新入職人員的試用期管理。我們還會(huì)進(jìn)行兩個(gè)月一期的新入職職員“入模子”培訓(xùn),對(duì)象是新入職的職員及新入職班組長級(jí)別以上人員,課程是一些通用類的課程,如企業(yè)文化、時(shí)間管理、溝通管理、壓力管理等,具體課程由當(dāng)期決定,進(jìn)行“入模子”培訓(xùn)除了可以加強(qiáng)職員的認(rèn)同感、優(yōu)越感外,對(duì)于公司內(nèi)部兼職講師的建立也是有很大的幫助,在“入模子”培訓(xùn)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些較適合做兼職講師人員,作為兼職講師的培養(yǎng)對(duì)象。人力資源部的人員會(huì)對(duì)上述流程進(jìn)行跟進(jìn)。在每天的早會(huì)上,班組長都會(huì)介紹新員工給全組的人員認(rèn)識(shí)。這時(shí),我們要求部門的主管做一個(gè)見面會(huì),主要是歡迎新員工的到來,部門主管必須以一種和藹、開放的心態(tài)去跟新員工交流。),這里,基本上職員都是合格的,因?yàn)轭}目簡單,員工我們會(huì)淘汰一些“害群之馬”。兩個(gè)小時(shí)的問答后,我會(huì)發(fā)給他們一份員工手冊(cè),規(guī)定怎么在一個(gè)月之內(nèi)看完,一個(gè)月之后,我們會(huì)安排統(tǒng)一的考試。我有一個(gè)原則,就是保證從我嘴里說出來的東西都是真的,但有一些新員工在大庭廣眾之下問薪酬,我是不會(huì)說的,因?yàn)楣緦?shí)行員工薪酬公開,職員薪酬保密原則。我的公司在新員工入職的當(dāng)天,無論你是什么職位,早上都要經(jīng)過人力資源部進(jìn)行的兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),課程內(nèi)容為公司簡介、規(guī)章制度、安全注意事項(xiàng)等,我很少采取課堂教學(xué)的方式,基本上是一種雙向溝通的方式——你問,我答。其實(shí)要做好新員工的入職培訓(xùn),只要記住一個(gè)原理就可以了,什么原理呢?——同理心,也就是換位思考,大家都是新人,當(dāng)你是新人的時(shí)候,希望企業(yè)有什么樣的入職培訓(xùn)呢?記住這個(gè)道理,新員工的培訓(xùn)方式可以多種多樣,豐富多彩?!蔽蚁肷厦娴那樾未蠹叶家娺^吧,為什么會(huì)出現(xiàn)上述的情況呢?根本上是由于企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到新員工培訓(xùn)的重要性所致,反正人走了,再招不就可以了。(3)在新員工入職的第一天,人力資源部的人就說:“我們公司新入職的人員要連續(xù)培訓(xùn)七天,一天培訓(xùn)10個(gè)小時(shí),培訓(xùn)要進(jìn)行考核,考核不過關(guān),不能夠錄用”,新員工心里想:“MD,那么久,老子要是考試厲害的話,還用的著這樣找工作”。新員工剛剛來上班的第一天,在人力資源填好入職資料后,直接被帶到車間工作,車間的管理人員一接到人,就說:“你自己去看看那面墻上的管理制度,看懂了就過來”,或者是“這里是一些規(guī)章制度,你坐下,先看個(gè)三天吧”,又或者是“你自己隨便看看,自己多去別的崗位去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)先”,更有一些情況是,新員工坐在那里有半個(gè)多小時(shí)了,沒有一個(gè)人理,自己在那邊用無辜的眼神瞭望遠(yuǎn)方。第一篇:新員工入職培訓(xùn)心得感悟新員工入職培訓(xùn)心得感悟新員工培訓(xùn)的重要性不言而喻,做好了新員工的入職培訓(xùn)有很多的好處,比如減少新員工的流失率,加強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,使員工更快地適應(yīng)工作環(huán)境等等,所以新員工的培訓(xùn)是要去做的,而且要盡可能做的漂亮,實(shí)用。先讓來看看,在我們平時(shí)進(jìn)行新員工培訓(xùn)的時(shí)候,有沒有以下的情形:(1)在新員工什么都不知情的情況下,直接上班。(2)新員工入職的第一天,人力資源部的人對(duì)其進(jìn)行了關(guān)于廠級(jí)廠規(guī)的培訓(xùn),但是在培訓(xùn)的過程中,人力資源的個(gè)個(gè)兇神惡煞,好像新員工欠了他的錢不還似的,培訓(xùn)完后送到車間,車間主管叫他們排成一列:“現(xiàn)在對(duì)你們進(jìn)行培訓(xùn),我只要你們認(rèn)真做事,什么都不要管,不可以…..不可以……,犯了紀(jì)律,馬上走人……”,新員工感覺在剛剛開始上班就被罵了兩頓。但是新員工為了得到這份工作,不出聲,于是就開始了漫長的培訓(xùn)過程,課程枯燥無味,讓人昏昏欲睡,新員工一想:“反正考試也過不了,此處不留爺,自有留爺處,走人。這時(shí)只有人力資源部的招聘主管在暗自哭泣,感嘆人難招啊。那現(xiàn)在就來說說我的公司在新員工培訓(xùn)時(shí)候的做法吧,自我感覺還是不錯(cuò)的?;卮鸬膬?nèi)容絕對(duì)是真實(shí)的,沒有任何欺騙。在你問我答的氣氛中,大家感覺很好,很活躍,這也要求進(jìn)行培訓(xùn)的人員有較強(qiáng)的控制場(chǎng)面的能力以及幽默感,讓新員工覺得你是親和的,千萬不要讓他們有你是高高在上的感覺。員工口試,職員筆試,考核合格,正常轉(zhuǎn)正,不合格重考,直到考核合格為止才給予轉(zhuǎn)正,要是在試用期之內(nèi)都考不合格,那么辭退(在這里,我們也有一個(gè)共識(shí),職員類的人員不合格,直接辭退,員工類的人員就要具體問題具體分析了,有些員工真的是連字都不會(huì)寫的,但是做事勤快,我們?cè)诳谠嚨臅r(shí)候真的問到她,就不會(huì)刁難她。在進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)由人力資源部負(fù)責(zé)的廠級(jí)培訓(xùn)后,員工類別的人員我們直接送到車間,由部門接手,部門對(duì)其進(jìn)行部門級(jí)的培訓(xùn),包括部門特別的注意事項(xiàng),部門相應(yīng)的規(guī)章制度等。主管交流完后,分配人員給各班組長,進(jìn)行班組級(jí)培訓(xùn),班組長負(fù)責(zé)新員工具體操作的培訓(xùn),擔(dān)任新員工導(dǎo)師的角色,一直教導(dǎo)新員工到其能夠獨(dú)立工作為止。員工入職一個(gè)月后,部門主管必須抽出至少兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟本部門本月新員工交流,回答新員工問題。職員類別的新員工在進(jìn)行完由人力資源部負(fù)責(zé)的廠級(jí)培訓(xùn)后,由人力資源部文員(級(jí)別較高的職員可有主管、經(jīng)理帶領(lǐng))帶到相應(yīng)部門介紹部門主管、經(jīng)理,然后由該新員工的直接上司介紹本部門特殊的規(guī)章制度以及介紹本部門同事和其他部門相關(guān)人員,并確定一人作為新員工導(dǎo)師,導(dǎo)師人選由各部門確定,為期兩個(gè)月,在這兩月之內(nèi),新員工有任何的問題均可向?qū)熢儐?。在新進(jìn)職員入職當(dāng)天,我們都會(huì)提醒部門主管跟新進(jìn)職員就餐,在一個(gè)星期后,我們會(huì)提醒部門主管跟新員工進(jìn)行面對(duì)面的交流,一個(gè)月以后我們會(huì)再次提醒部門主管跟新員工進(jìn)行交流,人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人也會(huì)對(duì)上述流程進(jìn)行跟進(jìn)。從上面可以看出,新入職人員一般進(jìn)行“三級(jí)”培訓(xùn),即廠級(jí)、部門級(jí)、班組級(jí),各級(jí)培訓(xùn)的內(nèi)容和方式有所不同,我們應(yīng)該根據(jù)本部門的實(shí)際情況,進(jìn)行相應(yīng)級(jí)別的培訓(xùn)。在整個(gè)“三級(jí)”培訓(xùn)過程中,人力資源部的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)該跟各部門進(jìn)行良好的溝通,也要監(jiān)控上述培訓(xùn)流程的進(jìn)行,這就是所謂的新員工培訓(xùn)效果培訓(xùn)評(píng)估,最好用一些相應(yīng)的表格來跟進(jìn),我會(huì)提供給大家一些模板??傊?,新員工的培訓(xùn)要進(jìn)行換位思考,想想看:當(dāng)我們是新員工的時(shí)候,我們希望什么樣的培訓(xùn)。第二篇:新員工入職心得感悟新員工入職心得感悟五篇【篇一】7月9日,那天早上下了點(diǎn)小雨,消散了幾天的酷暑,溫和的風(fēng)徐徐吹來,仿佛是給我的洗禮。報(bào)到地點(diǎn)是在長沙中南林業(yè)科技大學(xué),來到長沙剛坐上了地鐵,就聽見有人向我打招呼,回頭一看原來是大學(xué)同學(xué),是的,我們都是
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